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    2022年中考复习基础必刷40题专题14 二元一次方程
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    2022年中考复习基础必刷40题专题14 二元一次方程

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    这是一份2022年中考复习基础必刷40题专题14 二元一次方程,共23页。试卷主要包含了 选择题, 填空题, 解答题等内容,欢迎下载使用。


    1. 方程组x+y=23x+y=4的解是( )
    A.x=0y=2B.x=1y=1C.x=2y=−2D.x=3y=−3

    2. 《九章算术》卷八方程第十题原文为:“今有甲、乙二人持钱不知其数.甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而亦钱五十.问:甲、乙持钱各几何?”题目大意是:甲、乙两人各带了若干钱.如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱50;如果乙得到甲所有钱的23,那么乙也共有钱50.问:甲、乙两人各带了多少钱?设甲、乙两人持钱的数量分别为x,y,则可列方程组为( )
    A.x+12y=50,y+23x=50.
    B.x−12y=50,y−23x=50.
    C.2x+y=50,x+23y=50.
    D.2x−y=50,x−23y=50.

    3. 将x克含糖10%的糖水与y克含糖30%的糖水混合,混合后的糖水含糖( )
    A.20%B.x+y2×100%
    C.x+3y20×100%D.x+3y10x+10y×100%

    4. 我国古代数学名著《张邱建算经》中记载:“今有清酒一斗直粟十斗,醋酒一斗直粟三斗.今持粟三斛,得酒五斗,问清、醋酒各几何?”意思是:现在一斗清酒价值10斗谷子,一斗醋酒价值3斗谷子,现在拿30斗谷子,共换了5斗酒,问清酒、酬酒各几斗?如果设清酒x斗,醋酒y斗,那么可列方程组为( )

    A.x+y=53x+10y=30B.x+y=53x+10y=30
    C.x+y=30x10+y3=5D.x+y=30x3+y10=5

    5. 方程组x3=y2=x+y−4的解是( )
    A.x=−3y=−2B.x=6y=4C.x=2y=3D.x=3y=2

    6. 中国古代人民在生产生活中发现了许多数学问题,在《孙子算经》中记载了这样一个问题,大意为:有若干人乘车,若每车乘坐3人,则2辆车无人乘坐;若每车乘坐2人,则9人无车可乘,问共有多少辆车,多少人,设共有x辆车,y人,则可列方程组为( )
    A.3(x−2)=y2x+9=yB.3(x+2)=y2x+9=y
    C.3x=y2x+9=yD.3(x+2)=y2x−9=y

    7. 用加减消元法解二元一次方程组x+3y=4,①2x−y=1②时,下列方法中无法消元的是( )
    A.①×2−②B.②×(−3)−①C.①×(−2)+②D.①−②×3

    8. 《算法统宗》中有如下的类似问题:“哑子来买肉,难言钱数目,一斤少二十五,八两多十五,试问能算者,合与多少肉”,意思是一个哑巴来买肉,说不出钱的数目,买一斤(16两)还差二十五文钱,买八两多十五文钱,问肉数和肉价各是多少?则该问题中,哑巴所带的钱共能买到的肉为( )
    A.10两B.11两C.12两D.13两

    9. 某校计划购买篮球和排球共100个,其中篮球每个110元,排球每个80元.若购买篮球和排球共花费9200元,该校购买篮球和排球各多少个?设购买篮球x个,购买排球y个,根据题意列出方程组正确的是( )
    A.x+y=9200,x80+y110=100
    B.x+y=9200,x110+y80=100
    C.x+y=100,80x+110y=9200
    D.x+y=100,110x+80y=9200

    10. 方程组2x+y=4,x−y=−1 的解是( )
    A.x=1,y=2 B.x=−3,y=−2
    C.x=2,y=0 D.x=3,y=−1

    11. 《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,成书大约在一千五百年前,其中一道题,原文是:“今三人共车,两车空;二人共车,九人步.问人与车各几何?”意思是:现有若干人和车,若每辆车乘坐3人,则空余两辆车;若每辆车乘坐2人,则有9人步行.问人与车各多少?设有x人,y辆车,可列方程组为( )
    A.x3=y+2,x2+9=y
    B.x3=y−2,x−92=y
    C.x3=y+2,x−92=y
    D.x3=y−2,x2−9=y

