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    2022年最新冀教版八年级数学下册第二十一章一次函数达标测试试卷(精选含答案)

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    初中数学冀教版八年级下册第二十一章 一次函数综合与测试课后作业题

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    这是一份初中数学冀教版八年级下册第二十一章 一次函数综合与测试课后作业题,共25页。试卷主要包含了若实数,已知正比例函数的图像经过点等内容,欢迎下载使用。
    八年级数学下册第二十一章一次函数达标测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、关于函数y=-2x+1,下列结论正确的是(       A.图像经过点 B.yx的增大而增大C.图像不经过第四象限 D.图像与直线y=-2x平行2、如图,一次函数ykxbk>0)的图像过点,则不等式的解集是(     A.x>-3 B.x>-2 C.x>1 D.x>23、直线在同一直角坐标系中的图象可能是(       A. B.C. D.4、若实数满足,则关于的一次函数的图像可能是(       A. B. C. D.5、下列图形中,表示一次函数ymxn与正比例函数y=﹣mnxmn为常数,且mn≠0)的图象不正确的是(       A.  B.C. D.6、已知正比例函数的图像经过点(2,4)、(1,)、(1,),那么的大小关系是(        A.  B.  C.  D.无法确定7、下列各点中,不在一次函数的图象上的是(       A. B.C. D.8、无论m为何实数.直线的交点不可能在(       A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9、如图,已知点是一次函数上的一个点,则下列判断正确的是(       A. B.yx的增大而增大C.当时, D.关于x的方程的解是10、点和点都在直线上,则的大小关系为(       A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,直线y=-x+2与ykxbk≠0且kb为常数)的交点坐标为(3,-1),则关于x的不等式kxb≥-x+2的解集为 ___.2、甲、乙两车分别从两地同时相向匀速行驶,当乙车到达地后,继续保持原速向远离的方向行驶,而甲车到达地后立即掉头,并保持原速与乙车同向行驶,经过12小时后两车同时到达距地300千米的地(中途休息时间忽略不计).设两车行驶的时间为(小时),两车之间的距离为(千米),之间的函数关系如图所示,则当甲车到达地时,乙车距地 __千米.3、函数y=-7x的图象在______象限内,从左向右______,yx的增大而______.函数y=7x的图象在______象限内,从左向右______,yx的增大而______.4、写出一个过点的一次函数解析式__.5、若点是直线上一点,则m=______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,直线l经过点A(﹣1,﹣2)和B(0,1).(1)求直线l的函数表达式;(2)线段AB的长为_____;(3)在y轴上存在点C,使得以ABC为顶点的三角形是以AB为腰的等腰三角形,请直接写出点C的坐标.2、如图,在平面直角坐标系中,直线与直线相交于点(1)求mb的值;(2)求的面积;(3)点Px轴上的一点,过P作垂于x轴的直线与的交点分别为CD,若P点的横坐标为n,当时直接写出n的取值范围.3、如图,ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1)、B(4,2)(3,4).(1)若A1B1C1ABC关于y轴成轴对称,请在网格中画出A1B1C1,并写出A1B1C1三顶点坐标:A1     B1     C1     (2)计算ABC的面积;(3)若点Px轴上一点,当PA+PB最小时,写出此时P点坐标      4、已知点和直线,则点到直线的距离可用公式计算,例如:求点到直线的距离.