人教版七年级下册7.1.2平面直角坐标系复习练习题
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这是一份人教版七年级下册7.1.2平面直角坐标系复习练习题,共5页。试卷主要包含了已知m为任意实数,则点A,已知点A,在平面直角坐标系中,点A,在平面直角坐标系中,对于点P,定义等内容,欢迎下载使用。
【平面直角坐标系】单元同步拓展测练一.选择题1.在平面直角坐标系中,点M在第四象限,到x轴,y轴的距离分别为6,4,则点M的坐标为( )A.(4,﹣6) B.(﹣4,6) C.(﹣6,4) D.(﹣6,﹣4)2.点M位于平面直角坐标系第四象限,且到x轴的距离是5,到y轴的距离是2,则点M的坐标是( )A.(2,﹣5) B.(﹣2,5) C.(5,﹣2) D.(﹣5,2)3.已知m为任意实数,则点A(m,m2+1)不在( )A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、四象限 D.第三、四象限4.已知点A(m,n),且有mn≤0,则点A一定不在( )A.第一象限 B.第二象限 C.第四象限 D.坐标轴上5.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点N在x轴正半轴上,点A1,A2,A3…在射线ON上,点B1,B2,B3…在射线OM上,∠MON=30°,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4…均为等边三角形,依此类推,若OA1=1,则点B2020的横坐标是( )A.22017×3 B.22018×3 C.22019×3 D.22020×36.如图,在平面直角坐标系中,边长为1的正方形OA1B1C1的两边在坐标轴上,以它的对角线OB1为边作正方形OB1B2C2,再以正方形OB1B2C2的对角线OB2为边作正方形OB2B3C3,以此类推…、则正方形OB2019B2020C2020的顶点B2020的坐标是( )A.(21010,0) B.(0,21010) C.(0,﹣21010) D.(﹣21010,0)7.在平面直角坐标系中,点A(﹣3,2),B(3,5),C(x,y),若AC∥x轴,则线段BC的最小值及此时点C的坐标分别为( )A.6,(﹣3,5) B.10,(3,﹣5) C.1,(3,4) D.3,(3,2)8.在平面直角坐标系中,对于点P(x,y),我们把点P'(1﹣y,x﹣1)叫做点P的友好点,已知点A1的友好点为A2,点A2的友好点为A3,点A3的友好点为A4,…,这样依次得到点A1、A2、A3、A4…,若点A1的坐标为(3,2),则点A2020的坐标为( )A.(3,2) B.(﹣1,2) C.(﹣1,﹣2) D.(3,﹣2)9.如图,围棋棋盘放在某平面直角坐标系内,已知黑棋(甲)的坐标为(﹣2,2)黑棋(乙)的坐标为(﹣1,﹣2),则白棋(甲)的坐标是( )A.(2,2) B.(0,1) C.(2,﹣1) D.(2,1)10.定义:在平面直角坐标系xOy中,把从点P出发沿纵或横方向到达点Q(至多拐一次弯)的路径长称为P,Q的“实际距离”.如图,若P(﹣1,1),Q(2,3),则P,Q的“实际距离”为5,即PS+SQ=5或PT+TQ=5.环保低碳的共享单车,正式成为市民出行喜欢的交通工具.设A,B,C三个小区的坐标分别为A(3,1),B(5,﹣3),C(﹣1,﹣5),若点M表示单车停放点,且满足M到A,B,C的“实际距离”相等,则点M的坐标为( )A.(1,﹣2) B.(2,﹣1) C.(,﹣1) D.(3.0)二.填空题11.在平面直角坐标系中,如果一个点的横、纵坐标均为整数,那么我们称该点是整点.若整点P(m+2,2m﹣1)在第四象限,则m的值为 .12.第一象限内的点P(2,a﹣4)到坐标轴的距离相等,则a的值为 .13.如图,已知等边△AOC的边长为1,作OD⊥AC于点D,在x轴上取点C1,使CC1=DC,以CC1为边作等边△A1CC1;作CD1⊥A1C1于点D1,在x轴上取点C2,使C1C2=D1C1,以C1C2为边作等边△A2C1C2;作C1D2⊥A2C2于点D2,在x轴上取点C3,使C2C3=D2C2,以C2C3为边作等边△A3C2C3;…,且点A,A1,A2,A3,…都在第一象限,如此下去,则等边△A2021C2020C2021的边A2021C2021中点D2021横坐标为 .14.在平面直角坐标系中,对于点P(a,b),我们把Q(﹣b+1,a+1)叫做点P的伴随点,已知A1的伴随点为A2,A2的伴随点为A3,…,这样依次下去得到A1,A2,A3,…,An,若A1的坐标为(3,1),则A2020的坐标为 .15.如图所示的棋盘放置在某个平面直角坐标系内,棋子①的坐标为(﹣3,﹣2),棋子②的坐标为(0,﹣3),那么棋子③的坐标是 .三.解答题16.在平面直角坐标系中,点A(1,2a+3)在第一象限.(1)若点A到x轴的距离与到y轴的距离相等,求a的值;(2)若点A到x轴的距离小于到y轴的距离,求a的取值范围. 17.(1)点P的坐标为(x,y),若x=y,则点P在坐标平面内的位置是 ;若x+y=0,则点P在坐标平面内的位置是 ;(2)已知点Q的坐标为(2﹣2a,a+8),且点Q到两坐标轴的距离相等,求点Q的坐标. 18.每个小方格都是边长为1的正方形,在平面直角坐标系中.(1)写出图中从原点O出发,按箭头所指方向先后经过的A、B、C、D、E这几个点的坐标;(2)按图中所示规律,找到下一个点F的位置并写出它的坐标. 19.如图,正方形ABCD的边长为4,过它的中心建立平面直角坐标系(中心在原点上),各边和坐标轴平行或垂直.(1)试写出正方形四个顶点的坐标;(2)从中你发现了什么规律?请举例说明.(写出一个即可) 20.如图为东明一中新校区分布图的一部分,方格纸中每个小方格都是边长为1个单位的正方形,若教学楼的坐标为A(1,2),图书馆的位置坐标为B(﹣2,﹣1),解答以下问题:(1)在图中找到坐标系中的原点,并建立直角坐标系;(2)若体育馆的坐标为C(1,﹣3),食堂坐标为D(2,0),请在图中标出体育馆和食堂的位置;(3)顺次连接教学楼、图书馆、体育馆、食堂得到四边形ABCD,求四边形ABCD的面积.
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