    12. 我国古代数学著作《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何”.设鸡有x只,兔有y只,则根据题意,下列方程组中正确的是( )
    A.x+y=35,2x+4y=94
    B.x+y=35,4x+2y=94
    C.2x+y=35,x+4y=94
    D.x+4y=35,2x+y=94

    13. 我国古代数学名著《孙子算经》中记载:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木条,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,问木条长多少尺?如果设木条长x尺,绳子长y尺,那么可列方程组为 ( )
    A.y=x+4.5,0.5y=x−1
    B.y=x+4.5,y=2x−1
    C.y=x−4.5,0.5y=x+1
    D.y=x−4.5,y=2x−1

    14. 我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:100匹马恰好拉了100片瓦,已知3匹小马能拉1片瓦,1匹大马能拉3片瓦,求小马,大马各有多少匹.若设小马有x匹,大马有y匹,则下列方程组中正确的是( )
    A.x+y=100,y=3x
    B.x+y=100,x=3y
    C.x+y=100,13x+3y=100
    D.x+y=100,13y+3x=100

    15. 同时满足二元一次方程x−y=9和4x+3y=1的x,y的值为( )
    A.x=4,y=−5B.x=−4,y=5C.x=−2,y=3D.x=3,y=−6

    16. “十•一”国庆期间,学校组织466名八年级学生参加社会实践活动,现己准备了49座和37座两种客车共10辆,刚好坐满,设49座客车x辆,37座客车y辆.根据题意,得( )
    A.x+y=10,49x+37y=466
    B.x+y=10,37x+49y=466
    C.x+y=466,49x+37y=10
    D.x+y=466,37x+49y=10

    17. 我国古代数学著作《九章算术》“盈不足”一章中记载:“今有大器五小器一容三斛,大器一小器五容二斛,问大小器各容几何”.意思是:有大小两种盛酒的桶,已知5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛,1个大桶加上5个小桶可以盛酒2斛.问1个大桶、1个小桶分别可以盛酒多少斛?设1个大桶盛酒x斛,1个小桶盛酒y斛,下列方程组正确的是( )
    A.5x+y=3,x+5y=2
    B.5x+y=2,x+5y=3
    C.5x+3y=1,x+2y=5
    D.3x+y=5,2x+5y=1

    18. 据报道,2016年10月17日7时30分28秒,神舟十一号载人飞船在甘肃酒泉发射升空,与天宫二号在距离地面393000米的太空轨道进行交会对接,而这也是未来我国空间站运行的轨道高度.393000用科学记数法表示为( )
    A.39.3×104×155×106×106

    19. 用加减消元法将方程组 8x+7y=−20,①8x−5y=16,② 中的未知数x消去,得到的方程是( )
    A.2y=−4B.12y=−36C.−12y=−4D.2y=36

    20. 方程组3x+2y=7,6x−2y=11 的解是( )
    A.x=−1,y=5 B.x=1,y=2 C.x=3,y=−1 D.x=2,y=12
    二、 填空题 (本题共计 15 小题 ,每题 2 分 ,共计30分 , )

    21. 已知关于x,y的二元一次方程组2x+3y=5ax+4y=2a+3满足x−y>0,则a的取值范围是________.

    22. 已知x=2,y=m是方程3x+2y=10的一个解,则m的值是________.

    23. 已知x=1y=3是方程ax+y=2的解,则a的值为________.

    24. 已知二元一次方程x+3y=14,请写出该方程的一组整数解________.

    25. 方程组x−y=1,3x+y=7 的解为________.

    26. 火锅是重庆的一张名片,深受广大市民的喜爱.重庆某火锅店采取堂食、外卖、店外摆摊(简称摆摊)三种方式经营,6月份该火锅店堂食、外卖、摆摊三种方式的营业额之比为3:5:2.随着促进消费政策的出台,该火锅店老板预计7月份总营业额会增加,其中摆摊增加的营业额占总增加的营业额的25,则摆摊的营业额将达到7月份总营业额的720,为使堂食、外卖7月份的营业额之比为8:5,则7月份外卖还需增加的营业额与7月份总营业额之比是________.

