|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    人教版生物八年级下册:第八单元第二章用药与急救单元试卷(含解析)
    立即下载
    加入资料篮
    人教版生物八年级下册:第八单元第二章用药与急救单元试卷(含解析)01
    人教版生物八年级下册:第八单元第二章用药与急救单元试卷(含解析)02
    人教版生物八年级下册:第八单元第二章用药与急救单元试卷(含解析)03
    还剩18页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版生物八年级下册:第八单元第二章用药与急救单元试卷(含解析)

    展开
    这是一份人教版生物八年级下册:第八单元第二章用药与急救单元试卷(含解析),共21页。

    第二章 用药与急救
    一、选择题
    1.   生物学知识与我们的生活息息相关,下列有关做法正确的是(  )
    A. 中药副作用小,用药时增加剂量可使病情尽快好转                                        
    B. 流感患者可以自行购买抗生素进行治疗                                        
    C. 坏血病患者应当多吃些新鲜的蔬菜和水果,补充维生素C           
    D. B型血的人因外伤失血严重,可大量输入O型血
    2.   流程图有助于对知识的归纳和整理,下列流程不准确的是(  )
    A. 牛的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体
    B. 心肺复苏:30次心脏按压→保持气道畅通→2次人工呼吸,交替反复进行
    C. 青霉的培养:配制培养基→接种→高温灭菌→冷却→恒温培养
    D. 视觉形成过程:光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视膜→视觉神经→视觉中枢
    3.   生物学知识与我们的生活息息相关,下列有关做法正确的是(  )
    A. 中药副作用小,用药时增加剂量可使病情尽快好转                                        
    B. 坏血病患者应当多吃些新鲜的蔬菜和水果,补充维生素C            
    C. 流感患者可以自行购买抗生素进行治疗                                        
    D. B型血的人因外伤失血严重,可大量输入O型血
    4.   下列有关安全用药的叙述,正确的是(  )
    A. 非处方药简称OTC                                        
    B. 病情稍有好转就自行停止用药                              
    C. 为缩短治疗时间擅自加大用药剂量                   
    D. 中药是纯天然的草药,没有副作用,可长期服用
    5.   下列关于安全用药和急救的描述,正确的是(  )
    A. 药吃得越多,病好得越快                                        
    B. 无论是处方药还是非处方药都可以随意购买                                        C. 各种血管出血时,均无须包扎即可自行止血                                        D. 突发呼吸、心跳骤停时,应尽快进行心肺复苏
    6.   
    安全用药有助于治疗疾病。下列叙述符合安全用药要求的是( )
    A. 自行购买和使用处方药    
    B. 吃药前要仔细阅读药品说明书
    C. 药吃得越多,病好得越快
    D. 中药没有副作用,可以经常服用
    7.   小朋友吃东西时噎到,出现呼吸困难嘴唇发黑的现象,首先要做的是(  )
    A. 使用口对口人工呼吸,让小丁恢复正常呼吸                                        
    B. 适力拍击背部,促使食物吐出,畅通呼吸道                                        
    C. 喝下大量的温开水,使食物进入胃中                                        
    D. 马上输液打强心针
    8.   如图显示了一种常用药物包装盒上的部分信息,其表明(  )

    A.  这是非处方药                         B. 这是一种中药                         
    C. 此药为过期药品                         D. 此药能杀死致病细菌
    9.   了解必要的用药知识和急救措施,对于保障身体健康,挽救生命有重要的意义。下列有关说法正确的是(  )
    A. 购买非处方药要认准OTC标志                                        
    B. 动脉出血,要在伤口远心端止血                                        
    C. 感冒药是家庭常备药,过期几天仍可服用                                        
    D. 发现煤气中毒,首先应开灯救人
    10.   广东江门一18岁女孩同时吃了罗红霉素缓释胶囊和复方甲氧那明胶囊后离奇死亡,这个事故告诉我们(  )