解:因为直线,其中所以点到直线的距离:根据以上材料,解答下列问题:(1)求点到直线的距离.(2)已知的圆心的坐标为,半径,判断与直线的位置关系并说明理由.(3)已知互相平行的直线之间的距离是,试求的值.5、甲、乙两车匀速从同一地点到距离出发地480千米处的景点,甲车出发半小时后,乙车以每小时80千米的速度沿同一路线行驶,两车分别到达目的地后停止,甲、乙两车之间的距离(千米)与甲车行驶的时间x(小时)之间的函数关系如图所示.(1)甲车行驶的速度是     千米/小时.(2)求乙车追上甲车后,yx之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.(3)直接写出两车相距85千米时x的值. -参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据一次函数的性质对各选项进行逐一判断即可.【详解】解:A、当x=−2,y=−2x+1=−2×(−2)+1=5,则点(−2,1)不在函数y=−2x+1图象上,故本选项错误;B、由于k=−2<0,则yx增大而减小,故本选项错误;C、由于k=−2<0,则函数y=−2x+1的图象必过第二、四象限,b=1>0,图象与y轴的交点在x的上方,则图象还过第一象限,故本选项错误;D、由于直线y=−2x+1与直线y=−2x的倾斜角相等且与y轴交于不同的点,所以它们相互平行,故本选项正确;故选:D【点睛】本题考查了一次函数ykxbk≠0)的性质:当k>0,图象经过第一、三象限,yx增大而增大;当k<0,图象经过第二、四象限,yx增大而减小;当b>0,图象与y轴的交点在x的上方;当b=0,图象经过原点;当b<0,图象与y轴的交点在x的下方.2、C【解析】【分析】先将(-1,0)代入ykxb中得到k=b,则不等式化为,根据k>0解关于x的不等式即可.【详解】解:将(-1,0)代入ykxb中得:-k+b=0,解得:k=b则不等式化为k>0,∴(x-2)+1>0,解得:x>1,故选:C.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系,根据一次函数图象上的点的坐标特征求得kb的关系是解答的关键.3、D【解析】【分析】根据两个解析式中一次项系数的符号相反、常数项的符号相反,结合一次函数的图象与性质即可解决.【详解】根据直线的解析式知,k与-2k符号相反,b与-b符号相反(由图知b0);A选项中的直线与y轴的交点均在y轴正半轴上,故不合题意;B、C两选项中两直线从左往右均是上升的,则k与-2k全为正,也不合题意;D选项中两直线满足题意;故选:D【点睛】本题考查了一次函数的图象与性质,掌握一次函数的图象与性质,数形结合是关键本题的关键.4、B【解析】【分析】根据实数满足可知,互为相反数,再根据,可确定的符号,进而确定图象的大致位置.【详解】解:∴实数满足互为相反数,∴一次函数的图像经过二、三、四象限,故选:B.【点睛】本题考查了一次函数图象的性质,解题关键是根据已知条件,确定的符号.5、B【解析】【分析】利用一次函数的性质逐项进行判断即可解答.【详解】解:A、由一次函数的图象可知,;由正比例函数的图象可知,两结论一致,故本选项不符合题意;B、由一次函数的图象可知,;由正比例函数的图象可知,两结论不一致,故本选项符合题意;C. 由一次函数的图象可知,;由正比例函数的图象可知,两结论一致,故本选项不符合题意;D. 由一次函数的图象可知,;由正比例函数的图象可知,两结论一致,故本选项不符合题意;故选B.【点睛】本题考查了一次函数的图象性质,要掌握它的性质才能灵活解题.一次函数的图象有四种情况:当函数的图象经过第一、二、三象限;当函数的图象经过第一、三、四象限;当函数的图象经过第一、二、四象限;当函数的图象经过第二、三、四象限.6、A【解析】【分析】先求出正比例函数解析式根据正比例函数的图象性质,当k<0时,函数随x的增大而减小,可得y1y2的大小.【详解】解:∵正比例函数的图像经过点(2,4)、代入解析式得解得∴正比例函数为<0,yx的增大而减小,由于-1<1,故y1<y2故选:A.