    27. 我国古代问题:以绳测井,若将绳三折测之,绳多四尺,若将绳四折测之,绳多一尺,井深几何?这段话的意思是:用绳子量井深,把绳三折来量,井外余绳四尺,把绳四折来量,井外余绳一尺,井深几尺?则该问题的井深是________尺.

    28. 设M=x+y,N=x−y,P=xy.若M=1,N=2,则P=________.

    29. 若关于x,y的二元一次方程组x+y=5kx−y=7k的解是二元一次方程2x+3y=18的解,则8k的平方根是________.

    30. 已知a+2b=103,3a+4b=163,则a+b的值为________.

    31. 方程组x+y=16,5x+3y=72 的解是________.

    32. 一次函数的图象与反比例函数的图象的两个交点分别是,,则________.

    33. 方程组的解是________.

    34. 若x,y满足方程组3x+y=17x−y=3 ,则x+y=________.

    35. 二元一次方程组x+y=6,2x+y=7 的解为________.
    三、 解答题 (本题共计 5 小题 ,每题 6 分 ,共计30分 , )

    36. 为了做好防疫工作,学校准备购进一批消毒液.已知2瓶A型消毒液和3瓶B型消毒液共需41元,5瓶A型消毒液和2瓶B型消毒液共需53元.
    (1)这两种消毒液的单价各是多少元?

    (2)学校准备购进这两种消毒液共90瓶,且B型消毒液的数量不少于A型消毒液数量的13 ,请设计出最省钱的购买方案,并求出最少费用.

    37. 在今年新冠肺炎防疫工作中,某公司购买了A、B两种不同型号的口罩,已知A型口罩的单价比B型口罩的单价多1.5元,且用8000元购买A型口罩的数量与用5000元购买B型口罩的数量相同.
    (1)A、B两种型号口罩的单价各是多少元?

    (2)根据疫情发展情况,该公司还需要增加购买一些口罩,增加购买B型口罩数量是A型口罩数量的2倍,若总费用不超过3800元,则增加购买A型口罩的数量最多是多少个?

    38. 阅读感悟:
    有些关于方程组的问题,欲求的结果不是每一个未知数的值,而是关于未知数的代数式的值,如以下问题:
    已知实数x,y满足3x−y=5①,2x+3y=7②,求x−4y和7x+5y的值.
    本题常规思路是将①②两式联立组成方程组,解得x,y的值再代入欲求值的代数式得到答案,常规思路运算量比较大.其实,仔细观察两个方程未知数的系数之间的关系,本题还可以通过适当变形整体求得代数式的值,如由①−②可得x−4y=−2,由①+②×2可得7x+5y=19.这样的解题思想就是通常所说的“整体思想”.
    解决问题:
    (1)已知二元一次方程组2x+y=7,x+2y=8, 则x−y=________,x+y=________;

    (2)某班级组织活动购买小奖品,买20支铅笔、3块橡皮、2本日记本共需32元,买39支铅笔、5块橡皮、3本日记本共需58元,则购买5支铅笔、5块橡皮、5本日记本共需多少元?

    39. 昌云中学计划为地理兴趣小组购买大、小两种地球仪,若购买1个大地球仪和3个小地球仪需用136元;若购买2个大地球仪和1个小地球仪需用132元.
    (1)求每个大地球仪和每个小地球仪各多少元;

    (2)昌云中学决定购买以上两种地球仪共30个,总费用不超过960元,那么昌云中学最多可以购买多少个大地球仪?

    40. 为了做好校园疫情防控工作,校医每天早上对全校办公室和教室进行药物喷洒消毒,她完成3间办公室和2间教室的药物喷洒要19min,完成2间办公室和1间教室的药物喷洒要11min.

    (1)校医完成一间办公室和一间教室的药物喷洒各要多少时间?