    A. 罗红霉素有可能会致命,不能吃                                        
    B. 复方甲氧那明胶囊有可能致命,不能吃                                        
    C. 感冒药不能混着吃                                        
    D. 在不清楚怎样正确服药的情况下,要咨询医生后才能服药
    11.   下列急救措施中不正确的是(  )
    A. 毛细血管出血后贴上创可贴并长期绑压止血
    B. 静脉血管出血后应在伤口的远心端按压或绑扎止血
    C. 发现煤气中毒时需尽快将病人转移至空气流通的场所
    D. 遇到突发心肌梗死者,不随意搬动病人,给其服用硝酸甘油片
    12.    如图所示某药物说明书的部分内容,结合所学生物学知识判断,下列有关安全用药的叙述中正确的是(  )

    A.  该药物是处方药,不可自行购买                                        
    B. 2019年2月18日可以服用该药                                        
    C. 服用该药物前应仔细阅读说明书                                        
    D. 为了缩短治疗时间,可以增加用药量
    13.   如图的出血状态,下列急救措施正确的是(  )

    A.  在a处指压止血                         B. 在b处指压止血                         
    C. 在a处和b处同时指压止血                         D. 简单包扎即可
    14.   关于心肺复苏说法错误的是(  )
    A. 人工呼吸前必须清除患者口鼻中的异物,吹气时必须捏住患者鼻孔
    B. 胸外心脏按压双手叠放与患者胸骨上端三分之一处
    C. 先做30次心脏按压,再做2次人工呼吸,交替进行
    D. 在进行心肺复苏前要先拨打120
    15.   当你的朋友或家人因病需要服药时,从安全用药的角度考虑,你应该提醒他们注意药品的是(  )
    ①生产日期、有效期  ②是不是广告推荐的  ③功能、用量  ④不良反应、禁忌  ⑤药品规格
    A. ②③⑤                    B. ①②③                     C. ①③④                    D. ③④⑤
    16.   对于院外心脏骤停者,第一目击者能否最大程度的参与到急救中,是决定生存率的关键因素之一。心肺复苏的抢救时间以秒计算,医学上有“黄金8分钟”之说。下列关于心肺复苏的说法错误的是(  )
    A. 实施心肺复苏的前提条件是患者心跳与呼吸发生骤停
    B. 胸外心脏按压前,需让患者呈侧卧状态以开放其气道
    C. 对成年人胸外心脏按压时,需叠加双手用掌根按压其胸骨下段约1/3处
    D. 心肺复苏时,胸外心脏按压与人工呼吸以30:2的比例交替进行
    17.   古人云:“是药三分毒”。下列有关安全用药的叙述,正确的是(  )
    A. 处方药简称OTC                                        
    B. 中草药、中成药对人体无毒副作用                                        
    C. 为了缩短治疗时间,可以增加用药量                                        
    D. 用药过程中一旦发生了疑似药物不良反应,要立即停止服用该药
    18.   关于用药、急救和健康的生活方式,下列说法合理的是(  )
    A. 处方药可以根据自己的病情随意购买,按说明服用
    B. 吸烟能提高神经系统兴奋性,有利于提高学习效率
    C. 对病人进行心肺复苏的顺序是“人工呼吸→开放气道→胸外按压”
    D. 对因溺水、触电等意外事故突然停止呼吸的人,用口对口人工呼吸法进行急救
    19.   下列说法正确的是(  )
    A. OTC是凭医生处方,方可购买的药                                        
    B. 贫血不是传染病                                        
    C. 共进午餐容易传播艾滋病                                        
    D. 把积压在内心的烦恼在课堂上宣泄出来,和老师相抵触
    20.   下列有关安全用药的叙述,正确的是(  )
    A. 处方药需按医嘱服用                                        
    B. 非处方药可以在药店随意购买,可以长期大量服用                                        
    C. 中药无副作用,可经常服用                                        
    D. 药越贵,越有效,越安全,应首选贵药
    二、填空题
    21.   在日常生活中,许多人把抗生素当成了治疗感冒、咳嗽的灵丹妙药,但有时使用抗生素治疗流行性感冒效果并不显著,主要原因是引发流行性感冒的病原体是______,而抗生素的作用对象是______.
