2022年中考复习基础必刷40题专题14 二元一次方程
展开1. 方程组x+y=23x+y=4的解是( )
A.x=0y=2B.x=1y=1C.x=2y=−2D.x=3y=−3
2. 《九章算术》卷八方程第十题原文为:“今有甲、乙二人持钱不知其数.甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而亦钱五十.问:甲、乙持钱各几何?”题目大意是:甲、乙两人各带了若干钱.如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱50;如果乙得到甲所有钱的23,那么乙也共有钱50.问:甲、乙两人各带了多少钱?设甲、乙两人持钱的数量分别为x,y,则可列方程组为( )
A.x+12y=50,y+23x=50.
B.x−12y=50,y−23x=50.
C.2x+y=50,x+23y=50.
D.2x−y=50,x−23y=50.
3. 将x克含糖10%的糖水与y克含糖30%的糖水混合,混合后的糖水含糖( )
A.20%B.x+y2×100%
C.x+3y20×100%D.x+3y10x+10y×100%
4. 我国古代数学名著《张邱建算经》中记载:“今有清酒一斗直粟十斗,醋酒一斗直粟三斗.今持粟三斛,得酒五斗,问清、醋酒各几何?”意思是:现在一斗清酒价值10斗谷子,一斗醋酒价值3斗谷子,现在拿30斗谷子,共换了5斗酒,问清酒、酬酒各几斗?如果设清酒x斗,醋酒y斗,那么可列方程组为( )
A.x+y=53x+10y=30B.x+y=53x+10y=30
C.x+y=30x10+y3=5D.x+y=30x3+y10=5
5. 方程组x3=y2=x+y−4的解是( )
A.x=−3y=−2B.x=6y=4C.x=2y=3D.x=3y=2
6. 中国古代人民在生产生活中发现了许多数学问题,在《孙子算经》中记载了这样一个问题,大意为:有若干人乘车,若每车乘坐3人,则2辆车无人乘坐;若每车乘坐2人,则9人无车可乘,问共有多少辆车,多少人,设共有x辆车,y人,则可列方程组为( )
A.3(x−2)=y2x+9=yB.3(x+2)=y2x+9=y
C.3x=y2x+9=yD.3(x+2)=y2x−9=y
7. 用加减消元法解二元一次方程组x+3y=4,①2x−y=1②时,下列方法中无法消元的是( )
A.①×2−②B.②×(−3)−①C.①×(−2)+②D.①−②×3
8. 《算法统宗》中有如下的类似问题:“哑子来买肉,难言钱数目,一斤少二十五,八两多十五,试问能算者,合与多少肉”,意思是一个哑巴来买肉,说不出钱的数目,买一斤(16两)还差二十五文钱,买八两多十五文钱,问肉数和肉价各是多少?则该问题中,哑巴所带的钱共能买到的肉为( )
A.10两B.11两C.12两D.13两
9. 某校计划购买篮球和排球共100个,其中篮球每个110元,排球每个80元.若购买篮球和排球共花费9200元,该校购买篮球和排球各多少个?设购买篮球x个,购买排球y个,根据题意列出方程组正确的是( )
A.x+y=9200,x80+y110=100
B.x+y=9200,x110+y80=100
C.x+y=100,80x+110y=9200
D.x+y=100,110x+80y=9200
10. 方程组2x+y=4,x−y=−1 的解是( )
A.x=1,y=2 B.x=−3,y=−2
C.x=2,y=0 D.x=3,y=−1
11. 《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,成书大约在一千五百年前,其中一道题,原文是:“今三人共车,两车空;二人共车,九人步.问人与车各几何?”意思是:现有若干人和车,若每辆车乘坐3人,则空余两辆车;若每辆车乘坐2人,则有9人步行.问人与车各多少?设有x人,y辆车,可列方程组为( )
A.x3=y+2,x2+9=y
B.x3=y−2,x−92=y
C.x3=y+2,x−92=y
D.x3=y−2,x2−9=y
12. 我国古代数学著作《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何”.设鸡有x只,兔有y只,则根据题意,下列方程组中正确的是( )
