初中数学15.3 分式方程课文内容课件ppt

这是一份初中数学15.3 分式方程课文内容课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了新人教八年级上册，归纳小结，增根的定义，······，为什么会产生增根呢，分式方程，去分母，整式方程，解整式方程，xa是分式方程的解等内容，欢迎下载使用。

　　问题1　为了解决引言中的问题 我们设江水速度为v km/h得到了方程 仔细观察这个方程 它与我们之前学过的方程有什么不同？
15.3 分式方程（第1课时）
　　　你能再写出几个分式方程吗？　　
　　分式方程的概念：　　分母中含有未知数的方程叫做分式方程．
下列方程中，哪些是分式方程？哪些是整式方程.
你得到的解是分式方程的解吗？
1、解分式方程的基本思路是将分式方程化为整式方程。2、具体做法是“去分母”，即利用等式性质2在方程两边乘最简公分母。
练习：解下列分式方程：
增根:由去分母后所得的整式方程解出的，使分母为零的根.
使最简公分母值为零的根
问题3 为什么会产生增根呢？
　　　　在去分母的过程中，对原分式方程进行了变形，而这种变形可能引起分式方程解的变化，主要取决于所乘的最简公分母是否为0．
　　检验的方法主要有两种：（1）将整式方程的解代入原分式方程，看左右两边是 否相等；（2）将整式方程的解代入最简公分母，看是否为0．
显然，第(2)种方法比较简便！
1、基本思路：将分式方程化为整式方程2、一般步骤：（1）去分母；（2）解整式方程；（3）检验;（4）写出结论。
x=a不是分式方程的解
（1）本节课学习了哪些主要内容？（2）解分式方程的基本思路和一般步骤是什么？解 分式方程应该注意什么？
1、作业本：习题15.3第1（1）～（4）题．2、同步练习册15.3第一课时