    22.   近年,每到春天,由诺如病毒引起的病毒性肠胃炎患者就会增多,主要症状有呕吐、腹泻、发热等。该病以肠道传播为主,病程较短,没有疫苗和特效药,但即使不治疗,一般患者3天也会自愈,对腹泻者只需防脱水等。
    (1)感染病毒性肠胃炎后,不能使用抗生素来治疗,原因是______。
    (2)从免疫学角度看,诺如病毒属于______。上述患者即使不治疗,也会自愈,是因为诺如病毒引起了人体的免疫反应,这种免疫属于______。
    (3)医生建议,生吃蔬菜水果前要彻底清洗,必要时应去除果皮食用,此外一定要养成勤洗手的良好卫生习惯。从预防传染病措施来看,这些措施属于______。
    23.   中学生应掌握一些必备的安全用药常识:标有“OTC”字样的药是不需要凭医师处方即可购买,按所附说明服用的药,是用于自我治疗的药,属于______药。
    24.   青霉素是一种抗菌素,能抑制细菌的生长。几十年来,由于反复使用致使某些细菌的抗药性越来越强,请回答下列问题。
    (1)患者使用青霉素后,体内绝大多数细菌被杀死,这种现象称为不适者被淘汰,极少数抗药性强的细菌存活下来并繁殖后代,这种现象称为______,可见,青霉素使用之前,细菌对青霉素的抗药性存在______。
    (2)青霉素的使用对细菌起了选择作用,这种作用是通过细菌与青霉素之间的______实现的。这种在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的过程叫做______。
    (3)自然选择是把自然界中早已存在的______变异选择出来,并使之逐代定向积累、加强,最终形成与环境相适应的生物新类型。从自然选择学说的角度分析,超级细菌(对所有的抗菌素都有耐药性的细菌)的出现,是______对耐药性细菌长期选择,导致细菌耐药性逐渐增强的结果。
    25.   据中国疾病预防与控制中心监测显示,我国大多数地区目前仍处于流感活动的高峰期。开学以来,我市各校积极应对,对校园环境卫生进行全面的清扫,重点区域进行消毒处理;查验学生的预防接种证,对未按规定完成疫苗接种的学生,通知及时补种;通过健康教育课,对学生进行传染病预防和个人卫生知识的宣传教育。请分析回答:
    (1)接种流感疫苗可降低流感发病率,这属于传染病预防措施中的______。从免疫的角度看,接种的流感疫苗属于______。
    (2)流感期间,在医生指导下预防性给予健康成人或儿童一些抗流感病毒药物,对预防流感病毒的有效率可达70%-90%.这些药品包装上通常印有“OTC”字样,属于______药。
    (3)从传染病的角度看,流感病毒属于______;其结构简单,由______构成。
    (4)不能通过接种卡介苗来预防流感,原因是______。
    (5)使用抗生素治疗流感效果并不明显,原因是______。
    26.   有不认识的人在你胃痛时,递给你一颗没有包装的药片,告诉你这能帮你止痛,你怎样处理?(  )
    A.为了止痛立刻接过来      B.犹豫,为了不耽误时间而破例尝试一次
    C.坚决拒绝,上医院看病     D.其他:______
    27.   流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、通过空气传播的、具有高度传染性的急性传染病,流感病人鼻腔里有大量的病毒和细菌,鼻腔粘膜受到它们的刺激,机体就会接二连三地打喷嚏。一个喷嚏最远可喷至4米开外,飞沫中携带大量病原体。据此回答下列问题:
    (1)从免疫角度分析,流感病毒属于______,从传染病角度看,流感病毒属于______。
    (2)人体鼻黏膜能阻挡流感病毒侵入,这是保卫人体的第______道防线起作用,属于______免疫。血液中的吞噬细胞消化侵入人体的流感病毒是免疫的第______道防线。
    (3)注射流感疫苗可使人体内淋巴细胞产生相应的______,将其清除,这属于______免疫。当同样的病原体再次侵入人体时,再以同样的方式将其清除。
    (4)流感患者购买药物时,从安全用药的角度分析,下列各项必须关注的是______。
    A、广告效应     B、是否为国外进口药    C、生产日期和有效期      D、价格
    (5)为防治流感,一些同学自己购买了板蓝根冲剂,其包装袋上印有“OTC”字样,这种药属于______(填处方药或非处方药),从预防传染病的措施来看,这属于______。
    28.   为提高广大师生应对紧急突发事件的能力,掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法,我县各校均不定期地举行了应急疏散演练。请分析回答下列问题:
    (1)学生听到相关指令后立即疏散,这属于______(填“简单”或“复杂”)反射。参与该反射的感受器是耳蜗内的听觉感受器,在大脑皮层的神经中枢中,有人类特有的______中枢、听觉中枢和躯体运动中枢参与了该反射。
    (2)演练时,同学们用湿毛巾捂住口鼻,以防止过量的有害气体进入呼吸道。呼吸道是气体进出肺的通道,并且对所吸入的空气具有______的作用。
    (3)同学们在疏散活动中所需要的能量来自于身体细胞进行______作用(有机物的氧化分解).
    (4)活动结束后小明发现自己的手擦伤并流血了,不过伤口流血很快就止住了,这主要是血液中______的凝血作用。当遇到紧急情况,伤员生命垂危时,应该需要对伤员进行人工呼吸。人工呼吸是根据呼吸运动原理是用外力使伤员的______有节律地扩大和缩小,逐步恢复呼吸功能。
    (5)演练过程中,同学们反应灵敏、呼吸加速、心跳加快…各种系统相互协调、密切配合,从而使人体成为一个______的整体.