A.x+y=35,2x+4y=94
B.x+y=35,4x+2y=94
C.2x+y=35,x+4y=94
D.x+4y=35,2x+y=94
13. 我国古代数学名著《孙子算经》中记载:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木条,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,问木条长多少尺?如果设木条长x尺,绳子长y尺,那么可列方程组为 ( )
A.y=x+4.5,0.5y=x−1
B.y=x+4.5,y=2x−1
C.y=x−4.5,0.5y=x+1
D.y=x−4.5,y=2x−1
14. 我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:100匹马恰好拉了100片瓦,已知3匹小马能拉1片瓦,1匹大马能拉3片瓦,求小马,大马各有多少匹.若设小马有x匹,大马有y匹,则下列方程组中正确的是( )
A.x+y=100,y=3x
B.x+y=100,x=3y
C.x+y=100,13x+3y=100
D.x+y=100,13y+3x=100
15. 同时满足二元一次方程x−y=9和4x+3y=1的x,y的值为( )
A.x=4,y=−5B.x=−4,y=5C.x=−2,y=3D.x=3,y=−6
16. “十•一”国庆期间,学校组织466名八年级学生参加社会实践活动,现己准备了49座和37座两种客车共10辆,刚好坐满,设49座客车x辆,37座客车y辆.根据题意,得( )
A.x+y=10,49x+37y=466
B.x+y=10,37x+49y=466
C.x+y=466,49x+37y=10
D.x+y=466,37x+49y=10
17. 我国古代数学著作《九章算术》“盈不足”一章中记载:“今有大器五小器一容三斛,大器一小器五容二斛,问大小器各容几何”.意思是:有大小两种盛酒的桶,已知5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛,1个大桶加上5个小桶可以盛酒2斛.问1个大桶、1个小桶分别可以盛酒多少斛?设1个大桶盛酒x斛,1个小桶盛酒y斛,下列方程组正确的是( )
A.5x+y=3,x+5y=2
B.5x+y=2,x+5y=3
C.5x+3y=1,x+2y=5
D.3x+y=5,2x+5y=1
18. 据报道,2016年10月17日7时30分28秒,神舟十一号载人飞船在甘肃酒泉发射升空,与天宫二号在距离地面393000米的太空轨道进行交会对接,而这也是未来我国空间站运行的轨道高度.393000用科学记数法表示为( )
A.39.3×104×155×106×106
19. 用加减消元法将方程组 8x+7y=−20,①8x−5y=16,② 中的未知数x消去,得到的方程是( )
A.2y=−4B.12y=−36C.−12y=−4D.2y=36
20. 方程组3x+2y=7,6x−2y=11 的解是( )
A.x=−1,y=5 B.x=1,y=2 C.x=3,y=−1 D.x=2,y=12
二、 填空题 (本题共计 15 小题 ,每题 2 分 ,共计30分 , )
21. 已知关于x,y的二元一次方程组2x+3y=5ax+4y=2a+3满足x−y>0,则a的取值范围是________.
22. 已知x=2,y=m是方程3x+2y=10的一个解,则m的值是________.
23. 已知x=1y=3是方程ax+y=2的解,则a的值为________.
24. 已知二元一次方程x+3y=14,请写出该方程的一组整数解________.
25. 方程组x−y=1,3x+y=7 的解为________.
26. 火锅是重庆的一张名片,深受广大市民的喜爱.重庆某火锅店采取堂食、外卖、店外摆摊(简称摆摊)三种方式经营,6月份该火锅店堂食、外卖、摆摊三种方式的营业额之比为3:5:2.随着促进消费政策的出台,该火锅店老板预计7月份总营业额会增加,其中摆摊增加的营业额占总增加的营业额的25,则摆摊的营业额将达到7月份总营业额的720,为使堂食、外卖7月份的营业额之比为8:5,则7月份外卖还需增加的营业额与7月份总营业额之比是________.