【点睛】本题考查了正比例函数图象上点的坐标特征,用到的知识点为:正比例函数的图象,当k<0时,yx的增大而减小是解题关键.7、B【解析】【分析】根据一次函数解析变形可得,进而判断即可.【详解】解:∵A. ,则在一次函数的图象上       ,不符合题意;B. ,则不在一次函数的图象上,符合题意;C. ,则在一次函数的图象上       ,不符合题意;       D. ,,则在一次函数的图象上       ,不符合题意;故选B【点睛】本题考查了一次函数的性质,满足一次函数解析式的点都在一次函数图象上,掌握一次函数的性质是解题的关键.8、C【解析】【分析】根据一次函数的图象与系数的关系即可得出结论.【详解】解:∵一次函数y=-x+4中,k=-1<0,b=4>0,∴函数图象经过一二四象限,∴无论m为何实数,直线y=x+2my=-x+4的交点不可能在第三象限.故选:C.【点睛】本题考查的是两条直线相交或平行问题,熟知一次函数的图象与系数的关系是解答此题的关键.9、D【解析】【分析】根据已知函数图象可得,是递减函数,即可判断A、B选项,根据时的函数图象可知的值不确定,即可判断C选项,将B点坐标代入解析式,可得进而即可判断D【详解】A.该一次函数经过一、二、四象限 yx的增大而减小,故A,B不正确;C. 如图,设一次函数轴交于点则当时,,故C不正确D. 将点坐标代入解析式,得关于x的方程的解是故D选项正确故选D【点睛】本题考查了一次函数的图象与性质,一次函数与二元一次方程组的解的关系,掌握一次函数的图象与性质是解题的关键.10、B【解析】【分析】根据 ,可得 的增大而减小,即可求解.【详解】解:∵ 的增大而减小,故选:B【点睛】本题主要考查了一次函数的性质,熟练掌握对于一次函数 ,当 时, 的增大而增大,当 时, 的增大而减小是解题的关键.二、填空题1、【解析】【分析】根据题意结合函数图象,可得当时,的图象对应的点在函数kb为常数)的图象下面,据此即可得出不等式的解集.【详解】解:从图象得到,当时,的图象对应的点在函数kb为常数)的图象下面,∴不等式的解集为故答案为:【点睛】本题考查了一次函数与不等式(组)的关系及数形结合思想的应用,解决此类问题的关键是仔细观察图形,注意几个关键点,做到数形结合.2、100【解析】【分析】由图象可知甲车从A地到地用了4小时,从地到地用小时,乙从地到地用了12小时,进而求得甲车的速度,A两地的距离,乙车的速度,然后根据甲车到达地的时间求解乙车距A地的距离即可.【详解】解:由图象可知,甲车从A地到地用了4小时,从地到地用小时,乙从地到地用了12小时∴甲车的速度是(千米时)两地之间的距离是千米∴乙车的速度是(千米时)∵甲车到达地时,用时4小时∴此时乙车距A(千米)故答案为:100.【点睛】本题以行程问题为背景的函数图象的应用.解题的关键是根据函数图象理解题意,求得两车的速度.3、     第二、四象限     下降     减少     第一、三象限     上升     增大【解析】4、(答案不唯一)【解析】【分析】设该一次函数的解析式为,取(或其他值都可以),将点代入求解即可得.【详解】解:设该一次函数的解析式为在一次函数图象上,一次函数的解析式为故答案为:(答案不唯一).【点睛】题目主要考查一次函数解析式的确定,理解题意,熟练掌握待定系数法确定函数解析式是解题关键.5、10【解析】【分析】把点代入解析式,即可求解.【详解】解:∵点是直线上一点,故答案为:10【点睛】本题主要考查了一次函数的性质,熟练掌握一次函数的性质是解题的关键.三、解答题1、 (1)y=3x+1(2)(3)C的坐标为(0,﹣5)或(0,﹣+1)或(0,+1).【解析】【分析】(1)根据题意设直线l的函数表达式为ykx+b,将A(﹣1,﹣2)和B(0,1)代入即可得直线l的函数表达式为y=3x+1;(2)根据题意由A(﹣1,﹣2),B(0,1),可得AB(3)由题意设C(0,m),则ACBC=|m﹣1|,①若ABAC,即,可解得C(0,﹣5);②若ABBC,得=|m﹣1|,解得C(0,﹣+1)或(0,+1).