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    Unit 3 Section A (1a-1c)导学案 初中英语人教版七年级下册(2022年)
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    初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Unit 3 How do you get to school?Section A学案

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    这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Unit 3 How do you get to school?Section A学案,共4页。学案主要包含了学习目标,学习重、难点等内容,欢迎下载使用。

    【学习目标】:
    知识与技能:
    1、掌握新单词train, bus, subway, ride, bike及词组take the subway,ride a bike;
    2、掌握以hw引导的特殊疑问句的问答:
    —Hw d yu get t schl? —I ride the bike.
    —Hw des he/she get t schl? —He/She takes the train.
    3、take v.乘、坐、搭(车、船),by 以方式
    过程与方法:通过听,说等一些活动培养良好的听力习惯和能力,再通过独学和小组合作,学会谈论如何到达某地。
    情感态度与价值观:发挥学生的潜能,能谈论自己及周围的人上学、上班、回家、或旅游的交通方式,调动学生应用英语的积极性,学会关心别人。
    【学习重、难点】:
    重点:hw引导的特殊疑问句:
    —Hw d yu get t schl? —I ride the bike.
    —Hw des he/she get t schl? —He/She takes the train.
    难点:多种搭乘交通工具的表达方式。
    教学方法:情景交际法、合作探究法、问答法
    教具:PPT、图片展示
    一、自主学习:
    学习任务一: 认读并书写本课单词
    1. 短语:到达学校________ 步行__________ 乘地铁_________
    骑自行车_____ 乘公汽车_______ 乘火车________
    【答案】get t schl n ft by subway ride a bike by bus by train
    2.完成1a 将单词与图片匹配.
    学习任务二: 学会谈论学生的乘车方式。
    1.听录音, 完成活动1b
    2.听录音, 核对答案
    3.听录音,复述对话内容
    学习任务三:完成1c.
    1、熟读1a中的对话, 理解并复述.
    2、两人合作, 谈论1b中人物的上学方式.
    --Hw des Mary get t schl?
    --She takes the subway.
    二、合作探究:
    小结乘坐某种交通工具的方式
    take the +交通工具 用来表示“乘……”相当于by +交通工具
    如:I usually take a bus t wrk. = I usually g t wrk _____ _____.
    【答案】by bus
    take the train t schl = g t schl by train
    take the taxi t the airprt =________________
    【答案】g t the airprt by taxi
    walk t = g t…n ft ride the bike = by bike
    三、拓展延伸:
    take的具体用法 :
    take的本义是“carry sh/sth frm ne place t anther”,即“携带,运载”。但灵活的它在不同的场合有不同的含义。
    (1)表示“乘、坐”某一交通工具。例如:
    My father usually takes a bus t wrk.我爸爸常乘公共汽车去上班。
    注意:take和by都有“乘、坐”之意。take 是一个动词,后面接具体的交通工具,在表示该交通工具的名词前一般应有冠词等修饰语;而by是一个介词,它后面所跟的表示交通工具的名词前一般不可用冠词等修饰语。by短语在句中修饰动词等作状语。例如:
    格林先生经常乘火车去上班。
    Mr Green ften ges t wrk by train. Mr Green ften takes a train t wrk.
    (2) take表示“拿、取”之意,后常接宾语,它强调将某人或某物从说话地点带到其他地方去。例如:Culd yu take my schlbag t the classrm , please?
    请你把我的书包拿到教室去好吗?
    His mther ften takes him t the bkshp.他妈妈经常带他去书店。
    注意:如果表述把某人或某物从别处带到说话地点时,应用bring.例如:
    Han Mei, please bring me a cup f tea.韩梅,请给我端杯茶来。Dn’t frget t bring yur dictinary here next time. 下次别忘了把你的词典带来。
    (3) take 表示“花费时间”之意,其常用句型为“It takes sb sme time t s sth” ,意为“某人花多少时间做某事”,注意后面的动词前的t不可丢掉。 例如:It takes her twenty minutes t walk t schl every day. 她每天步行去上学要花二十分钟的时间。
    It takes me half an hur t d my hmewrk in the evening. 晚上我要花半小时做作业。
    (4)含take的短语
    take exercise 运动;锻炼 take ff 脱掉;(飞机)起飞
    take a lk(at) 看一看 take phts 照相,拍照
    take a seat 坐下,坐坐 take a walk 散步
    take a rest 休息 take dwn 取下
    take away 拿走 take ut 拿出
    四、随堂检测:
    I、精挑细选
    1. --_________-- By bus.
    Why des he g t wrk?
    B. Hw des he g t wrk?
    C. When des she g t wrk?
    2. -- Hw d yu g t schl? -- I ______.
    A. take bus B. take the bus C. by the bus
    3. She usually gets t schl n her bike. But she smetimes ______.
    A. walking B. walk C. walks
    4.I usually g t schl ___ bike, but smetimes I g t schl ___ft.
    A. with, n B. n, by C. by, n
    【答案】1.B 2.B 3.C 4.C
    II、句型转换
    1、He takes a bus t schl .(同义句)
    He gets t schl ________ _________ .
    2、I get t wrk by bat . (划线提问)
    ________ _________ yu get t wrk ?
    【答案】1.by bus 2.Hw d
    五.学后反思

    收获:

    不足:

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