2021学年第六章 平面向量及其应用6.2 平面向量的运算综合训练题
展开6.2.3 向量的数乘运算1.若点O为平行四边形ABCD的中心,AB=2e1,BC=3e2,则32e2-e1=( )A.BO B.AO C.CO D.DO【答案】A【解析】BD=AD−AB=BC−AB=3e2-2e1,BO=12BD=32e2-e1.2.(多选题)已知m,n是实数,a,b是向量,则下列结论中正确的为( )A.m(a-b)=ma-mb B.(m-n)a=ma-naC.若ma=mb,则a=b D.若ma=na,则m=n【答案】AB【解析】A中结论正确,B中结论正确,C中结论错误,由ma=mb,得m(a-b)=0,当m=0时也成立,推不出a=b.D中结论错误,由ma=na,得(m-n)a=0,当a=0时也成立,推不出m=n.3.在四边形ABCD中,若AB=3a,CD=-5a,且|AD|=|BC|,则四边形ABCD是( )A.平行四边形 B.菱形C.等腰梯形 D.矩形【答案】C【解析】由条件可知,AB=-35CD,故AB∥CD,且|AB|≠|CD|.又因为|AD|=|BC|,所以四边形ABCD为等腰梯形.4.在△ABC中,AD为BC边上的中线,点E为AD的中点,则EB=( )A.34AB−14AC B.14AB−34ACC.34AB+14AC D.14AB+34AC【答案】A【解析】如图所示,EB=ED+DB=12AD+12CB=12×12(AB+AC)+12(AB−AC)=34AB−14AC.5.(多选题)下列非零向量a,b中,一定共线的是( )A.a=2e,b=-2eB.a=e1-e2,b=-2e1+2e2C.a=4e1-25e2,b=e1-110e2D.a=e1+e2,b=2e1-2e2【答案】ABC【解析】对于A,有b=-a,则a与b共线;对于B,有b=-2a,则a与b共线;对于C,有a=4b,则a与b共线;对于D,不存在实数λ,使b=λa,故a与b不共线.6.设a,b不共线,AB=a+kb,AC=ma+b(k,m∈R),则A,B,C三点共线时有( )A.k=m B.km-1=0 C.km+1=0 D.k+m=0【答案】B【解析】若A,B,C三点共线,则AB与AC共线,所以存在唯一实数λ,使AB=λAC,即a+kb=λ(ma+b),即a+kb=λma+λb,所以λm=1,λ=k,所以km=1,即km-1=0.7.设a,b是两个不共线的向量.若向量ka+2b与8a+kb(k∈R)的方向相反,则k= . 【答案】-4【解析】因为向量ka+2b与8a+kb的方向相反,所以ka+2b=λ(8a+kb)(其中λ<0)⇒2=λk,k=8λ⇒λ=−12,k=−4.8.已知平面上不共线的四点O,A,B,C,若OA-3OB+2OC=0,则|AB||BC|= . 【答案】2【解析】∵OA-3OB+2OC=0,∴OB−OA=2(OC−OB),∴AB=2BC,∴|AB||BC|=2.9.已知在△ABC中,点M满足MA+MB+MC=0,若存在实数m,使得AB+AC=mAM成立,则m= . 【答案】3【解析】由MA+MB+MC=0知,点M为△ABC的重心,设点D为底边BC的中点,则AM=23AD=23×12(AB+AC)=13(AB+AC),所以有AB+AC=3AM.又AB+AC=mAM,故m=3.10.计算:(1)6(3a-2b)+9(-2a+b);(2)12(3a+2b)-23a-b−7612a+37 b+76a ;(3)6(a-b+c)-4(a-2b+c)-2(-2a+c).解:(1)原式=18a-12b-18a+9b=-3b.(2)原式=123a-23a+2b-b−7612a+12a+37b =1273a+b−76a+37b=76a+12b-76a-12b=0.(3)原式=6a-6b+6c-4a+8b-4c+4a-2c=(6a-4a+4a)+(8b-6b)+(6c-4c-2c)=6a+2b.11.设两个非零向量e1,e2不共线,已知AB=2e1+ke2,CB=e1+3e2,CD=2e1-e2.问:是否存在实数k,使得A,B,D三点共线?若存在,求出k的值;若不存在,说明理由.解:设存在k∈R,使得A,B,D三点共线,∵DB=CB−CD=(e1+3e2)-(2e1-e2)=-e1+4e2,AB=2e1+ke2,又A,B,D三点共线,∴AB=λDB(λ∈R),∴2e1+ke2=λ(-e1+4e2),∴2=−λ,k=4λ,∴k=-8,故存在k=-8,使得A,B,D三点共线.1.设a,b都是非零向量.下列四个条件中,能使a|a|=b|b|成立的是( )A.a=-bB.a∥bC.a=2bD.a∥b且|a|=|b|【答案】C【解析】a|a|,b|b|分别表示与a,b同向的单位向量.对于A,当a=-b时,a|a|≠b|b|;对于B,当a∥b时,可能有a=-b,此时a|a|≠b|b|;对于C,当a=2b时,a|a|=2b|2b|=b|b|;对于D,当a∥b且|a|=|b|时,可能有a=-b,此时a|a|≠b|b|.