    29.   用生物学重要概念填空
    (1)生物体主要的遗传物质是______;基因携带的______是可以改变的。
    (2)生物进化的直接证据是______,原始生命起源于______;人和类人猿共同原始祖先是______。
    (3)健康是指生理、心理和______良好,______是中学生心理健康的核心。
    (4)预防和控制传染性疾病的最有效措施之一是______。
    (5)环境污染中最突出的是______污染和______污染。
    (6)对心跳、呼吸骤停者进行抢救,用到的抢救方法一般先做30次______,并保持气道通畅,再做2次______,如此交替反复进行进行,直到病人恢复心跳和呼吸。
    30.   生物学与人类的生产和生活息息相关,合理地将所学到的科学知识运用到社会及个人生活,是一名中学生应该具备的生物科学素养。请利用生物学知识,回答下列问题:

    (1)冬春季节是流感的高发期,期末考试临近,亮亮的同桌俊凯不慎感冒,亮亮想利用周末给同桌补课。妈妈知道后担心亮亮被传染,不同意他去补课。因为流感病毒一旦侵入人体会通过______的方式快速繁殖,妈妈的做法从预防传染病的角度分析属于______。
    (2)亮亮偷偷给俊凯补课后并没有感染,可能的原因是亮亮曾经注射过流感疫苗,从免疫学的角度分析,疫苗属于______。人体接种疫苗后,产生了专门抵抗这种病原体的蛋白质,右图中能表示此种蛋白质变化的曲线是______,上述免疫属于______。
    (3)俊凯去药店买药时,能够自行购买的药物类型是______。他服药前需要仔细阅读药品说明书,说明书中需要特别关注的信息是______。(至少答出两条)
    31.   动脉出血时,出血速度______、出血量______。
    32.   北京时间2010年4月14日,在我国青海省玉树县发生里氏7.1级大地震。地震发生后,党和各族人民发扬“和人民在一起”、“不放弃、不抛弃”的精神,迅速展开了一场生命大营救。请分析回答下列问题:
    (1)被埋在废墟中的待援救人员,可以通过饮用自己的尿液来补充体内的______和无机盐;必要时,还可以少量食用蚂蚁、蚯蚓等无毒食物,以保持体内______的供给。
    (2)某伤员的前臂桡动脉出血,应在此人前臂的______(填“近”或“远”)心端用止血带止血。若因出血过多而需要大量输血时,应以输入______血为原则。医生为其在前臂静脉输入的血液首先进入此人心脏的哪个腔?______.
    (3)当遇到紧急情况,病人生命垂危时,需要对病人进行人工呼吸。人工呼吸是根据呼吸运动原理是用外力使病人的______有节律地扩大和缩小,逐步恢复呼吸功能。
    (4)从地震中救出的伤员在康复过程中应多吃蛋、鱼、奶等食物,因为人体受损组织的修复需要大量的______.
    33.   请分析回答下列有关急救常识的问题:
    (1)某人因意外事故导致上臂受伤出血,血液从伤口喷出,呈鲜红色,据此可知受伤的血管是______(填“动脉”或“静脉”),应采取的急救措施是______.
    (2)对成人进行心肺复苏的要点是:胸外心脏按压的位置是______;按压手法是双手掌根按压;按压速度是至少______次/分;按压深度要大于等于______厘米;人工呼吸方法是口对口吹气法;胸外心脏按压与吹气的比例是______.
    (3)模拟练习口对口吹气法时,某同学用一只手托起“患者”下颌,然后深吸一口气,对着“患者”口部用力吹入。该同学操作的错误之处是______.口对口吹气法有效表现是患者的______随着吹气而起伏,并且每次吹气后气体都能从口部排出.
    34.   请分析回答下列有关人体的呼吸的问题:
    (1)在对溺水者进行人工呼吸以前,要先清除其口、鼻内污物的目的是______,空气和食物进入人体时共同经过的器官是______。吃饭时大声说笑会呛着,这是吞咽时,______来不及盖住喉口,食物进入气管所致。
    (2)胸围差是胸廓横向扩张和收缩造成的。测量胸围差时,应取多次测量数值的______值作为你的胸围差。
    (3)空气中的氧气进入人体后,最终被组织细胞用来分解______,从而获得生命活动所需要的能量进行这一生理过程的场所是细胞的______内。
    (4)在体育课上,同学们进行一百米赛跑后,呼吸深度和呼吸频率的变化是______。


















    第二章 用药与急救

    【答案】
    1.  C       2.  C       3.  B       4.  A       5.  D       
    6.  B       7.  B       8.  A       9.  A       10.  D       
    11.  A       12.  C       13.  A       14.  B       15.  C       
    16.  C       17.  D       18.  D       19.  B       20.  A       
    21.  病毒   细菌         
    22.  (1)抗生素能杀死或抑制某些疾病的细菌,对病毒却不起作用
    (2)抗原;非特异性免疫
    (3)切断传播途径       
    23.  非处方       
    24.  (1)适者生存;差异
    (2)生存斗争;自然选择
    (3)有利;抗生素         
    25.  (1)保护易感人群;抗原
    (2)非处方
    (3)病原体;蛋白质的外壳和内部的遗传物质
    (4)接种卡介苗只能预防结核病,而对其它疾病无效
    (5)抗生素是用来杀菌的,对病毒不起任何作用       
    26.  应问清药品的名称以及送药者姓名、住址、工作单位等,发现异常坚决拒绝,上医院看病       
    27.  (1)抗原;病原体
    (2)一;非特异性; 二
    (3)抗体;特异性
    (4)C
    (5)非处方药;保护易感人群       
    28.  (1)复杂;语言     
    (2)清洁、湿润、温暖
    (3)呼吸     
    (4)血小板;胸廓    
    (5)统一       
    29.  DNA   遗传信息   化石   原始海洋   森林古猿   社会适应   拥有愉快的心情   计划免疫   大气   水   胸外心脏按压   人工呼吸         
    30.  (1)自我复制;保护易感人群
    (2)抗原;a; 特异性免疫
    (3)非处方药; 主要成分、适应症、用法与用量、注意事项等等       
    31.  较快   较大         
    32.  水   营养物质   近   同型   右心房   胸廓   蛋白质         
    33.  动脉   用手指(止血带或绷带)压迫受伤血管近心端   胸骨下段约1/3   100   5   30:2   吹气时,没有用另一只手捏紧患者的鼻孔   胸廓         
    34.  (1)保持呼吸道通畅,利于气体进出肺; 咽;会厌软骨
    (2)最大
    (3)有机物;线粒体
    (4)都加强       
    【解析】
    1.  