27. 我国古代问题:以绳测井,若将绳三折测之,绳多四尺,若将绳四折测之,绳多一尺,井深几何?这段话的意思是:用绳子量井深,把绳三折来量,井外余绳四尺,把绳四折来量,井外余绳一尺,井深几尺?则该问题的井深是________尺.
28. 设M=x+y,N=x−y,P=xy.若M=1,N=2,则P=________.
29. 若关于x,y的二元一次方程组x+y=5kx−y=7k的解是二元一次方程2x+3y=18的解,则8k的平方根是________.
30. 已知a+2b=103,3a+4b=163,则a+b的值为________.
31. 方程组x+y=16,5x+3y=72 的解是________.
32. 一次函数的图象与反比例函数的图象的两个交点分别是,,则________.
33. 方程组的解是________.
34. 若x,y满足方程组3x+y=17x−y=3 ,则x+y=________.
35. 二元一次方程组x+y=6,2x+y=7 的解为________.
三、 解答题 (本题共计 5 小题 ,每题 6 分 ,共计30分 , )
36. 为了做好防疫工作,学校准备购进一批消毒液.已知2瓶A型消毒液和3瓶B型消毒液共需41元,5瓶A型消毒液和2瓶B型消毒液共需53元.
(1)这两种消毒液的单价各是多少元?
(2)学校准备购进这两种消毒液共90瓶,且B型消毒液的数量不少于A型消毒液数量的13 ,请设计出最省钱的购买方案,并求出最少费用.
37. 在今年新冠肺炎防疫工作中,某公司购买了A、B两种不同型号的口罩,已知A型口罩的单价比B型口罩的单价多1.5元,且用8000元购买A型口罩的数量与用5000元购买B型口罩的数量相同.
(1)A、B两种型号口罩的单价各是多少元?
(2)根据疫情发展情况,该公司还需要增加购买一些口罩,增加购买B型口罩数量是A型口罩数量的2倍,若总费用不超过3800元,则增加购买A型口罩的数量最多是多少个?
38. 阅读感悟:
有些关于方程组的问题,欲求的结果不是每一个未知数的值,而是关于未知数的代数式的值,如以下问题:
已知实数x,y满足3x−y=5①,2x+3y=7②,求x−4y和7x+5y的值.
本题常规思路是将①②两式联立组成方程组,解得x,y的值再代入欲求值的代数式得到答案,常规思路运算量比较大.其实,仔细观察两个方程未知数的系数之间的关系,本题还可以通过适当变形整体求得代数式的值,如由①−②可得x−4y=−2,由①+②×2可得7x+5y=19.这样的解题思想就是通常所说的“整体思想”.
解决问题:
(1)已知二元一次方程组2x+y=7,x+2y=8, 则x−y=________,x+y=________;
(2)某班级组织活动购买小奖品,买20支铅笔、3块橡皮、2本日记本共需32元,买39支铅笔、5块橡皮、3本日记本共需58元,则购买5支铅笔、5块橡皮、5本日记本共需多少元?
39. 昌云中学计划为地理兴趣小组购买大、小两种地球仪,若购买1个大地球仪和3个小地球仪需用136元;若购买2个大地球仪和1个小地球仪需用132元.
(1)求每个大地球仪和每个小地球仪各多少元;
(2)昌云中学决定购买以上两种地球仪共30个,总费用不超过960元,那么昌云中学最多可以购买多少个大地球仪?
40. 为了做好校园疫情防控工作,校医每天早上对全校办公室和教室进行药物喷洒消毒,她完成3间办公室和2间教室的药物喷洒要19min,完成2间办公室和1间教室的药物喷洒要11min.
(1)校医完成一间办公室和一间教室的药物喷洒各要多少时间?
