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    初中生物多媒体教学课件:第8单元 第2章 用药和急救(人教版八年级下册)
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    生物第二章 用药和急救多媒体教学ppt课件

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    这是一份生物第二章 用药和急救多媒体教学ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了安全用药,急救常识,毛细血管出血,连续不断流出,鲜红色,暗红色,动脉出血,静脉出血,止血带止血法,指压止血法等内容,欢迎下载使用。

    公路边上,有一位老人突然晕倒,有人建议立即背老人去医院;有人却加以制止,并强调如果病因不明,不能随意移动病人,要先打急救电话求助;也有人认为应该首先根据经验对老人进行救助。 思考:如果你在现场,你该如何去做呢?
    1.区别处方药和非处方药。2.概述安全用药的常识。3.说出一些常用药物的名称、作用和使用方法。4.运用一些急救的方法。
    你知道“是药三分毒”这句话的含义吗?凡是药物都带有一定的毒性或副作用,如果应用合理,可以防治疾病,反之,则有可能危害健康。日常生活中有时会发生一些危急情况或意外伤害,如吃错药、溺水、跌伤出血等。因此,了解一些安全用药的常识和急救的方法,对于保障身体健康,挽救病人生命有重要意义。
    1.你能分辨哪些是中药,哪些是西药吗?你是怎样分辨的?2.药物的使用说明中有哪些信息对于安全用药是十分重要的?3.你能否从使用说明中概括出一些药物保存的基本要求?
    注:家庭用药不宜久备,不宜多备,在保管上要按照药物的理化性质,采取避光、防湿、低温、密闭等相应措施,经常查看、更换、确保家庭备用药品的质量。
    急救就是由其他人给予受到严重伤害或突然生重病的人的紧急救护。
    拨打“120”急救电话
    用精炼、清楚的语言说明情况如病人的姓名、性别、年龄、病状、病史以及病人所处的具体地点等。让对方先挂电话!
    如果在野外一时找不到电话,而情况又十分危急的话,那就只能先采取救治措施,等病人暂无生命危险时再去找人帮忙。千万不能耽误,再重复一遍:时间就是生命!
    人工呼吸每分钟吹气多少次?15~20次。怎样证明人工呼吸及人工胸外心脏挤压抢救有效?如果病人的胸廓能够随着每次吹气而略有隆起,并且气体能够从口部排出,则证明人工呼吸有效。当病人出现自主呼吸,颈动脉有搏动,并且脸色逐渐转为红润时,则证明人工胸外心脏挤压抢救有效。
    内出血:体内器官的出血,不易诊断, 一定要及时去医院救治。
    外出血:体表的出血,在送往医院之前, 应该先做必要的止血处理。
    血液从伤口渗出或像水珠一样流出
    喷出或随心跳一股一股涌出
    大静脉或动脉出血的处理方法:
    1.拨打急救电话“120”,  寻求紧急救助。2.用手指,止血带或绷带压  迫止血。
    动脉在伤口的近心端压血管,静脉在伤口的远心端压血管。
    触电:切断电源(关闭开关或用绝缘物体挑开电线) 松开衣物急救(人工呼吸和胸外心脏挤压)溺水:清污物,倒水,人工呼吸和胸外心脏挤压煤气中毒:开窗,到空气新鲜的地方,停止呼吸做 人工呼吸和胸外心脏挤压中暑:到阴凉通风处,解开衣服平躺休息,喝含盐凉 开水农药中毒:立即催吐
    因意外伤害、突发事件造成严重外伤,在现场救治中,尽量不要搬动病人身体,如必须搬动则要注意保护脊柱,并在医疗监护下进行搬动转运。避免脊髓受伤或受伤脊柱进一步加重,造成截瘫甚至死亡。
    发现生命先送水 未能饮水快补液清理口鼻头偏侧 呼吸通畅是原则臂部肩膀往外拖 不可硬拽伤关节伤口出血靠压迫 夹板木棍定骨折 颈腰损伤勿扭曲 硬板移送多人托
    1.带有OTC标志的药物适用于(    )A.处方药B.知道药的作用及服用方法C. 凭医生处方,方可购买的药D.可以自我诊断、自我治疗的小伤小病2.当有人因溺水、煤气中毒或触电等意外事故突然停止呼吸时,可用下列方法进行急救的是(    )A.人工呼吸 B.打“114”电话C. 吃药 D.向邻居求救
    3.如果你感冒了,你认为下列处理方法正确的是(    )①服用上一次感冒没吃完的药②到医院请医生诊断,凭医生的处方到医院药房拿药,按医嘱服药③到药店购买有R标志的感冒药,按药品的说明书服药④到药店购买有OTC标志的感冒药,按药品的说明书服药A.①② B.③④C. ①③ D.②④
    4.在一般人的旅行小药箱中没有必要配备的药是(    )A.杜冷丁(麻醉药)B.感冒冲剂C.红花油(跌打损伤药)D.泻利停损
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