外研版 (三年级起点)五年级下册Unit 2 She visited the Tianchi Lake.教案设计

这是一份外研版 (三年级起点)五年级下册Unit 2 She visited the Tianchi Lake.教案设计，共4页。

1、学会听、说、读、写本课新单词: rde、hrse 、climb
2、掌握本课出现的动词过去式。
3、能运用句型Where is____（地名）? It’s in the___ （方位）f China. 来描述方位。
教学重点：
学生能掌握本课的词汇和句型。
教学难点：
通过观看自己去旅游拍摄的照片,运用本课所学的句型介绍自己旅游时所经历的事和描述所看到的景。
教学准备：
录音机、地图、图片
教学过程：
Step 1: Warm up
1. Greeting.
2. Review
(1)复习方位词:west east nrth suth。
(2)教师出示地图(标注出重要城市),请学生用汉语介绍某个城市的方位。
Step 2: Presentatin
1、教师出示图片进行提问，让学生根据图片的内容回答
T: I went t______. Where is____（地名）?
S: It’s in the___ （方位）f China.
2、带着问题去听课文
Open the bks, play the tape and give questins:
a. When did Lingling g t Xinjiang?
b. Where is Xinjiang?
c. Which muntain did Lingling climb?
d. Which lake did Lingling visit?
Step 3: Teacher-student interactin
让学生根据提示复述故事。
Lingling went t Xinjiang in _____.
Xinjiang is in the _______ f China.
She went there with ___________.
She _____ a hrse.
She ________ the Tianshan Muntain.
She ________the Tianchi Lake.
She had a ________ time there.
Step 4: Hmewrk
1、用英语向你的父母、朋友或同学介绍自己的旅游经历。
2、画出你最喜欢的城市,并向他介绍这个地方的名胜古迹。增加对祖国的了解。并根据以下几个问题,把它写下来。
a. Where is yur favrite place?
b. When did yu g there?
c. What did yu d there? Wh did yu g with?
板书设计：
Unit 2 She visited the Tianchi Lake.
rde hrse climb
I went t ______.
Where is ____（地名）?
It’s in the ____ （方位）f China.
教学反思：
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