    (2)消毒药物在一间教室内空气中的浓度y(单位:mg/m3)与时间x(单位:min)的函数关系如图所示:校医进行药物喷洒时y与x的函数关系式为y=2x,药物喷洒完成后y与x成反比例函数关系,两个函数图象的交点为A(m, n).当教室空气中的药物浓度不高于1mg/m3时,对人体健康无危害,校医依次对一班至十一班教室(共11间)进行药物喷洒消毒,当她把最后一间教室药物喷洒完成后,一班学生能否进入教室?请通过计算说明.
    参考答案与试题解析
    2021年11月6日初中数学
    一、 选择题 (本题共计 20 小题 ,每题 2 分 ,共计40分 )
    1.
    【答案】
    B
    【考点】
    加减消元法解二元一次方程组
    代入消元法解二元一次方程组
    二元一次方程组的解
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    解:x+y=①3x+y=②,
    ②−①得:3x+y−x−y=2, 即2x=2,
    ∴ x=1,
    将x=1代入①得:1+y=2,
    ∴ y=1,
    故原二元一次方程组的解为x=1y=1
    故选B.
    2.
    【答案】
    A
    【考点】
    由实际问题抽象出二元一次方程组
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    此题暂无解答
    3.
    【答案】
    D
    【考点】
    由实际问题抽象出二元一次方程组
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    解:混合之后糖的含量:10%x+30%yx+y=x+3y10x+10y×100%,
    故选D.
    4.
    【答案】
    A
    【考点】
    加减消元法解二元一次方程组
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    解:依题意,得:x+y=510x+3y=3,
    故选A.
    5.
    【答案】
    D
    【考点】
    代入消元法解二元一次方程组
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    解:由题可得,2x=3y,x+12y=4,
    消去x,可得2(4−12y)=3y,
    解得y=2.
    把y=2代入2x=3y,
    可得x=3,
    ∴ 方程组的解为x=3,y=2.
    故选D.
    6.
    【答案】
    A
    【考点】
    由实际问题抽象出二元一次方程组
    【解析】
    根据每车乘坐3人,则2辆车无人乘坐;若每车乘坐2人,则9人无车可乘,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解.
    【解答】
    解:根据题意可得:
    3(x−2)=y,2x+9=y.
    故选A .
    7.
    【答案】
    D
    【考点】
    加减消元法解二元一次方程组
    【解析】
    方程组利用加减消元法变形即可.
    【解答】
    解:A,①×2−②可以消元x,不符合题意;
    B,②×(−3)−①可以消元y,不符合题意;
    C,①×(−2)+②可以消元x,不符合题意;
    D,①−②×3无法消元,符合题意.
    故选D.
    8.
    【答案】
    B
    【考点】
    二元一次方程组的应用——其他问题
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    解:设肉价是每两x文,哑巴所带的钱数为y文,
    由题意得16x=y+25,8x=y−15,
    解得x=5,y=55,
    所以能买555=11两.
    故选B.
    9.
    【答案】
    D
    【考点】
    由实际问题抽象出二元一次方程组
    【解析】
    设购买篮球x个,购买排球y个,根据“购买篮球和排球共100个,其中篮球每个110元,排球每个80元.若购买篮球和排球共花费9200元”列出方程组,此题得解.
    【解答】
    解:设购买篮球x个,购买排球y个,
    由题意得:x+y=100,110x+80y=9200.
    故选D.
    10.
    【答案】
    A
    【考点】
    加减消元法解二元一次方程组
    【解析】
    方程组利用加减消元法求出解即可.
    【解答】
    解:2x+y=4,①x−y=−1,②
    ①+②得:3x=3,
    解得:x=1.
    把x=1代入①得:y=2,
    则方程组的解为x=1,y=2.
    故选A.
    11.
    【答案】
    B
    【考点】
    由实际问题抽象出二元一次方程组
    【解析】