(2)消毒药物在一间教室内空气中的浓度y(单位:mg/m3)与时间x(单位:min)的函数关系如图所示:校医进行药物喷洒时y与x的函数关系式为y=2x,药物喷洒完成后y与x成反比例函数关系,两个函数图象的交点为A(m, n).当教室空气中的药物浓度不高于1mg/m3时,对人体健康无危害,校医依次对一班至十一班教室(共11间)进行药物喷洒消毒,当她把最后一间教室药物喷洒完成后,一班学生能否进入教室?请通过计算说明.
参考答案与试题解析
2021年11月6日初中数学
一、 选择题 (本题共计 20 小题 ,每题 2 分 ,共计40分 )
1.
【答案】
B
【考点】
加减消元法解二元一次方程组
代入消元法解二元一次方程组
二元一次方程组的解
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:x+y=①3x+y=②,
②−①得:3x+y−x−y=2, 即2x=2,
∴ x=1,
将x=1代入①得:1+y=2,
∴ y=1,
故原二元一次方程组的解为x=1y=1
故选B.
2.
【答案】
A
【考点】
由实际问题抽象出二元一次方程组
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
3.
【答案】
D
【考点】
由实际问题抽象出二元一次方程组
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:混合之后糖的含量:10%x+30%yx+y=x+3y10x+10y×100%,
故选D.
4.
【答案】
A
【考点】
加减消元法解二元一次方程组
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:依题意,得:x+y=510x+3y=3,
故选A.
5.
【答案】
D
【考点】
代入消元法解二元一次方程组
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:由题可得,2x=3y,x+12y=4,
消去x,可得2(4−12y)=3y,
解得y=2.
把y=2代入2x=3y,
可得x=3,
∴ 方程组的解为x=3,y=2.
故选D.
6.
【答案】
A
【考点】
由实际问题抽象出二元一次方程组
【解析】
根据每车乘坐3人,则2辆车无人乘坐;若每车乘坐2人,则9人无车可乘,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解.
【解答】
解:根据题意可得:
3(x−2)=y,2x+9=y.
故选A .
7.
【答案】
D
【考点】
加减消元法解二元一次方程组
【解析】
方程组利用加减消元法变形即可.
【解答】
解:A,①×2−②可以消元x,不符合题意;
B,②×(−3)−①可以消元y,不符合题意;
C,①×(−2)+②可以消元x,不符合题意;
D,①−②×3无法消元,符合题意.
故选D.
8.
【答案】
B
【考点】
二元一次方程组的应用——其他问题
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:设肉价是每两x文,哑巴所带的钱数为y文,
由题意得16x=y+25,8x=y−15,
解得x=5,y=55,
所以能买555=11两.
故选B.
9.
【答案】
D
【考点】
由实际问题抽象出二元一次方程组
【解析】
设购买篮球x个,购买排球y个,根据“购买篮球和排球共100个,其中篮球每个110元,排球每个80元.若购买篮球和排球共花费9200元”列出方程组,此题得解.
【解答】
解:设购买篮球x个,购买排球y个,
由题意得:x+y=100,110x+80y=9200.
故选D.
10.
【答案】
A
【考点】
加减消元法解二元一次方程组
【解析】
方程组利用加减消元法求出解即可.
【解答】
解:2x+y=4,①x−y=−1,②
①+②得:3x=3,
解得:x=1.
把x=1代入①得:y=2,
则方程组的解为x=1,y=2.
故选A.
11.
【答案】
B
【考点】
由实际问题抽象出二元一次方程组
【解析】
根据“每辆车乘坐3人,则空余两辆车;若每辆车乘坐2人,则有9人步行”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解.
【解答】
解:依题意,得:x3=y−2,x−92=y.
故选B.
12.
【答案】
A
【考点】
由实际问题抽象出二元一次方程组
【解析】
根据“鸡的数量+兔的数量=35,鸡的脚的数量+兔子的脚的数量=94”可列方程组.