    解:A、凡是药物都带有一定的毒性或副作用,尽管中药有效成分主要从动植物或矿物质中提取,副作用小,也不能随意增加剂量,A错误;
    B、抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病,流感是病毒因为的,不能用抗生素治疗,B错误;
    C、坏血病是缺少维生素C造成的,坏血病患者应当多吃些新鲜的蔬菜和水果,补充维生素C,C正确;
    D、输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用,并且输入量要少,D错误。
    故选:C。
    此题主要考查人体健康有关知识点。
    掌握安全用药的常识及急救的方法是解题的关键。
    2.  
    解:A、牛是哺乳动物,牛的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。A正确;
    B、2010年,为提高抢救成功率,国际复苏联合会和美国心脏协会在联合制定的最新心肺复苏指南中,将心肺复苏顺序规定为:首先实行30次胸外按压,再实行开放气道,接着是2次人工呼吸。B正确;
    C、培养细菌或真菌,应先配制好培养基,并对培养基及其培养皿等材料用具进行高温灭菌;待培养基冷却后,将细菌或真菌接种在培养基表面,进行恒温培养。C错误;
    D、外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视膜上,形成一个物像。视膜上有对光线敏感的细胞。这些细胞将图象信息通过视神经传给大脑的一定区域,人就产生了视觉。D正确。
    故选:C。
    此题考查的是一些生物的生命活动的流程图,涉及心肺复苏、视觉的形成、细菌或真菌的培养、人体的结构层次,思考解答。
    关键是注意平时知识的积累,扩大自己的知识面。
    3.  
    解:A、凡是药物都带有一定的毒性或副作用,尽管中药有效成分主要从动植物或矿物质中提取,副作用小,也不能随意增加剂量,A错误;
    B、坏血病是由于饮食中缺乏维生素C造成的,新鲜的蔬菜和水果含维生素C较多,所以坏血病患者应当多吃些新鲜的蔬菜和水果,补充维生素C,B正确;
    C、有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病。有的感冒是病毒感染引起的,使用抗生素无效,C错误;
    D、O型血是万能献血者,B型血的人因外伤失血严重,可少量输入O型血,但不能大量输入,否则也会引起凝集反应,D错误。
    故选:B。
    凡是药物都带有一定的毒性或副作用,如果应用合理,可以防治疾病,反之,则有可能危害健康。
    掌握安全用药的常识及急救的方法是解题的关键。
    4.  
    解:A、非处方药简称为OTC,处方药简称Rx,A正确;
    B、病情稍有好转不能自行停止用药,以免病情出现反复,B错误;
    C、根据病情需要,按说明书要求的剂量和服用时间服用,是安全用药的基本要求,不能自行增加用药剂量,C错误;
    D、要合理用药,是药三分毒,中草药、中成药也有一定的副作用,要在医师指导下服用,D错误。
    故选:A。
    安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
    注意:处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用。
    5.  
    解:A、“是药三分毒”,药物一般都有一定的毒副作用,乱吃、多吃会危害人体健康,A错误。
    B、处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买,并按医嘱服用的药物;非处方药是不需凭医师处方即可购买,按所附说明服用的药物,B错误。
    C、动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管,动脉出血的特点,血液鲜红、血流速度快,呈喷射状,如不及时止血会有生命危险,C错误。
    D、当人出现意外事故时,我们首先应拨打“120”急救电话,同时正确的实施一定的急救措施。如进行心肺复苏,D正确。
    故选:D。
    安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。具体内容具体分析。
    掌握人工呼吸以及胸外心脏挤压这两种常用的急救措施,即解决题目,最好又会在必要的时候能用于救助他人。
    6.  
    【分析】本题考查​安全用药的常识。解题关键是熟知安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用。
    【解答】
    A.处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,处方药的使用要遵医嘱,故A错误。
    B.非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC,这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治;处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品。在服药前,一定仔细阅读使用说明书或遵医嘱,故B正确。
    C.“是药三分毒”,药物一般都有一定的毒副作用,乱吃、多吃会危害人体健康,故C错误。
    D.“是药三分毒”,药物一般都有一定的毒副作用,没病经常服用,会危害人体健康。因此中药也有一定的副作用,要在医师指导下服用,故D错误。
    ​故选B。
    7.  