【详解】解:(1)设直线l的函数表达式为ykx+bA(﹣1,﹣2)和B(0,1)代入得:解得∴直线l的函数表达式为y=3x+1;(2)∵A(﹣1,﹣2),B(0,1),AB故答案为:(3)设C(0,m),则ACBC=|m﹣1|,①若ABAC,如图:解得m=1(与B重合,舍去)或m=﹣5,C(0,﹣5);②若ABBC,如图:=|m﹣1|,解得m=﹣+1或m+1,C(0,﹣+1)或(0,+1),综上所述,以ABC为顶点的三角形是以AB为腰的等腰三角形,则C的坐标为(0,﹣5)或(0,﹣+1)或(0,+1).【点睛】本题考查一次函数及应用,涉及待定系数法、两点间的距离、等腰三角形等知识,解题的关键是根据题意,列出满足条件的方程.2、 (1)m=2,b=3(2)12(3)【解析】【分析】(1)先根据直线l2求出m的值,再将点Bm,4)代入直线l1即可得b的值.(2)求出点A坐标,结合点B坐标,利用三角形面积公式计算即可;(3)求出点C和点D的纵坐标,再分CD在点B左侧和右侧两种情况分别求解.(1)解:∵点Bm,4)直线l2y=2x上,∴4=2mm=2,∴点B(2,4),将点B(2,4)代入直线得:解得b=3;(2)y=0代入,得:x=-6,A(-6,0),OA=6,∴△AOB的面积==12;(3)x=n,则CD在点B左侧时,解得:CD在点B右侧时,解得:综上:n的取值范围为【点睛】本题是一次函数综合题,考查两条直线平行、相交问题,三角形的面积,解题的关键是灵活应用待定系数法,学会利用图象,根据条件确定自变量取值范围.3、 (1)(2)3.5(3)【解析】【分析】(1)依据轴对称的性质进行作图,即可得到△A1B1C1,进而得出△A1B1C1三顶点坐标;(2)依据割补法进行计算,即可得到△ABC的面积;(3)作点A关于x轴的对称点,连接B,交x轴于点P,依据一次函数的图象可得点P的坐标.(1)如图,△A1B1C1即为所求;其中A1B1C1的坐标分别为:故答案为:(2)ABC的面积为:3×3-×3×1-×1×2-×2×3=3.5.(3)如图,作点A关于x轴的对称点,连接B,则Bx轴的交点即是点P的位置.B的解析式为y=kx+bk≠0),B(4,2)代入可得:,解得∴y=x-2,y=0,则x=2,P点坐标为故答案为:【点睛】本题考查了作图-轴对称变换、轴对称-最短路线问题,解决本题的关键是掌握轴对称的性质.凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,结合轴对称变换来解决,多数情况要作点关于某直线的对称点.4、 (1)(2)相切,理由见解析(3)【解析】【分析】(1)将点直接代入距离公式计算.(2)计算圆心到直线的距离,将距离与半径比较,判断圆与直线之间的关系,(3)在直线上任取一点,计算该点到的距离,可求得(1)因为直线,其中所以点到直线的距离:(2)因为直线,其中所以圆心到直线的距离::圆心到直线的距离与直线相切.(3)在直线上取一点根据题意得,点到直线的距离是因为直线,其中所以点到直线的距离:即:解得:【点睛】本题属于一次函数的综合题,主要考查了点到直线的距离公式应用,解题关键是能够理解题目中距离的计算公式,并能结合圆、另一条直线进行计算.根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.5、 (1)60(2)y=20x-40();(3)【解析】【分析】(1)用甲车行驶0.5小时的路程30除以时间即可得到速度;(2)分别求出相应线段的两个端点的坐标,再利用待定系数法求函数解析式;(3)分两种情况讨论:将x=85代入AB的解析式,求出一个值;另一种情况是乙停止运动,两车还相距85千米.(1)解:甲车行驶的速度是(千米/小时),故答案为:60;(2)解:设甲出发x小时后被乙追上,根据题意:60x=80(x-0.5),解得x=2,∴甲出发2小时后被乙追上,∴点A的坐标为(2,0),B(6.5,90),AB的解析式为y=kx+b,解得AB的解析式为y=20x-40(); (3)解:根据题意得:20x-40=85或60x=480-85,解得x=∴两车相距85千米时x【点睛】此题考查了一次函数的图象,一次函数的实际应用,利用待定系数法求函数解析式,并与行程问题的路程、时间、速度相结合,读出图形中的已知信息是关键,是一道综合性较强的函数题,有难度,同时也运用了数形结合的思想解决问题. 

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