【解答】
解:设鸡有x只,兔有y只,
根据题意,可列方程组为x+y=35,2x+4y=94.
故选A.
13.
【答案】
A
【考点】
由实际问题抽象出二元一次方程组
【解析】
直接利用“绳长=木条+4.5;绳子=木条−1”分别得出等式求出答案.
【解答】
解:设木条长x尺,绳子长y尺,
依题意,由用一根绳子去量一根木条,绳子还剩余4.5尺,可得y=x+4.5;
由将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,可得0.5y=x−1,
故方程组为: y=x+4.5,0.5y=x−1.
故选A.
14.
【答案】
C
【考点】
由实际问题抽象出二元一次方程组
【解析】
根据“3匹小马能拉1片瓦,1匹大马能拉3片瓦”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解.
【解答】
解:根据题意可得:x+y=100,x3+3y=100.
故选C.
15.
【答案】
A
【考点】
二元一次方程组的解
【解析】
根据二元一次方程组的解法求解即可.
【解答】
解:由题意得x−y=9①4x+3y=1②,
由①得,x=9+y③,
把③代入②得, 49+y+3y=1,
解得y=−5,代入③得, x=9−5=4,
∴ 方程组的解为x=4y=−5.
故选A.
16.
【答案】
A
【考点】
由实际问题抽象出二元一次方程组
【解析】
根据“准备了49座和37座两种客车共10辆,且466人刚好坐满”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解.
【解答】
解:依题意,得:x+y=10,49x+37y=466.
故选A.
17.
【答案】
A
【考点】
由实际问题抽象出二元一次方程组
【解析】
根据“5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛,1个大桶加上5个小桶可以盛酒2斛”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解.
【解答】
解:依题意,得:5x+y=3,x+5y=2.
故选A.
18.
【答案】
B
【考点】
加减消元法解二元一次方程组
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:33000=3.93×105,
故选B.
19.
【答案】
B
【考点】
加减消元法解二元一次方程组
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:①−②得,12y=−36.
故选B.
20.
【答案】
D
【考点】
二元一次方程组的解
【解析】
运用加减消元分解答即可.
【解答】
解:3x+2y=7,①6x−2y=11,②
①+②得,x=2,
把x=2代入①得,6+2y=7,解得y=12,
故原方程组的解为:x=2,y=12.
故选D.
二、 填空题 (本题共计 15 小题 ,每题 2 分 ,共计30分 )
21.
【答案】
a>1
【考点】
解一元一次不等式
二元一次方程的解
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:2x+3y=5a①x+4y=2a+3②
①−②,得x−y=3a−3,
∵ x−y>0,
∴ 3a−3>0,
解得a>1,
故答案为:a>1.
22.
【答案】
2
【考点】
代入消元法解二元一次方程组
二元一次方程的解
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
23.
【答案】
−1
【考点】
二元一次方程组的解
算术平方根
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:根据题意,将x=1,y=3代入方程ax+y=2,
得:a+3=2,
解得:a=−1,
故答案为:−1.
24.
【答案】
x=2y=4
【考点】
二元一次方程的解
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:方程x−3y=14 的一组整数解为x=2y=4
故答案为:x=2y=4(答案不唯一).
25.
【答案】
x=2,y=1
【考点】
加减消元法解二元一次方程组
【解析】
方程组利用加减消元法求出解即可.
【解答】
解:x−y=1①,3x+y=7②,
①+②,得4x=8,
解得x=2,
把x=2代入①,得y=1,
则方程组的解为x=2,y=1.
故答案为:x=2,y=1.
26.
【答案】
1:8
【考点】
三元一次方程组的应用
【解析】
设6月份堂食、外卖、摆摊三种方式的营业额为3a,5a,2a,设7月份总的增加营业额为5x,摆摊增加的营业额为2x,7月份总营业额20b,摆摊7月份的营业额为7b,堂食7月份的营业额为8b,外卖7月份的营业额为5b,由题意列出方程组,可求a,b的值,即可求解.
