初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section A学案及答案

这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section A学案及答案，共3页。学案主要包含了学习目标，学习重、难点等内容，欢迎下载使用。

【学习目标】：
知识与技能:
1、掌握新单词和句型；
2、初步了解祈使句；
3、谈论校规班规;
4. 复习must的用法。
过程与方法：通过听，说等一些活动培养良好的听力习惯和能力，再通过独学和小组合作，学会谈论如何到达某地。
情感态度与价值观：发挥学生的潜能，能谈论自己及周围的人上学、上班、回家、或旅游的交通方式，调动学生应用英语的积极性，学会关心别人。
【学习重、难点】：
1、掌握新单词和句型
2、初步了解祈使句；
3、谈论校规;
4. 复习must的用法。
一、自主学习：
Step1 复习
你怎么去学校?
从你家到学校有多远?
到学校需要多长时间?
你上学会迟到吗?
【答案】
Hw d yu get t schl?
Hw far is it frm yur hme t schl?
Hw lng des it take t get t schl?
Can yu arrive late fr schl?
Step2 呈现学习
(1)用图片学习新单词和短语。
(2)用这些图片展示重点句子。
Dn’t arrive late fr class. We must be n time.
Dn’t run in the hallways. Dn’t eat in the classrm.
Dn’t listen t music in class. Dn’t fight.
(3) 完成1a，然后核对答案。
Step3 听力训练
听录音并完成1b。检查答案。
目的对工作
讨论1a中的规则。
二、合作探究：
初识祈使句
祈使句表示命令、请求、劝告、征求对方意见等，一般省略主语（yu）。
1．肯定祈使句一般以动词原形开头：
Run in the hallways.
2．祈使句的否定形式一般在动词原形前加_________:
___________ run in the hallways.
【答案】Dn’t Dn’t
(别忘了，以let开头的句子也是祈使句的一种结构哦！)
三、拓展延伸：
1. schl rules _______________ 2. arrive late fr class _______________
3. (be) n time _______________ 4. in the hallways __________________
5. 在餐厅 ______________ 6. 听音乐____________________
【答案】1.校规 2.上课迟到 3.准时 4.在走廊里
5.in the dining hall 6.listen t the music
四、随堂检测：
（ ）1. If yu arrive late _______ class, yu must say _______ t yur teacher.
A. fr, thanks B. fr, srry C. t, srry
（ ）2. — Can yu sing in the classrm?
— _________________
A. Yes, yu can. B. N, I can. C. Yes, we can.
（ ）3. Dn’t arrive late. Yu must be ________ time.
A. t B. n C. at
（ ）4. Please listen _______ the teacher carefully (认真地).
A. t B. n C. at
（ ）5. Dn’t _______ TV after class.
A. watch B. watches C. Watching
【答案】1.B 2.C 3.B 4.A 5.A
五.学后反思

收获：

不足：