    根据“每辆车乘坐3人,则空余两辆车;若每辆车乘坐2人,则有9人步行”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解.
    【解答】
    解:依题意,得:x3=y−2,x−92=y.
    故选B.
    12.
    【答案】
    A
    【考点】
    由实际问题抽象出二元一次方程组
    【解析】
    根据“鸡的数量+兔的数量=35,鸡的脚的数量+兔子的脚的数量=94”可列方程组.
    【解答】
    解:设鸡有x只,兔有y只,
    根据题意,可列方程组为x+y=35,2x+4y=94.
    故选A.
    13.
    【答案】
    A
    【考点】
    由实际问题抽象出二元一次方程组
    【解析】
    直接利用“绳长=木条+4.5;绳子=木条−1”分别得出等式求出答案.
    【解答】
    解:设木条长x尺,绳子长y尺,
    依题意,由用一根绳子去量一根木条,绳子还剩余4.5尺,可得y=x+4.5;
    由将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,可得0.5y=x−1,
    故方程组为: y=x+4.5,0.5y=x−1.
    故选A.
    14.
    【答案】
    C
    【考点】
    由实际问题抽象出二元一次方程组
    【解析】
    根据“3匹小马能拉1片瓦,1匹大马能拉3片瓦”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解.
    【解答】
    解:根据题意可得:x+y=100,x3+3y=100.
    故选C.
    15.
    【答案】
    A
    【考点】
    二元一次方程组的解
    【解析】
    根据二元一次方程组的解法求解即可.
    【解答】
    解:由题意得x−y=9①4x+3y=1②,
    由①得,x=9+y③,
    把③代入②得, 49+y+3y=1,
    解得y=−5,代入③得, x=9−5=4,
    ∴ 方程组的解为x=4y=−5.
    故选A.
    16.
    【答案】
    A
    【考点】
    由实际问题抽象出二元一次方程组
    【解析】
    根据“准备了49座和37座两种客车共10辆,且466人刚好坐满”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解.
    【解答】
    解:依题意,得:x+y=10,49x+37y=466.
    故选A.
    17.
    【答案】
    A
    【考点】
    由实际问题抽象出二元一次方程组
    【解析】
    根据“5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛,1个大桶加上5个小桶可以盛酒2斛”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解.
    【解答】
    解:依题意,得:5x+y=3,x+5y=2.
    故选A.
    18.
    【答案】
    B
    【考点】
    加减消元法解二元一次方程组
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    解:33000=3.93×105,
    故选B.
    19.
    【答案】
    B
    【考点】
    加减消元法解二元一次方程组
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    解:①−②得,12y=−36.
    故选B.
    20.
    【答案】
    D
    【考点】
    二元一次方程组的解
    【解析】
    运用加减消元分解答即可.
    【解答】
    解:3x+2y=7,①6x−2y=11,②
    ①+②得,x=2,
    把x=2代入①得,6+2y=7,解得y=12,
    故原方程组的解为:x=2,y=12.
    故选D.
    二、 填空题 (本题共计 15 小题 ,每题 2 分 ,共计30分 )
    21.
    【答案】
    a>1
    【考点】
    解一元一次不等式
    二元一次方程的解
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    解:2x+3y=5a①x+4y=2a+3②
    ①−②,得x−y=3a−3,
    ∵ x−y>0,
    ∴ 3a−3>0,
    解得a>1,
    故答案为:a>1.
    22.
    【答案】
    2
    【考点】
    代入消元法解二元一次方程组
    二元一次方程的解
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    此题暂无解答