【解答】
解:设6月份堂食、外卖、摆摊三种方式的营业额为3a,5a,2a,
设7月份总的增加营业额为5x,摆摊增加的营业额为2x,
7月份总营业额20b,摆摊7月份的营业额为7b,堂食7月份的营业额为8b,外卖7月份的营业额为5b,
由题意可得:7b−2a=2x,20b−10a=5x,
解得:a=x6,b=x3,
∴ 7月份外卖还需增加的营业额与7月份总营业额之比=(5b−5a):20b=1:8.
故答案为:1:8.
27.
【答案】
8
【考点】
二元一次方程组的应用——其他问题
【解析】
可设绳长为x尺,井深为y尺,根据等量关系:①绳长的-井深=4尺;②绳长的-井深=1尺;列出方程组求解即可.
【解答】
解:设绳长是x尺,井深是y尺,依题意有
13x−y=4,14x−y=1,
解得,x=36,y=8,
故井深是8尺.
故答案为:8.
28.
【答案】
−34
【考点】
二元一次方程组的解
【解析】
根据完全平方公式得到(x+y)2=x2+2xy+y2=1,(x−y)2=x2−2xy+y2=4,两式相减即可求解.
【解答】
解:∵M=x+y,N=x−y,M=1,N=2,
∴ x+y=1,x−y=2,解得x=32,y=−12,
则P=xy=32×(−12)=−34.
故答案为:−34.
29.
【答案】
±2
【考点】
二元一次方程组的解
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:x+y=5k①,x−y=7k②,
①+②得,2x=12k,
解得x=6k.
把x=6k代入①得,6k+y=5k,
解得y=−k.
把x=6k,y=−k代入方程2x+3y=18,
得12k−3k=18,
解得k=2.
所以8k=16=4,
所以4的平方根是±2.
故答案为:±2.
30.
【答案】
1
【考点】
加减消元法解二元一次方程组
二元一次方程组的解
整式的加减
代入消元法解二元一次方程组
【解析】
用方程3a+4b=163减去a+2b=103,即可得出2a+2b=2,进而得出a+b=1.
【解答】
a+2b=103①,3a+4b=163②,
②-①得2a+2b=2,
解得a+b=1.
31.
【答案】
x=12y=4
【考点】
加减消元法解二元一次方程组
二元一次方程组的解
代入消元法解二元一次方程组
【解析】
用代入法或加减法求解二元一次方程组即可.
【解答】
x+y=165x+3y=72
②−3×①,得2x=24,
∴ x=12.
把x=12代入①,得12+y=16,
∴ y=4.
∴ 原方程组的解为x=12y=4 .
32.
【答案】
−2
【考点】
加减消元法解二元一次方程组
反比例函数与一次函数的综合
列代数式求值
【解析】
先将点A、B代入反比例函数y=kx中求得k、m值,再将点A、B代入一次函数y=ax+b中求得a、b,代入代数式中解之即可
【解答】
先将点:−1,−4,B2,m代入反比例函数y=kx中,
得:k=−1×−4=4m=42=2
将点A−1,−4,B2,2代入y=ax+b中,
得:−a+b=−42a+b=2,解得:a=2b=−2
a+2b=2+2×−2=−2
故答案为:−2.
33.
【答案】
________,[x=12·
\y=4
【考点】
加减消元法解二元一次方程组
【解析】
利用加减法解方程即可.
【解答】
解:x+y=1615x+3y=72②
ā)×3得3x+3y=48③,
②-③得2x=24
解得x=12
把x=12代入①得12+y=16
y=4
∴ 原方程组的解为x=12y=4
故答案为:x=12y=4
34.
【答案】
7
【考点】
加减消元法解二元一次方程组
【解析】
方程组利用加减消元法求出解得到x与y的值,代入原式计算即可求出值.
