人教新目标 (Go for it) 版八年级下册Unit 10 I’ve had this bike for three years.Section B优秀教案设计

这是一份人教新目标 (Go for it) 版八年级下册Unit 10 I’ve had this bike for three years.Section B优秀教案设计，共3页。教案主要包含了完成3a~3b的任务等内容，欢迎下载使用。


布置作业：教师引导学生课后完成本课时对应练习，并预习下一课时内容。
教学说明：
通过写自己童年时代最喜欢的一件物品，锻炼了学生的书面表达能力。
类别
学习重点
重点短语
give sth. t sb.
重点句式
1. Hw lng have yu had it?
2. Did smene give it t yu?
课前预习
译一译
给某人某物give sth. t sb.
背一背
你拥有它多久了？
Hw lng have yu had it?
新课导入
Teacher：Think abut yur favurite thing frm childhd which yu still have. Hw lng have yu had it? Hw did yu get it? Can yu say anything mre abut it?
新
课
展
示
【完成3a~3b的任务】
1.回忆你童年时代最喜欢的且现在仍然陪伴你的一样东西，它可以是一本书也可以是一个玩具，然后回答出3a中的问题并把答案记录下来，完成后小组内互相交流。
2.综合3a中的各个方面的内容，写一篇关于最喜爱的一样东西的文章，可以参考3b中的写作模式和句型，请学生到黑板上板书文章，完成后小组内互相交流所写的短文，借鉴好词好句。教师点拨黑板上板书的作文。
典例参考
My favrite thing frm childhd is a ty bear. I’ve had it since my furth birthday. My grandmther gave it t me as a birthday gift. I like it s much, because it is a lvely ty bear. And I wuld never g t bed withut it. It’s als special t me because it is the nly ne gift frm my grandmther. When I see it, I always think f my grandmther. Althugh she has been dead fr a few years. The ty bear has given me many memries. I will never part with it.
3.让学生参考学案上的单元同步作文指导，然后完成实战演练。
活学活练
1. She D this bk fr nearly three weeks.
A. has brrwed B. has lent
C. has bught D. has kept
2. The vlunteers D a lt f help t the cmmunity fr nearly ten years.
A. ffered B. will ffer C. are ffering D. have ffered
教学反思
本课时通过让学生回忆自己的生活，谈谈自己身边的人和事，学生学习英语的兴趣得到提高，同时在老师的指导下学会总结，英语水平得到不断提高。
教学过程中老师的疑问：
教师点评和总结：