综上所述,只有a=2b能使a|a|=b|b|成立.2.如图,在△ABC中,AB=a,AC=b,DC=3BD,AE=2EC,则DE等于( )A.-13a+34bB.512a-34bC.34a+13bD.-34a+512b【答案】D【解析】DE=DC+CE=34BC+-13AC=34(AC−AB)-13AC=-34AB+512AC=-34a+512b.3.如图,AB是☉O的直径,点C,D是半圆弧AB上的两个三等分点,AB=a,AC=b,则AD等于( )A.a-12b B.12a-bC.a+12b D.12a+b【答案】D【解析】连接CD,OD,如图.∵点C,D是半圆弧AB上的两个三等分点,∴AC=CD,∠CAD=∠DAB=13×90°=30°.∵OA=OD,∴∠ADO=∠DAO=30°,∴∠CAD=∠ADO,∴AC∥DO.由AC=CD,得∠CDA=∠CAD=30°,∴∠CDA=∠DAO,∴CD∥AO.∴四边形ACDO为平行四边形,∴AD=AO+AC=12AB+AC=12a+b.4.如图,在平行四边形ABCD中,AC与BD交于点O,E是线段OD的中点,AE的延长线与CD交于点F,若AC=a,BD=b,则AF等于( )A.14a+12bB.13a+23bC.12a+14bD.23a+13b【答案】D【解析】∵△DEF∽△BEA,∴DFAB=DEEB=13,∴DF=13AB,∴AF=AD+DF=AD+13AB.∵AC=AB+AD=a,BD=AD−AB=b,∴AB=12(a-b),AD=12(a+b),∴AF=12(a+b)+16(a-b)=23a+13b.5.如图,四边形ABCD是一个梯形,AB∥CD且|AB|=2|CD|,点M,N分别是DC,AB的中点,已知AB=e1,AD=e2,试用e1,e2表示下列向量:(1)AC= ; (2)MN= . 【答案】(1)e2+12e1 (2)14e1-e2【解析】因为AB∥CD,|AB|=2|CD|,所以AB=2DC,即DC=12AB.(1)AC=AD+DC=e2+12e1.(2)MN=MD+DA+AN=-12DC−AD+12AB=-14e1-e2+12e1=14e1-e2.6.设向量a,b不平行,向量λa+b与a+2b平行,则实数λ= . 【答案】12【解析】∵向量a,b不平行,∴a+2b≠0,又向量λa+b与a+2b平行,则存在唯一的实数μ,使λa+b=μ(a+2b)成立,即λa+b=μa+2μb,则λ=μ,1=2μ,解得λ=μ=12.7.如图所示,在平行四边形ABCD中,点M是AB的中点,点N在BD上,且BN=13BD.求证:M,N,C三点共线.证明:设BA=a,BC=b,则由向量减法的三角形法则可知CM=BM−BC=12BA−BC=12a-b.又点N在BD上,且BN=13BD,∴BN=13BD=13(BC+BA)=13(a+b),∴CN=BN−BC=13(a+b)-b=13a-23b=2312a-b,∴CN=23CM,又直线CN与CM有公共点C,∴M,N,C三点共线.8.在△ABC中,点D和E分别在BC,AC上,且BD=13BC,CE=13CA,AD与BE相交于点R,求证:RD=17AD.证明:设AR=mAD(m∈R).∵AD=AB+BD=AB+13BC=AB+13(AC−AB)=23AB+13AC,∴AR=23mAB+13mAC.∵CE=13CA,∴AE=23AC,∴BE=AE−AB=23AC−AB,BR=AR−AB=23m-1AB+13mAC.∵B,R,E三点共线,∴BR=nBE(n∈R),即23m-1AB+13mAC=23nAC-nAB,∴23m−1+n AB=23n−13m AC.∵AB与AC不共线,∴23m-1+n=0,23n-13m=0,解得m=67,n=37.∴AR=67AD,RD=17AD.
人教A版 (2019)必修 第二册6.2 平面向量的运算课后练习题: 这是一份人教A版 (2019)必修 第二册6.2 平面向量的运算课后练习题,共11页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,双空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2021学年6.2 平面向量的运算课后复习题: 这是一份2021学年6.2 平面向量的运算课后复习题,共9页。
高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.2 平面向量的运算当堂达标检测题: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.2 平面向量的运算当堂达标检测题,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。