    解:小朋友吃东西时噎到,出现呼吸困难、嘴唇发黑的现象,紧急的抢救措施是:适力拍击背部,促使食物吐出,畅通呼吸道。
    故选:B。
    人工呼吸是指根据呼吸运动的原理,采用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小,以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能;胸外心脏挤压是采用人工方法帮助心脏跳动,维持血液循环,最后使病人恢复心跳的一种急救技术,适用于触电、溺水、心脏病等引起的心跳骤停。
    掌握人工呼吸等急救措施,了解其注意事项。
    8.  
    解:非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC.由图可知,药品说明书上标注的“OTC”标志,说明是非处方药,故A符合题意。
    故选:A。
    药品分处方药和非处方药,非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC.这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治;处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,非处方药不必医生嘱咐下使用,处方药不能自己购买,按照说明服用。解答即可。
    出示药品使用说明书,从中提取一些信息,设计一些问题,是本部分知识点常遇到的题型。同学们注意提高读图和获取信息的能力。
    9.  
    解:A、非处方药简称OTC 所以购买非处方药时,要认准“OTC”标志,A正确
    B、动脉出血,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状。在近心端止血,可以用止血带或绷带压迫,B错误;
    C、药品都有一定的有效期,要在有效期内服药,超过有效期药性会发生变化,不能服用,错误;
    D、发现煤气中毒病人后,应迅速将病人转移到空气流通的地方,如果病人停止呼吸,要立即进行人工呼吸,开灯容易引起爆炸,错误。
    故选:A。
    处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx;非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC。
    安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
    掌握一些急救的方法是解题的关键。
    10.  
    解:药品分处方药和非处方药,非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC.这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治;处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,非处方药不必医生嘱咐下使用,处方药不能自己购买,按照说明服用。根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,而且不清楚如何服用时一定要咨询医生。题干中广东江门一18岁女孩同时吃了罗红霉素缓释胶囊和复方甲氧那明胶囊后离奇死亡,这个事故告诉我们在不清楚怎样正确服药的情况下,要咨询医生后才能服药。
    故选:D。
    安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
    掌握常用的急救措施,即解决题目,最好又会在必要的时候能用于救助他人。
    11.  
    解:A、毛细血管出血,血流较缓,而且血流量少,因此可以先将伤口冲洗干净,然后贴上创可贴,但不能长期绑压止血,A错误;
    B、静脉的血液流动的方向是静脉流回心脏。因此,大静脉受伤出血时,正确的急救方法是采用指压法(或止血带)远心端按压或绑扎止血,B正确;
    C、发现煤气中毒时,立即关闭气源并打开门窗通风,将中毒人员转移到空气清新处,C正确;
    D、如遇到突发心肌梗死者,不随意搬动病人,给其服用硝酸甘油片并拨打“120”,D正确。
    故选:A。
    动脉出血应该在近心端进行压迫止血,静脉出血应该在近心端进行压迫止血;出现意外、危机时,我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施。
    掌握常用的急救措施,既解决题目,又会在必要的时候能用于自救或救助他人
    12.  
    解:A、图示中该药标注了OTC,非处方药(OTC)是指不需要凭医师处方就能购买的药物,A错误;
    B、据说明书可见:到2019年2月18日该药物过期就不可以服用,B错误;
    C、无论是处方药还是非处方药,使用之前都应仔细阅读使用说明书,C正确;
    D、根据病情需要,按说明书要求的剂量和服用时间服用,是安全用药的基本要求,不能自行增加用药剂量,D错误。
    故选:C。
    安全用药是指根据病人的病情、体质和药物的作用,适当的选择药物的品种,以适当的方法、剂量和时间准确用药,以充分发挥药物的最佳效果,尽量减小药物对人体所产生的不良影响或危害。药品分处方药和非处方药,非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC.这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治,非处方药要严格按说明书服用;处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,非处方药不必医生嘱咐下使用,根据病情需要,恰当选择药物,以达到好的治疗效果,尽量避免药物人体的不良作用,才是安全用药的根本。
    解答此类题目的关键是理解掌握安全用药和处方药以及非处方药的要求。
    13.  
    解:据图可见:血液呈喷射状,可见是动脉受伤,动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血。即在在a处指压止血。
    故选:A。
    动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管,动脉出血的特点,血液鲜红、血流速度快,呈喷射状;静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管,静脉出血时,血液暗红,血流速度较慢;毛细血管出血,血液像水珠一样慢慢渗出。因此静脉出血时在远心端用手指压或绷带压迫止血;动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血,毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口。
    对于血管以及出血的知识是考查的重点,可结合着血管的特点来掌握。
    14.  
