高中2.1.1 函数的概念和图象教学设计
展开函数图象
一、选择题
1.(2010·天津南开区调研)已知ab=1,函数f(x)=ax与函数g(x)=-logbx的图象可能是
( )
解析:∵ab=1,
∴.
答案:B
2.函数y=ln cos x(-< x< )的图象是( )
解析:本小题主要考查复合函数的图像识别.
y=ln cos x(-< x< )是偶函数,可排除B、D,由cos x≤1⇒ln cos x≤0排除C,选 A.
答案:A
3.(2009·安徽)设a<b,函数y=(x-a)2(x-b)的图象可能是( )
解析:由已知条件可知:
x | (-∞,a) | a | (a,b) | b | (b,+∞) |
y | - | 0 | - | 0 | + |
答案:C
4.(2010·山东烟台调研)已知函数y=f(x)(x∈R)满足f(x+2)=f(x),且x∈(-1,1]时,
f(x)=|x|,则y=f(x)与y=log7x的交点的个数为( )
A.4 B.5 C.6 D.7
解析:y=f(x)与y=log7x的交点即为图象的交点如图,由图象可知有6个交点.
答案:C
二、填空题
5.(2009·湖南十二校联考)已知函数f(x)=的图象关于直线y=x对称,那么m=
________.
解析:f(x)=的反函数为
f -1(x)=.
因为函数图象关于直线y=x对称,所以
f(x)=f -1(x),即=,
对一切x≠的实数恒成立.∴m=-1.
答案:-1
6.(2010·江苏扬州调研)若曲线|y|=2x+1与直线y=b没有公共点,则b的取值范围是
________.
解析:曲线|y|=2x+1与直线y=b的图象如图所示.
由图象可得|y|=2x+1与直线y=b没有公共点,则b应满足的条件是b∈[-1,1].
答案:[-1,1]
7.(情景题)一水池有2个进水口,1个出水口,进出水速度如下图甲、乙所示.某天
0点到6点,该水池的蓄水量如下图丙所示.(至少打开一个水口)
给出以下3个论断:
① 0点到3点只进水不出水;
② 3点到4点不进水只出水;
③ 4点到6点不进水不出水;
则一定能确定正确的论断序号是________.
解析:由题中图丙,可知0点到3点时水增加速度等于2个进水口的进水速度,则①正
确;3点到4点时“一进一出”,所以②错误;③与已知(至少打开一个水口)不符.
答案:①
三、解答题
8.已知函数f(x)=.
(1)画出f(x)的草图;
(2)指出f(x)的单调区间.
解:(1)f(x)= =1-,函数f(x)的图象是由反比例函数y=- 的图象向左平移1
个单位后,再向上平移1个单位得到,图象如图所示.
(2)由图象可以看出,函数f(x)有两个单调递增区间:
(-∞,-1),(-1,+∞).
9.(2010·福建厦门模拟)设函数f(x)=x+的图象为C1,C1关于点A(2,1)对称的图象为
C2,C2对应的函数为g(x).
(1)求g(x)的解析式;
(2)若直线y=m与C2只有一个交点,求m的值和交点坐标.
解:(1)设点P(x,y)是C2上的任意一点,则P(x,y)关于点A(2,1)对称的点为P′(4-x,
2-y),代入f(x)=x+,可得2-y=4-x+,即y=x-2+,
∴g(x)=x-2+.
(2)由
消去y得x2-(m+6) x+4m+9=0,
Δ=(m+6)2-4(4m+9),
∵直线y=m与C2只有一个交点,
∴Δ=0,解得m=0或m=4.
当m=0时,经检验合理,交点为(3,0);
当m=4时,经检验合理,交点为(5,4).
10.已知函数y=f(x)的定义域为R,并对一切实数x,都满足f(2+x)=f(2-x).
(1)证明:函数y=f(x)的图象关于直线x=2对称;
(2)若f(x)是偶函数,且x∈[0, 2]时,f(x)=2x-1,求x∈[-4, 0]时的f(x)的表达式.
证明:(1)设P(x0,y0)是函数y=f(x)图象上任一点,则y0=f(x0),点P关于直线x=2的
对称点为P′(4-x0,y0).
因为f(4-x0)=f[2+(2-x0)]=f[2-(2-x0)]=f(x0)=y0,
所以P′也在y=f(x)的图象上,
所以函数y=f(x)的图象关于直线x=2对称.
(2)解:当x∈[-2,0]时,-x∈[0,2],
所以f (-x)=-2x-1.
又因为f (x)为偶函数,
所以f(x)=f (-x)=-2x-1,x∈[-2,0].
当x∈[-4,-2]时,4+x∈[0,2],
所以f (4+x)=2(4+x)-1=2x+7,而f(4+x)=f (-x)=f (x),所以f(x)=2x+7,x∈
[- 4,-2].所以f(x)=
1.
某地一年内的气温Q(t)(单位:℃)与时间t(月份)之间的关系如右图所示,已知该年的
平均气温为10℃.令C(t)表示时间段[0,t]的平均气温,C(t)与t之间的函数关系用下列
图象表示,则正确的应该是( ),
解析:由图可以发现当t=6时,C(t)=0,排除C;t=12时,C(t)=10,排除D项;
在大于6的某一段气温超于10,所以排除B项,故选A项.
答案:A
2. (★★★★★)不等式<x+a在x∈[-1,1]上恒成立,则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,-) B.(-1,)
C.[,+∞) D.(,+∞)
解析:设y=,y=x+a,在同一直角坐标系内作出y=的图象,再将函数y=x
的图象沿y轴方向上、下平行移动,如右图所示,考查在x∈[-1,1]上,使不等式
<x+a恒成立.
答案:D
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高中数学苏教版必修12.1.1 函数的概念和图象教案设计: 这是一份高中数学苏教版必修12.1.1 函数的概念和图象教案设计,共3页。
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