【解答】
解:3x+y=17x−y=3 ,
①+②得:4x=20,
解得:x=5,
把x=5代入②得:y=2,
则x+y=2+5=7.
故答案为:7.
35.
【答案】
x=1,y=5.
【考点】
加减消元法解二元一次方程组
【解析】
由加减消元法或代入消元法都可求解.
【解答】
解:x+y=6,①2x+y=7,②
②−①得x=1,③
将③代入①得y=5,
∴ x=1,y=5.
故答案为:x=1,y=5.
三、 解答题 (本题共计 5 小题 ,每题 6 分 ,共计30分 )
36.
【答案】
解:(1)设A种消毒液的单价是x元,B型消毒液的单价是y元.
由题意得2x+3y=41,5x+2y=53,解之得,x=7,y=9.
答:A种消毒液的单价是7元,B型消毒液的单价是9元.
(2)设购进A种消毒液a瓶,则购进B种90−a瓶,购买费用为W元.
则W=7a+990−a=−2a+810,
∵ k=−2<0,∴ W随着a的增大而减小,a最大时,W有最小值.
又90−a≥13a,∴ a≤67.5由于a是整数,a最大值为67,
即当a=67时,最省钱,最少费用为810−2×67=676元.此时,90−67=23
最省钱的购买方案是购进A种消毒液67瓶,购进B种23瓶.
【考点】
二元一次方程组的应用——优化方案问题
一元一次不等式的实际应用
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:(1)设A种消毒液的单价是x元,B型消毒液的单价是y元.
由题意得2x+3y=41,5x+2y=53,解之得,x=7,y=9.
答:A种消毒液的单价是7元,B型消毒液的单价是9元.
(2)设购进A种消毒液a瓶,则购进B种90−a瓶,购买费用为W元.
则W=7a+990−a=−2a+810,
∵ k=−2<0,∴ W随着a的增大而减小,a最大时,W有最小值.
又90−a≥13a,∴ a≤67.5由于a是整数,a最大值为67,
即当a=67时,最省钱,最少费用为810−2×67=676元.此时,90−67=23
最省钱的购买方案是购进A种消毒液67瓶,购进B种23瓶.
37.
【答案】
解:(1)设A型口罩单价为x元,则B型口罩单价为(x−1.5)元,
根据题意,得:8000x=5000x−1.5,
解方程,得:x=4,经检验:x=4是原方程的根,且符合题意,
∴ x−1.5=4−1.5=2.5(元),
答:A型口罩单价为4元,B型口罩单价为2.5元.
(2)设增加购买A型口罩的数量是m个,根捆题意,
得:2.5×2m+4m≤3800,
解不等式,得:m≤42229.
∵ m为正整数,∴ 正整数m的最大值为422,
答:增加购买A型口罩的数量最多是422.
【考点】
二元一次方程组的应用——产品配套问题
一元一次不等式的实际应用
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:(1)设A型口罩单价为x元,则B型口罩单价为(x−1.5)元,
根据题意,得:8000x=5000x−1.5,
解方程,得:x=4,经检验:x=4是原方程的根,且符合题意,
∴ x−1.5=4−1.5=2.5(元),
答:A型口罩单价为4元,B型口罩单价为2.5元.
(2)设增加购买A型口罩的数量是m个,根捆题意,
得:2.5×2m+4m≤3800,
解不等式,得:m≤42229.
∵ m为正整数,∴ 正整数m的最大值为422,
答:增加购买A型口罩的数量最多是422.
38.
【答案】
−1,5
(2)设铅笔的单价为m元,橡皮的单价为n元,日记本的单价为p元,
依题意,得:20m+3n+2p=32①,39m+5n+3p=58②,
由2×①−②可得m+n+p=6,
∴ 5m+5n+5p=5×6=30.
答:购买5支铅笔、5块橡皮、5本日记本共需30元.
