外研版 (三年级起点)五年级下册Unit 2 She visited the Tianchi Lake.课文内容课件ppt

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教师将全班学生分成四个小组，然后通过课件展示上一单元的一些重点语句，让学生讨论，并将这些句子翻译成中文。组内成员练习翻译，然后每组推选出一名学生作为代表到讲台上参加比赛。
1.He lives there with his three stayed with my grandma fr a week in has gt sme interesting yu g with yur parents?5.This is Xinjiang. It's in the west f China.
Presentatin
Listen and chant.
East and west,hme is the best.Nrth and suth,Let’s have a rest.
Listen and chant after the radi.
east west nrth suth
Heilngjiang is in the f China.Xinjiang is in the f China.Shanghai is in the f China.Shenzhen is in the f China.
歌唱比赛。老师将全班学生分成三组，看看哪一组唱得最好。
Language pints
east （名词）东部，东，东方（副词）向东方
短语： in the east 在东部对应词： west 西,西部,西方;向西方形近词： eat 吃 easy 容易的
运用：The sun rises frm the east every day. 太阳每天从东边升起。
情景展示 汤姆向妈妈询问上海在哪里。
It's in the east f China.
Where's Shanghai?
讲解：best是gd和well的最高级。
best （形容词）最好的，最
情景展示 杰克在向埃米展示自己的照片。
He is my best friend.
nrth（名词）北，北部，北方（副词）向北方
短语： in the nrth 在北部合成词： nrthwest 西北; nrtheast东北对应词： suth南，南部，南方；向南方
运用：I cme frm the nrth f China. 我来自中国北方。
情景展示 汤姆向妈妈询问黑龙江在哪里。
It's in the nrth f China.
Where's Heilngjiang?
短语： have a rest 休息一下形近词：test 测试 best 最好的
情景展示 杰克和琳达爬了一天的山回到家里。
I need t have a rest.
have a + 名词
“have a + 名词”短语中，have a 是没有具体含义的，短语的意思体现在后面的名词上。
Listen and read.
Last July Lingling went t Xinjiang with her parents. Xinjiang is in the west f China. She rde a hrse. She climbed the Tianshan Muntains. She visited the Tianchi Lake. It was very beautiful. She had a lvely time there.
Listen and read after the radi.
1.When did Lingling g t Xinjiang?2.Wh did Lingling g there with?3.What did she d in Xinjiang?4. Did she have a lvely time?
She went there with her parents.
Yes, she did.
Last July.
She rde a hrse, climbed the Tianshan Mutains and visited the Tianchi Lake.
Read and answer the questins.
Listen and number.
What did Lingling d?
( )
( )
( )
Lingling's travel
Last July Lingling went t ______ with her parents. Xinjiang is in the ____ f China. She rde a _____. She climbed the _________________. She visited the __________. It was very________. She had a ______ time there.
Can yu describe Lingling’s travel?
Tianshan Muntains
Tianchi Lake
运用：I like t ride a hrse. 我喜欢骑马。
I rde a hrse last July. 我去年七月骑了马。
rde（动词）（ride的过去式）骑
情景展示 琳达问杰克暑假做了什么。
What did yu d?
I rde a bike.
课文原句： She visited the Tianchi Lake.重点讲解： 该句型是一般过去时的肯定句，用于描述某人游览过某地。visited 是visit的过去式，意为“参观，游览”。在该句型中通常可以加上表示过去的时间状语，如: yesterday(昨天) 、last year(去年)等。
主语+ visited+某地( +过去时间).
情景展示 莉萨去北京旅游了，约翰想知道她游览了哪里。
Where did yu visit in Beijing?
I visited the Great Wall.
朗读比赛。男女生分组进行朗读比赛，看看哪组表现得最好。
Lingling went t Xinjiang last year.Let’s knw mre abut Xinjiang.
What else d yu knw abut Xinjiang？
天山天池，古称“瑶池”，是新疆著名的旅游 胜地。天池湖面海拔1910米，最深处达103米，湖面倒映着博格达峰，周围云杉环拥，风景犹如仙境。天池景区内共有三处水面，除主湖(也就是通常所说的“天池”)外，在东、西两侧还有两处水面。东侧是“东小天池”，又名黑龙潭，位于天池以东500米处，潭下为百丈悬崖，有瀑布飞流直
下，像一道长虹从天而降，西侧是“西小天池”， 又称玉女潭，位于天池西北约两公里处， 因池状如圆月，池周围塔松环抱，如遇到皓月当空时，静影沉壁，所以得名“龙潭碧月”。池上有闻涛亭，在亭中观赏瀑布，别有情趣。
游戏指导 教师事先准备好城市的图片。教师拍手，然后从第一名学生开始，依次往下传递城市的图片。在教师停止拍手后，全班同学齐问手持城市图片的学生：Where did yu g fr yur hlidays? 该名学生则回答：I went t... 全班同学继续齐问：Where is 该名学生继续回答。若该名学生回答错误，则继续向后传递图片进行游戏；若回答正确，则换新的图片继续游戏。
根据汉语提示完成句子。1. Last July Lingling （去新疆）with her parents.2. Xinjiang is （在中国的西部）.3. She （骑马）last year.4. She （爬天山）last week.5. She （参观天池）last mnth.
rde a hrse
went t Xinjiang
in the west f China
climbed the Tianshan Muntains
visited the Tianchi Lake
1.朗读、熟记本节课的单词。2.朗读P35活动一的韵诗。3.朗读、背诵P35活动二的课文。