四年级【专项训练】课外阅读:形形色色的植物(下)课件PPT
展开课后巩固阅读,好词好句积累。
赏析好句、好段的写作手法,学习提升语言的运用能力。
形形色色的植物 植物世界是一个庞大的、复杂的世界。世界上的植物,人们已经知道的就有四十万种以上,可以肯定地说,还有许多植物没有被人们发现。 这些植物,有的生活在高山上,有的生活在平原上,有的生活在江河湖海里……高大的植物,大得让你看不清它的全貌。澳洲的杏仁桉树,就有一百几十米高;孟加拉有一种榕树,树冠可以覆盖十五亩土地,树阴下可以容纳万人乘凉。微小的植物,小得让你用肉眼看不见。有些植物的寿命很长,北美洲有一种名叫“世界爷”的巨杉,能活几千年。有些植物的寿命又极短,几十分钟就会死亡。 植物的生长速度也不一样,有的很快,如山间竹笋,一场春雨过后,笋芽一天能蹿几尺高。热带有一种芭蕉,你要是在树下待半天,眼看着树叶就把你遮盖起来了,真像俗语说的那样“随风见长”。有的植物长得又很慢,如沙漠地带的一些植物,几年也看不出升高了多少。 植物世界还是一个奇趣无比、五光十色的世界。 你也许以为花都是白天开放的吧?不是。昙花、待宵草的花,都在夜晚才露出它们美丽的笑脸。你也许以为植物的叶子都是绿色的吧?不是。一到秋天,槭树的叶子就变得紫红,银杏的叶子又变成金黄。你也许以为植物都是不能运动的吧?不是。
有些植物不但能够运动,而且还会“跳舞”呢。在印度、斯里兰卡有一种电信草,它的每片大叶子旁边长着两片小叶。这两片小叶就像贪玩儿的孩子,白天一刻不停地在“跳舞”,夜晚才会安静下来…… 植物世界里的故事和秘密是说不尽的,还有许多秘密正等待着你去发现呢。
赏析短文中一些的好句、好段的写作手法,学习提升语言的运用能力。
这些植物,有的生活在高山上,有的生活在平原上,有的生活在江河湖海里……
三个“有的……”构成排比句,介绍了植物的生存环境。“高山”“平原”“江河湖海”,地球上任何地方都能看到植物的存在,它们的生命力真顽强。省略号表示省略了植物的其他生存环境。
植物的生长速度也不一样,有的很快,如山间竹笋,一场春雨过后,笋芽一天能蹿(cuān)几尺高。热带有一种芭(bā)蕉,你要是在树下待半天,眼看着树叶就把你遮盖起来了,真像俗语说的那样“随风见长”。
这里是怎样介绍植物世界的活力的?
“几尺”写出了竹笋生长速度快。先从我们熟悉的竹笋说起,介绍雨后笋芽的生长速度之快;然后介绍热带芭蕉的叶子“随风见长”把人“遮盖起来”的神奇,表现了植物世界的无限活力。
你也许以为花都是白天开放的吧?不是。昙(tán)花、待宵(xiā)草的花,都在夜晚才露出它们美丽的笑脸。你也许以为植物的叶子都是绿色的吧?不是。一到秋天,槭(qì)树的叶子就变得紫红,银杏的叶子又变成金黄。你也许以为植物都是不能运动的吧?不是。
理解(重点): 这里的排比有什么作用?
连用三个“你也许以为……?不是。”这样的排比句式,分别列举出特性奇异的植物种类加以论证,既强化了表达效果,又增强了说服力与感染力。
有些植物不但能够运动,而且还会“跳舞”呢。在印度、斯里兰卡有一种电信草,它的每片大叶子旁边长着两片小叶。这两片小叶就像贪玩儿的孩子,白天一刻不停地在“跳舞”,夜晚才会安静下来……
这里用了什么样的修辞手法?
用打比方的说明方法,将“两片小叶”比作“贪玩儿的孩子”,极具趣味性,论证了植物世界的“奇趣无比”。
阅读方法解密:抓住中心词理解文章内容
什么是文章的中心词?即文章的主旨,要准确表达中心,就必须选择那些最能表达文章主题的材料。本文的中心词是什么?如何理解文章内容?本课主要讲述了形形色色的植物,围绕“形形色色”这一中心词,作者写了植物庞大、复杂和奇趣无比、五光十色两个特点。围绕这两个特点,作者又分别选取了不同的植物来说明,既有条理又清楚明白。
改变颜色:槭树叶 银杏叶
夜晚开放:昙花 待宵草
——更多的秘密等待发现
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅(mì)处,不知转入此中来。 《大林寺桃花》白居易 泉眼无声惜细流,树阴(yīn)照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 《小池》杨万里
梅、兰、竹、菊。其品质分别是:傲、幽、澹(dàn)、逸。
比喻美好事物不持久。昙(tán)花一般在夏秋季开花,开花的时间在晚上,花期很短,盛开时为白色的花,非常美丽。
会跳舞的植物 植物会运动,这在现代人看来已不是什么新鲜事了。例如,合欢树的小叶,随日出日落而张开闭合;你用手轻轻摸一下含羞草的叶子或茎枝,它就会像一个害羞的小姑娘低下“头”去。还有一种更让人叹为观止的植物,它的运动既不像向日葵那样被太阳“牵着鼻子走”,也不像含羞草那样要外界刺激才会运动,而是我行我素,别具一格。它就是舞草。科学工作者形容舞草的运动犹如跳舞,所有的舞步都是由叶子完成的,在它的三出复叶(指由三片小叶共同组成的叶子,排列像扑克中的“梅花” 图案中,一对侧小叶或做360度大回环,或做上下摆动。同一棵舞草上,
有的小叶运动快,有的则慢,看上去颇有节奏感。一会儿两片小叶同时向上合拢,然后又慢慢地分开展平,像彩蝶在轻舞双翅;一会儿一片小叶向上,另一片小叶向下,如同艺术体操中的造型;有时许多小叶同时翩翩起舞,像是在开一个盛大的舞会,蔚(wèi)为壮观。当夜幕降临,舞草便进入“睡眠”状态:叶柄向上贴向枝条,三小叶中的老大——顶端小叶下垂,像一把合起的折刀。另二小叶仍然“舞兴”未减,还在慢慢转动,只是劳累了一天,速度不如白天了。舞草以植物中“舞星”的荣誉已步入花卉行列。但是,舞草起舞的原因是什么?这还有待于进一步的研究。
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