    23.
    【答案】
    −1
    【考点】
    二元一次方程组的解
    算术平方根
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    解:根据题意,将x=1,y=3代入方程ax+y=2,
    得:a+3=2,
    解得:a=−1,
    故答案为:−1.
    24.
    【答案】
    x=2y=4
    【考点】
    二元一次方程的解
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    解:方程x−3y=14 的一组整数解为x=2y=4
    故答案为:x=2y=4(答案不唯一).
    25.
    【答案】
    x=2,y=1
    【考点】
    加减消元法解二元一次方程组
    【解析】
    方程组利用加减消元法求出解即可.
    【解答】
    解:x−y=1①,3x+y=7②,
    ①+②,得4x=8,
    解得x=2,
    把x=2代入①,得y=1,
    则方程组的解为x=2,y=1.
    故答案为:x=2,y=1.
    26.
    【答案】
    1:8
    【考点】
    三元一次方程组的应用
    【解析】
    设6月份堂食、外卖、摆摊三种方式的营业额为3a,5a,2a,设7月份总的增加营业额为5x,摆摊增加的营业额为2x,7月份总营业额20b,摆摊7月份的营业额为7b,堂食7月份的营业额为8b,外卖7月份的营业额为5b,由题意列出方程组,可求a,b的值,即可求解.
    【解答】
    解:设6月份堂食、外卖、摆摊三种方式的营业额为3a,5a,2a,
    设7月份总的增加营业额为5x,摆摊增加的营业额为2x,
    7月份总营业额20b,摆摊7月份的营业额为7b,堂食7月份的营业额为8b,外卖7月份的营业额为5b,
    由题意可得:7b−2a=2x,20b−10a=5x,
    解得:a=x6,b=x3,
    ∴ 7月份外卖还需增加的营业额与7月份总营业额之比=(5b−5a):20b=1:8.
    故答案为:1:8.
    27.
    【答案】
    8
    【考点】
    二元一次方程组的应用——其他问题
    【解析】
    可设绳长为x尺,井深为y尺,根据等量关系:①绳长的-井深=4尺;②绳长的-井深=1尺;列出方程组求解即可.
    【解答】
    解:设绳长是x尺,井深是y尺,依题意有
    13x−y=4,14x−y=1,
    解得,x=36,y=8,
    故井深是8尺.
    故答案为:8.
    28.
    【答案】
    −34
    【考点】
    二元一次方程组的解
    【解析】
    根据完全平方公式得到(x+y)2=x2+2xy+y2=1,(x−y)2=x2−2xy+y2=4,两式相减即可求解.
    【解答】
    解:∵M=x+y,N=x−y,M=1,N=2,
    ∴ x+y=1,x−y=2,解得x=32,y=−12,
    则P=xy=32×(−12)=−34.
    故答案为:−34.
    29.
    【答案】
    ±2
    【考点】
    二元一次方程组的解
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    解:x+y=5k①,x−y=7k②,
    ①+②得,2x=12k,
    解得x=6k.
    把x=6k代入①得,6k+y=5k,
    解得y=−k.
    把x=6k,y=−k代入方程2x+3y=18,
    得12k−3k=18,
    解得k=2.
    所以8k=16=4,
    所以4的平方根是±2.
    故答案为:±2.
    30.
    【答案】
    1
    【考点】
    加减消元法解二元一次方程组
    二元一次方程组的解
    整式的加减
    代入消元法解二元一次方程组
    【解析】
    用方程3a+4b=163减去a+2b=103,即可得出2a+2b=2,进而得出a+b=1.
    【解答】
    a+2b=103①,3a+4b=163②,
    ②-①得2a+2b=2,
    解得a+b=1.
    31.
    【答案】
    x=12y=4
    【考点】
    加减消元法解二元一次方程组
    二元一次方程组的解
    代入消元法解二元一次方程组
    【解析】
    用代入法或加减法求解二元一次方程组即可.
    【解答】
    x+y=165x+3y=72
    ②−3×①,得2x=24,
    ∴ x=12.
    把x=12代入①,得12+y=16,
    ∴ y=4.
    ∴ 原方程组的解为x=12y=4 .
    32.
    【答案】
    −2
    【考点】
    加减消元法解二元一次方程组
    反比例函数与一次函数的综合
    列代数式求值
    【解析】