    解:A、做人工呼吸前应清除病人口鼻内的异物和污物,保持呼吸道通畅,A正确。
    B、胸外心脏按压部位在胸骨下段三分之一处,B错误。
    C、人工呼吸和胸外心脏按压的方法结合时,要先做30次心脏按压,并保持气道通畅,再做2次人工呼吸,如此交替反复进行,C正确。
    D、在进行心肺复苏前应马上拨打“120”,并立即进行人工呼吸,D正确。
    故选:B。
    胸外心脏挤压是采用人工方法帮助心脏跳动,维持血液循环,最后使病人恢复心跳的一种急救技术,适用于触电、溺水、心脏病等引起的心跳骤停。
    解答此题的关键明确急救的办法。
    15.  
    解:《中华人民共和国药品管理法》中规定药品的标签应当包含药品通用名称、适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容。
    其中生产企业和批准文号等信息,可以证明药品的是否由合法的正规企业生产,生产日期和有效期等信息,可以让我们知道该药品是否过期。功能用量、禁忌等信息,可以让我们知道是否适合自己的病症和自身的实际情况。是否广告推荐,与安全用药没有关系。
    故选:C。
    本题涉及的是安全用药和正确用药的知识。安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
    处方药的使用有遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用。
    16.  
    解:A、实施心肺复苏的前提条件是患者心跳与呼吸发生骤停,A正确;
    B、胸外心脏按压前,需让患者处于侧卧状态以开放其气道,B正确;
    C、对成年人胸外心脏按压时,需叠加双手用掌根按压其胸骨上段约1/3处,C错误;
    D、进行心肺复苏时,胸外心脏按压与人工呼吸以30:2的比例交替进行,D正确。
    故选:C。
    人工呼吸是指根据呼吸运动的原理,采用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小,以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能;胸外心脏挤压是采用人工方法帮助心脏跳动,维持血液循环,最后使病人恢复心跳的一种急救技术,适用于触电、溺水、心脏病等引起的心跳骤停。人工呼吸时吹气的次数为每分钟15~20次;而正常人的心率是每分钟75次,因此胸外心脏挤压的次数是每分钟75次左右。故每做1次人工呼吸,应做4~5次胸外心脏挤压,反复进行。在胸外按压的同时要进行人工呼吸,更不要为了观察脉搏和心率而频频中断心肺复苏,按压停歇时间一般不要超过10秒,以免干扰复苏成功。
    健康的生活考查的重点,复习时要注意各知识点间的联系。
    17.  
    解:A、处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx.处方药的使用要遵医嘱,A错误;
    B、要合理用药,是药三分毒,中草药、中成药也有一定的副作用,要在医师指导下服用,B错误;
    C、根据病情需要,按说明书要求的剂量和服用时间服用,是安全用药的基本要求,不能自行增加用药剂量,C错误;
    D、在用药过程中一旦发生了疑似药物不良反应,要立即停止服用该药,并带上该药去医院诊治,防止出现严重后果,D正确。
    故选:D。
    安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
    处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用。
    18.  
    解:A、处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用,A错误;
    B、青少年吸烟,呼吸道黏膜易受损,吸烟者易患慢性支气管炎、肺癌等疾病;烟雾会导致肺的功能降低;吸烟会损害神经系统,使人记忆力减退,过早衰老,B错误。
    C、针对呼吸、心跳骤停的患者应采用心肺复苏法进行急救,操作顺序一般为:胸外按压→开放气道→人工呼吸。C错误。
    D、当遇到某人突然晕倒或溺水等情况时,一定要尽快拨打120急救电话。对于突然停止呼吸的病人,同时可用“口对口吹气法”进行急救,D正确。
    故选:D。
    健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量,解答时可以从健康的生活习惯对身体的影响方面来切入。
    解答此类题目的关键是熟知健康的生活方式、急救等措施。
    19.  
    解:A、在药品的包装盒上标有OTC的是非处方药,可自行判断、购买和使用的药品,A错误;
    B、贫血是由于血红蛋白过少或者红细胞过少引起的疾病,引不具备传染病的特点,不属于传染病,B正确;
    C、艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征,是由人类缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁、皮肤粘膜破损或炎症溃疡的渗出液中。因此艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;但是交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV.C错误;
    D、不能把积压在内心的烦恼在课堂上宣泄出来,与老师抵触,遇到问题要及时与老师或家长沟通,D错误。
    故选:B。
    (1)非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC.处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,
    简称Rx。
    (2)传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点,病原体是能引起人和动植物传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。
    (3)心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。调节自己的情绪可概括为:一、转移注意力。二、宣泄。三、自我安慰。
    本题考查的知识点比较多,知道安全用药常识,传染病的概念,调节自己的情绪的适当方式即能正确答题。
    20.  
    解:A、处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx.处方药的使用要遵医嘱。正确
    B、非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC.这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治,如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等。为了保证人民健康,我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语,明确规定药物的使用时间、疗程,并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”。但过期的药不能服用。错误
    C、“是药三分毒”,药物一般都有一定的毒副作用,没病经常服用,会危害人体健康。因此中药也有一定的副作用,要在医师指导下服用。错误
    D、用药并非越贵越好,要针对病情,起到好的治疗效果,就是好药。错误
    故选:A。
    本题涉及的是安全用药和正确用药的知识。安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
    处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用。
    21.  
