高中数学湘教版必修11.2函数的概念和性质教学演示课件ppt

这是一份高中数学湘教版必修11.2函数的概念和性质教学演示课件ppt，共40页。PPT课件主要包含了函数的连续性，曲线不断，曲线断开，有突变现象，单侧连续，右连续但不左连续，例4设，函数的间断点，跳跃间断点，可去间断点等内容，欢迎下载使用。

函数f(x)随x的改变而逐渐改变
2.连续的定义 P50
注：1) 函数 f(x) 在 x0 连续的等价写法(满足定义1的条件):
2) 若 y = f (x) 在 x0 处不连续，则称 y = f(x)在 x0 处间断。
3) 极限与连续的关系: 极限 连续 连续函数必有极限, 有极限不一定是连续函数. 例如
4.连续函数与连续区间
在区间上每一点都连续的函数,叫做在该区间上的连续函数,或者说函数在该区间上连续.
连续函数的图形是一条连续而不间断的曲线.
例如, 基本初等函数在其定义域上连续,初等函数在其定义区间上连续.
在x=0处连续，求常数a与b应满足的关系。
跳跃间断点与可去间断点统称为第一类间断点.
注意 可去间断点只要改变或者补充间断处函数的定义, 则可使其变为连续点.
注意 不要以为函数的间断点只是个别的几个点.
在定义域R内每一点处都间断,且都是第二类间断点.
仅在x=0处连续, 在定义域 R内其余各点处处间断. 但其绝对值处处连续.
例8 研究下列函数在x=0的连续性，若是间断的，指出间断点类型。
x=0为第一类间断点。
不存在，∴x=0为第二类间断点。
∴当a=0时f4(x)在x=0处连续。
a≠0时 x=0为f(x)的可去间断点。
1.函数在一点连续必须满足的三个条件;
3.间断点的分类与判别;
2.区间上的连续函数;
第一类间断点:可去型,跳跃型.
第二类间断点:无穷型,振荡型.
1、一类；一类；二类。
§1.3.3 闭区间上连续函数的性质
最大值和最小值定理介值定理
一、最大值和最小值定理
定理1(最大值和最小值定理) 在闭区间上连续的函数一定有最大值和最小值.
注意:1.若区间是开区间, 定理不一定成立; 2.若区间内有间断点, 定理不一定成立.
推论(有界性定理) 在闭区间上连续的函数一定在该区间上有界.
当|x|>X时, | f (x)-A|<1
又||f (x)|-|A||<| f (x)-A|<1,
即: | f (x)|<|A|+1
∵ f(x) 在(-∞，+∞)上连续，∴ f(x)在[-X，X]上连续。
由最值定理, M0>0, x  X, 都有| f (x)|取M=max{|A|+1, M0},
例1 设 f (x) 在(-∞, +∞)上连续，且 存在,
证明 f (x) 在(-∞, +∞)上有界。
推论 在闭区间上连续的函数必取得介于最大值 与最小值 之间的任何值.
例5 设f(x)在(a, b)内连续，x1,x2,……xn是(a, b)内任意值，证明存在一点ξ∈(a, b)使
∵f(x)在(a, b)内连续， ∴f(x)在[x i , x j ]上连续。
x1,x2……xn∈[xi , xj]
由最值定理： f(x)在[xi ,xj ]上达到最大M=f(ξ1)， 最小值m=f(ξ2)，
据介值定理推论: 至少存在
最值定理;有界性定理;零点定理;介值定理.
注意　1．闭区间； 2．连续函数．这两点不满足, 上述定理不一定成立．
1.直接法:先利用最值定理,再利用介值定理;
2.辅助函数法:先作辅助函数F(x),再利用零点定理;