【考点】
二元一次方程组的解
加减消元法解二元一次方程组
三元一次方程组的应用
【解析】
(1)利用①-②可得出x−y的值,利用13(①+②)可得出x+y的值;
(2)设铅笔的单价为m元,橡皮的单价为n元,日记本的单价为p元,根据“买20支铅笔、3块橡皮、2本日记本共需32元,买39支铅笔、5块橡皮、3本日记本共需58元”,即可得出关于m,n,p的三元一次方程组,由2×①-②可得m+n+p的值,再乘5即可求出结论;
(3)根据新运算的定义可得出关于a,b,c的三元一次方程组,由3×①−2×②可得出a+b+c的值,即1∗1的值.
【解答】
解:(1)2x+y=7①,x+2y=8②,
由①−②可得:x−y=−1,
由13(①+②)可得:x+y=5.
故答案为:−1;5.
(2)设铅笔的单价为m元,橡皮的单价为n元,日记本的单价为p元,
依题意,得:20m+3n+2p=32①,39m+5n+3p=58②,
由2×①−②可得m+n+p=6,
∴ 5m+5n+5p=5×6=30.
答:购买5支铅笔、5块橡皮、5本日记本共需30元.
39.
【答案】
解:(1)设每个大地球仪x元,每个小地球仪y元,根据题意可得:
x+3y=136,2x+y=132,
解得:x=52,y=28.
答:每个大地球仪52元,每个小地球仪28元.
(2)设大地球仪为a台,则每个小地球仪为(30−a)台,根据题意可得:
52a+28(30−a)≤960,
解得:a≤5,
答:最多可以购买5个大地球仪.
【考点】
一元一次不等式的实际应用
二元一次方程组的应用——其他问题
二元一次方程组的应用——行程问题
二元一次方程的应用
【解析】
(1)设每个大地球仪x元,每个小地球仪y元,根据条件建立方程组求出其解即可;
(2)设大地球仪为a台,则每个小地球仪为(30−a)台,根据要求购买的总费用不超过960元,列出不等式解答即可.
【解答】
解:(1)设每个大地球仪x元,每个小地球仪y元,根据题意可得:
x+3y=136,2x+y=132,
解得:x=52,y=28.
答:每个大地球仪52元,每个小地球仪28元.
(2)设大地球仪为a台,则每个小地球仪为(30−a)台,根据题意可得:
52a+28(30−a)≤960,
解得:a≤5,
答:最多可以购买5个大地球仪.
40.
【答案】
解:(1)设完成一间办公室和一间教室的药物喷洒各要xmin和ymin,
则3x+2y=19,2x+y=11, 解得x=3,y=5.
答:校医完成一间办公室和一间教室的药物喷洒各要3min和5min.
(2)一间教室的药物喷洒时间为5min,则11间教室需要55min,
当x=5时,y=2x=10,故点A(5, 10),
设反比例函数表达式为y=kx,
将点A的坐标代入上式并解得k=50,
故反比例函数表达式为y=50x,
当x=55时,y=5055<1,
故一班学生能安全进入教室.
【考点】
二元一次方程组的应用——其他问题
由实际问题抽象出二元一次方程组
反比例函数的应用
【解析】
(1)设完成一间办公室和一间教室的药物喷洒各要xmin和ymin,则3x+2y=192x+y=11 ,即可求解;
(2)点A(5, 10),则反比例函数表达式为y=50x,当x=55时,y=5055<1,即可求解.
【解答】
解:(1)设完成一间办公室和一间教室的药物喷洒各要xmin和ymin,
则3x+2y=19,2x+y=11, 解得x=3,y=5.
答:校医完成一间办公室和一间教室的药物喷洒各要3min和5min.
(2)一间教室的药物喷洒时间为5min,则11间教室需要55min,
当x=5时,y=2x=10,故点A(5, 10),
设反比例函数表达式为y=kx,
将点A的坐标代入上式并解得k=50,
故反比例函数表达式为y=50x,
当x=55时,y=5055<1,
故一班学生能安全进入教室.
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