初中物理沪科版八年级全册第二节 声音的特性集体备课ppt课件

这是一份初中物理沪科版八年级全册第二节 声音的特性集体备课ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了声音的高低叫音调，音调与频率的关系，不同频率的声波波形图，小组讨论，通过改变琴弦的松紧，琴弦的长短，琴弦的粗细，声音的大小叫响度，请观察，归纳总结等内容，欢迎下载使用。

1.男声部分和女声部分的声音有什么区别？
2.在合声部分男声部和女声部的声音还有什么区别？
男声声音低，女声声音高
男声声音小，女声声音大
听一段雪绒花的音乐，回答：
音调的高低跟什么因素有关？
活动一：将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，第一次伸出桌边大约1/3，第二次伸出桌边2/3；两次用同样的力拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意振动的快慢。
思考：哪一次振动的快，哪一次音调高
实验结论：钢尺伸出桌边大约1/3时，振动的快，发出声音的音调高
活动二：将硬纸片从梳子齿上划过，第一次较慢的划过，第二次较快的划过，注意听它两次振动发出的声音的音调的不同。
思考：哪一次发出的声音的音调高
实验结论：较快划过时，即硬纸片振动快时，发出的音调高
(1)在物理学里，用每秒振动的次数——频率,来表示物体振动的快慢
(2)频率的单位是赫兹，符号：Hz
物体在1s内如果振动次数是100次，它的频率就是100HZ
(3)音调的高低跟发声体振动的频率有关，振动频率越大，音调越高。
想想议议：苍蝇飞行的每秒振翅147～200次，蝴蝶飞行时每秒振翅5～6 次，为什么你凭听觉能发觉飞行中的苍蝇，却不能发觉飞行中的蝴蝶？你知道为什么吗？
人感受声音的频率有一定的范围。从20Hz到20000Hz的声音大多数人能听到。
超声波：高于20000Hz的声音叫超声波
次声波：低于20Hz的声音叫次声波
哪些动物能发出和听到超声波
大象的活动是在无声无息中进行的，实际上它们是在用一种我们听不到的声音在进行交流，这就是次声波。
大自然的一些活动，像地震、火山喷发、台风、海啸等都会发出次声波。
一些机器工作时，也会产生次声波。有些次声波对人体是有害的。
1.用二胡演奏乐曲时，是怎样改变音调的？
2.吹奏笛子时，是怎样改变音调的？
通过改变空气柱的长度
响度的大小跟什么因素有关？
两次分别轻敲和重敲音叉，注意观察两次乒乓球弹开的幅度，以及听到两次声音的响度。
物理学中用振幅来表示物体振动的幅度。
1.物体的振幅越大，产生声音的响度越大。
想想议议：如果你要喊住你前面的同学，是他离你近的时候他容易听到的你的喊声，还是他离你远的时候？这说明什么呢？
2.人听到声音的响度还跟人距发声体的距离有关。
考考你：同一首乐曲用不同的乐器演奏，你能分辨出来吗？
这三个波形图完全相同吗？
我们能听出熟人的说话声音，就是不同的人说话的声音的音色不同。
不同的发声体即使音调和响度相同，声音的品质也有差异；我们用音色表示
1.不同的发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同
2.用音色来辨别不同发声体发出的声音
响度的大小跟振幅和距发声体的距离有关
音色跟发声体的材料和结构有关
我们平时所听的声音大多数都是悦耳动听的，这样的声音我们叫乐音；它有三个特征（特性）。
音调的高低跟振动频率有关
噪声影响人们身心健康，是当代社会的四大公害之一。我国于1996年10月29日通过《中华人民共和国环境噪声污染防治法》
注意：由于角度不同，所指噪声的含义也不同
（2）从环境保护的角度来说：凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。
（1）从物理角度来说：发声体做无规则振动时发出的声音。
生活中噪声的来源有哪些？
各种交通工具的喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声、机械运转声等
纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声
家庭噪声，娱乐场所、商店、集贸市场里的喧哗声
1.噪声的等级的划分用分贝（dB）值表示，它实质上是指响度的大小。
2.请同学看以下表格中声强级的分贝数，并回想在这些环境中的感受。
（二）噪声的等级和危害
为保护听力，声音不能超过90dB；
为保证学习和工作，声音不能超过70dB；
为保证休息和睡眠，声音不能超过50dB；
3.测量噪声等级的仪器——声级计。
4.噪声的危害：从噪声对人的生理和心理影响两方面来讲的。噪声还有其他危害，如喷气式飞机产生的噪声能将附近建筑物的窗玻璃震碎，噪声导致工作设备“疲劳”以至断裂等。
在空气及其他介质中传播
防止噪声的产生（消声器）
阻断噪声 的传播 （隔音板）
防止进入耳朵 （耳塞）
应从发声处、声音传播过程、人耳处寻求减弱噪声的途径。
1.“不敢高声语，恐惊天上人”，这里的“高”是指声音的________大。震耳欲聋是指声音的________大。
2.男低音放声歌唱，女高音轻声伴唱，这里声音音调高的是_______；响度大的是__________。
3.往保温瓶中灌开水过程中，听声音就能判断瓶内水位的高低，这是因为随着水位升高，音调渐 ，响度逐渐 。
4.当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村……”的男声演唱时，小明和小亮齐声说：“是刘欢在演唱！”他们作出判断的依据是：不同演员声音的( ) A.音调不同 B.响度不同 C.音色不同 D.声速不同