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    18.2.1矩形 第二课时(课件)-2021-2022学年八年级数学下册 人教版

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    初中数学人教版八年级下册18.2.1 矩形教学ppt课件

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    这是一份初中数学人教版八年级下册18.2.1 矩形教学ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了知识回顾,平行四边形,两组对边平行,一个角是直角,互相平分,轴对称和中心,情景引入,探究猜想,逆命题修正,判定定理等内容,欢迎下载使用。
    木工师傅在制作窗框后,需要检测所制作的窗框是否是矩形.
    木工师傅在制作窗框后,需要检测所制作的窗框是否是矩形. 那么,它需要测量哪些数据?其依据是什么?你有办法帮他吗?
    思考:除了矩形的定义外,有没有其他判定矩形的方法呢?
    还记得学习平行四边形的判定时,我们是如何猜想并进行证明的吗?
    同样,我们能否通过研究矩形性质的逆命题,得到判定矩形的方法呢?
    四个角都是直角的四边形是矩形.
    同样,我们能否通过研究矩形性质的逆命题,得到判定矩形的方法呢? 矩形的四个角都是直角.
    同样,我们能否通过研究矩形性质的逆命题,得到判定矩形的方法呢?矩形的对角线相等且互相平分.
    对角线相等且互相平分的四边形是矩形.
    矩形的对角线相等且互相平分.
    矩形的四个角都是直角.
    思考:如何证明这两个猜想.
    定理: 有三个角是直角的四边形是矩形.
    定理:对角线相等的平行四边形是矩形.
    依据: 先用两组对边分别相等判定这个窗框是平行四边形. 再利用矩形的定义来判定窗框符合规格是矩形.
    依据: 有三个角是直角的四边形是矩形.
    依据: 先用两组对边分别相等判定窗框是平行四边形,再用 对角线相等判定是矩形.
    依据: 先用一组对边平行且相等判定是平行四边形,再用定 义判定矩形.

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