小学数学人教版六年级下册圆柱的认识备课ppt课件
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这是一份小学数学人教版六年级下册圆柱的认识备课ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,复习旧知,探究新知,认识圆柱,底面的周长,知识应用等内容,欢迎下载使用。
认识圆柱及其特征,掌握圆柱各部分的名称。
认识、了解圆柱各部分的名称和圆柱的特征。
理解并掌握圆柱的特征。
回忆一下:我们学过的正方体和长方体都是由平面围成的立体图形。
说说这些图案上的物品都有什么共同点?
上面这些物体的形状都是圆柱体。在生活中,你还留意到有哪些圆柱形的物体呢?
由图可知,圆柱由两个底面和一个侧面组成
那侧面又是由什么组成呢?
1、指出下面圆柱的底面,侧面和高。
如果把一张长方形的硬纸贴在木棒上,快速转动木棒,想一想,转出来的是什么形状?
圆柱侧面展开后得到一个长方形。
这个长方形的长、宽与圆柱有什么关系?
长方形的长=圆柱底面的周长
对照图①,在图②中填上合适的名称。
当圆柱体的底面周长和高不相等时
当圆柱体的底面周长和高相等时
练习巩固
1、下面的图形哪些是圆柱?在下面的( )里画“√” 。
(1).圆柱的高只有一条。 ( )
(2). 圆柱两个底面的直径相等。( )
(3).上下两个底面相等的圆形物体一定是圆柱体。 ( )
(4).圆柱的侧面展开一定是个长方形。( )
那长方形ABCD如果以AD边为轴旋转,会形成哪个圆柱呢?请你动手试一试。
答:长方形ABCD如果以AD边为轴旋转,会形成(2)号圆 柱。底面半径是1cm,高是2cm 。
3、转动长方形ABCD,生成右面的两个圆柱。说说它们分别是以长方形的哪条边为轴旋转而成的,底面半径和高分别是多少。
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