    先将点A、B代入反比例函数y=kx中求得k、m值,再将点A、B代入一次函数y=ax+b中求得a、b,代入代数式中解之即可
    【解答】
    先将点:−1,−4,B2,m代入反比例函数y=kx中,
    得:k=−1×−4=4m=42=2
    将点A−1,−4,B2,2代入y=ax+b中,
    得:−a+b=−42a+b=2,解得:a=2b=−2
    a+2b=2+2×−2=−2
    故答案为:−2.
    33.
    【答案】
    ________,[x=12·
    \y=4
    【考点】
    加减消元法解二元一次方程组
    【解析】
    利用加减法解方程即可.
    【解答】
    解:x+y=1615x+3y=72②
    ā)×3得3x+3y=48③,
    ②-③得2x=24
    解得x=12
    把x=12代入①得12+y=16
    y=4
    ∴ 原方程组的解为x=12y=4
    故答案为:x=12y=4
    34.
    【答案】
    7
    【考点】
    加减消元法解二元一次方程组
    【解析】
    方程组利用加减消元法求出解得到x与y的值,代入原式计算即可求出值.
    【解答】
    解:3x+y=17x−y=3 ,
    ①+②得:4x=20,
    解得:x=5,
    把x=5代入②得:y=2,
    则x+y=2+5=7.
    故答案为:7.
    35.
    【答案】
    x=1,y=5.
    【考点】
    加减消元法解二元一次方程组
    【解析】
    由加减消元法或代入消元法都可求解.
    【解答】
    解:x+y=6,①2x+y=7,②
    ②−①得x=1,③
    将③代入①得y=5,
    ∴ x=1,y=5.
    故答案为:x=1,y=5.
    三、 解答题 (本题共计 5 小题 ,每题 6 分 ,共计30分 )
    36.
    【答案】
    解:(1)设A种消毒液的单价是x元,B型消毒液的单价是y元.
    由题意得2x+3y=41,5x+2y=53,解之得,x=7,y=9.
    答:A种消毒液的单价是7元,B型消毒液的单价是9元.
    (2)设购进A种消毒液a瓶,则购进B种90−a瓶,购买费用为W元.
    则W=7a+990−a=−2a+810,
    ∵ k=−2<0,∴ W随着a的增大而减小,a最大时,W有最小值.
    又90−a≥13a,∴ a≤67.5由于a是整数,a最大值为67,
    即当a=67时,最省钱,最少费用为810−2×67=676元.此时,90−67=23
    最省钱的购买方案是购进A种消毒液67瓶,购进B种23瓶.
    【考点】
    二元一次方程组的应用——优化方案问题
    一元一次不等式的实际应用
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    解:(1)设A种消毒液的单价是x元,B型消毒液的单价是y元.
    由题意得2x+3y=41,5x+2y=53,解之得,x=7,y=9.
    答:A种消毒液的单价是7元,B型消毒液的单价是9元.
    (2)设购进A种消毒液a瓶,则购进B种90−a瓶,购买费用为W元.
    则W=7a+990−a=−2a+810,
    ∵ k=−2<0,∴ W随着a的增大而减小,a最大时,W有最小值.
    又90−a≥13a,∴ a≤67.5由于a是整数,a最大值为67,
    即当a=67时,最省钱,最少费用为810−2×67=676元.此时,90−67=23
    最省钱的购买方案是购进A种消毒液67瓶,购进B种23瓶.
    37.
    【答案】
    解:(1)设A型口罩单价为x元,则B型口罩单价为(x−1.5)元,
    根据题意,得:8000x=5000x−1.5,
    解方程,得:x=4,经检验:x=4是原方程的根,且符合题意,
    ∴ x−1.5=4−1.5=2.5(元),
    答:A型口罩单价为4元,B型口罩单价为2.5元.
    (2)设增加购买A型口罩的数量是m个,根捆题意,
    得:2.5×2m+4m≤3800,
    解不等式,得:m≤42229.
    ∵ m为正整数,∴ 正整数m的最大值为422,
    答:增加购买A型口罩的数量最多是422.
    【考点】
    二元一次方程组的应用——产品配套问题
    一元一次不等式的实际应用
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    解:(1)设A型口罩单价为x元,则B型口罩单价为(x−1.5)元,
    根据题意,得:8000x=5000x−1.5,
    解方程,得:x=4,经检验:x=4是原方程的根,且符合题意,
    ∴ x−1.5=4−1.5=2.5(元),
    答:A型口罩单价为4元,B型口罩单价为2.5元.
    (2)设增加购买A型口罩的数量是m个,根捆题意,
    得:2.5×2m+4m≤3800,
