四年级【专项训练】课外阅读：徐悲鸿励志学画（下）课件PPT

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课后巩固阅读，好词好句积累。
赏析好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。
徐悲鸿励志学画　　1919年春天，年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学校，后来又向法国著名的绘画大师达仰学画。达仰很看重这位刻苦努力的中国学生，热情地指导他，这却引起了一些人的嫉妒。 一天，一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说:“徐先生，我知道达仰很看重你，但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去深造，也成不了才!” 徐悲鸿被激怒了，但是他知道，靠争论是无法改变别人的无知和偏见的，必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人! 从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。 当时，巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提高。 徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包，为的是省下钱来购买绘画用品。 功夫不负有心人。三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时，轰动了整个画界。
赏析短文中一些的好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。
一天，一个外国学生很不礼貌(mà)地冲着徐悲鸿说：“徐先生，我知道达仰很看重你，但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去深造，也成不了才！” “天堂”指学习条件十分理想的地方。通过“就是……也……”看出外国学生对徐悲鸿的嫉妒，对中国人的歧视与偏见。这是徐悲鸿励志学画的原因。
从此，徐悲鸿更加奋发努力。这是一个过渡句，起着承上启下的作用。
阅读方法解密：品析过渡句
概念： 是指文章的层次或段落之间表示衔接、转换的句子，使相邻的两层意思或段落上下连贯，自然衔接，让读者的思路很顺畅地由前者转入后者。作用： 总结上文，引出下文，承上启下。答题模式： 这句话起承上启下(过渡)的作用，承接了上文……内容，引出了下文……内容。
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 《劝学》颜真卿 　　大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。 《马诗》李贺
中国十大传世名画：顾恺之《洛神赋图》， 阎立本 《步辇图》，韩滉《五牛图》，张萱、周昉《唐宫仕女图》，顾闳(hóng)中《韩熙载夜宴图》，王希孟 《千里江山图》，张择端 《清明上河图》, 黄公望 《富春山居图》，仇英 《汉宫春晓图》，郎世宁 《百骏图》。
《为中华之崛起而读书》