    解不等式,得:m≤42229.
    ∵ m为正整数,∴ 正整数m的最大值为422,
    答:增加购买A型口罩的数量最多是422.
    38.
    【答案】
    −1,5
    (2)设铅笔的单价为m元,橡皮的单价为n元,日记本的单价为p元,
    依题意,得:20m+3n+2p=32①,39m+5n+3p=58②,
    由2×①−②可得m+n+p=6,
    ∴ 5m+5n+5p=5×6=30.
    答:购买5支铅笔、5块橡皮、5本日记本共需30元.
    【考点】
    二元一次方程组的解
    加减消元法解二元一次方程组
    三元一次方程组的应用
    【解析】
    (1)利用①-②可得出x−y的值,利用13(①+②)可得出x+y的值;
    (2)设铅笔的单价为m元,橡皮的单价为n元,日记本的单价为p元,根据“买20支铅笔、3块橡皮、2本日记本共需32元,买39支铅笔、5块橡皮、3本日记本共需58元”,即可得出关于m,n,p的三元一次方程组,由2×①-②可得m+n+p的值,再乘5即可求出结论;
    (3)根据新运算的定义可得出关于a,b,c的三元一次方程组,由3×①−2×②可得出a+b+c的值,即1∗1的值.
    【解答】
    解:(1)2x+y=7①,x+2y=8②,
    由①−②可得:x−y=−1,
    由13(①+②)可得:x+y=5.
    故答案为:−1;5.
    (2)设铅笔的单价为m元,橡皮的单价为n元,日记本的单价为p元,
    依题意,得:20m+3n+2p=32①,39m+5n+3p=58②,
    由2×①−②可得m+n+p=6,
    ∴ 5m+5n+5p=5×6=30.
    答:购买5支铅笔、5块橡皮、5本日记本共需30元.
    39.
    【答案】
    解:(1)设每个大地球仪x元,每个小地球仪y元,根据题意可得:
    x+3y=136,2x+y=132,
    解得:x=52,y=28.
    答:每个大地球仪52元,每个小地球仪28元.
    (2)设大地球仪为a台,则每个小地球仪为(30−a)台,根据题意可得:
    52a+28(30−a)≤960,
    解得:a≤5,
    答:最多可以购买5个大地球仪.
    【考点】
    一元一次不等式的实际应用
    二元一次方程组的应用——其他问题
    二元一次方程组的应用——行程问题
    二元一次方程的应用
    【解析】
    (1)设每个大地球仪x元,每个小地球仪y元,根据条件建立方程组求出其解即可;
    (2)设大地球仪为a台,则每个小地球仪为(30−a)台,根据要求购买的总费用不超过960元,列出不等式解答即可.
    【解答】
    解:(1)设每个大地球仪x元,每个小地球仪y元,根据题意可得:
    x+3y=136,2x+y=132,
    解得:x=52,y=28.
    答:每个大地球仪52元,每个小地球仪28元.
    (2)设大地球仪为a台,则每个小地球仪为(30−a)台,根据题意可得:
    52a+28(30−a)≤960,
    解得:a≤5,
    答:最多可以购买5个大地球仪.
    40.
    【答案】
    解:(1)设完成一间办公室和一间教室的药物喷洒各要xmin和ymin,
    则3x+2y=19,2x+y=11, 解得x=3,y=5.
    答:校医完成一间办公室和一间教室的药物喷洒各要3min和5min.
    (2)一间教室的药物喷洒时间为5min,则11间教室需要55min,
    当x=5时,y=2x=10,故点A(5, 10),
    设反比例函数表达式为y=kx,
    将点A的坐标代入上式并解得k=50,
    故反比例函数表达式为y=50x,
    当x=55时,y=5055<1,
    故一班学生能安全进入教室.
    【考点】
    二元一次方程组的应用——其他问题
    由实际问题抽象出二元一次方程组
    反比例函数的应用
    【解析】
    (1)设完成一间办公室和一间教室的药物喷洒各要xmin和ymin,则3x+2y=192x+y=11 ,即可求解;
    (2)点A(5, 10),则反比例函数表达式为y=50x,当x=55时,y=5055<1,即可求解.
    【解答】
    解:(1)设完成一间办公室和一间教室的药物喷洒各要xmin和ymin,
    则3x+2y=19,2x+y=11, 解得x=3,y=5.
    答:校医完成一间办公室和一间教室的药物喷洒各要3min和5min.
    (2)一间教室的药物喷洒时间为5min,则11间教室需要55min,
    当x=5时,y=2x=10,故点A(5, 10),
    设反比例函数表达式为y=kx,
    将点A的坐标代入上式并解得k=50,
    故反比例函数表达式为y=50x,
    当x=55时,y=5055<1,
    故一班学生能安全进入教室.
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