    解:病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称.其中有细菌、病毒、真菌(如引起黄癣病的霉菌)、原虫(如疟原虫)、蠕虫(如蛔虫)以及螨类(如疥螨)等.因为流行性感冒90%是由于病毒引起的,抗生素是用来杀菌的,对病毒不起任何作用,所以效果不明显.
    故答案为:病毒;细菌
    要根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害.
    明确病毒和细菌的区别及要对症下药是解题的关键.
    22.  
    【分析】
    本题考查药物的科学使用,抗原的概念,非特异性免疫的特点,传染病的预防措施,解题的关键是理解药物的使用,抗原的概念,非特异性免疫的特点,传染病的预防措施。
    【解答】
    (1)感染病毒性肠胃炎后,不能使用抗生素来治疗,原因是抗生素能杀死或抑制某些疾病的细菌,对病毒却不起作用。
    (2)从免疫学角度看,诺如病毒属于抗原,抗原进入人体内刺激免疫细胞产生抗体的物质。上述患者即使不治疗,也会自愈,是因为诺如病毒引起了人体的免疫反应,这种免疫属于非特异性免疫。
    (3)医生建议,生吃蔬菜水果前要彻底清洗,必要时应去除果皮食用,此外一定要养成勤洗手的良好卫生习惯。从预防传染病措施来看,这些措施属于切断传播途径。
    故答案为:
    (1)抗生素能杀死或抑制某些疾病的细菌,对病毒却不起作用
    (2)抗原;非特异性免疫
    (3)切断传播途径
    23.  
    解:药品分处方药和非处方药,非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC.这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治,非处方药要严格按说明书服用;处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,非处方药不必在医生嘱咐下使用,凡是药物都有一定的毒性和副作用,因此要根据病情需要,恰当选择药物并合理使用,以达到好的治疗效果,尽量避免药物人体的不良作用,才是安全用药的根本。
    故答案为:非处方。
    安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
    处方药的使用有遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用。
    24.  
    【分析】
    此题考查了自然选择的过程、药物的作用。理解自然选择的过程、药物的作用是解决此题的关键。
    【解答】
    (1)达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础,首先细菌对青霉素的抗药性存在着差异。有的抗药性强,有的抗药性弱。使用青霉素时,把抗药性弱的细菌杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的细菌活下来,这叫适者生存。
    (2)细菌抗药性的增强是青霉素对细菌不断选择的结果;这种作用是通过青霉素与细菌之间的生存斗争实现的。活下来的抗药性强的细菌,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用青霉素时,又把抗药性弱的细菌杀死,抗药性强的细菌虫活下来。这样经过若干代的反复选择。最终活下来的细菌大多是抗药性强的细菌。这种在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。
    (3)自然选择是把自然界中早已存在的变异选择出来,并使之逐代积累、加强,最终形成生物新品种。按照达尔文的理论,病菌抗药性是这样产生的:细菌个体中存在着对抗生素耐药性的变异,在抗生素使用时耐药性强的个体生存下来并繁衍后代,其耐药性状遗传给后代;随着抗生素的频繁使用(滥用),细菌耐药性逐渐增强,因此,导致病菌对抗生素产生耐药性的原因是抗生素;对病菌起到了选择作用。可见超级细菌是抗生素的选择作用形成的。
    故答案为:(1)适者生存;差异
    (2)生存斗争;自然选择
    (3)有利;抗生素

    25.  
    【分析】
    (1)传染病是有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,H7N9型禽流感属于呼吸道传染病。
    (2)病毒没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
    (3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。
    (4)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
    关键是把传染病的知识与免疫的知识结合起来学习。
    【解答】
    (1)传染病的预防措施是:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。接种流感疫苗可降低流感发病率,这属于传染病顸防措施中的保护易感人群。从免疫的角度看,接种的流感疫苗属于抗原,接种流感疫苗后,人体会产生相应的抗体,从而提高对流感的免疫力。
    (2)非处方的包装袋上印有“OTC”字样,某些同学自己购买板蓝根冲剂,其包装袋上印有“OTC”字样,这种药属于非处方药。
    (3)引起该传染病的病原体是H7N9禽流感病毒;病毒是一类结构十分简单的微生物,它没有细胞结构,主要由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。
    (4)第三道防线是特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的,只针对某一特定的病原体或异物起作用。接种卡介苗只能预防结核病,而对其它疾病无效。
    (5)因为流行性感冒90%是由于病毒引起的,抗生素是用来杀菌的,对病毒不起任何作用,所以效果不明显。
    故答案为:(1)保护易感人群;抗原
    (2)非处方
    (3)病原体;蛋白质的外壳和内部的遗传物质
    (4)接种卡介苗只能预防结核病,而对其它疾病无效
    (5)抗生素是用来杀菌的,对病毒不起任何作用
    26.  
    解:毒品对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害,可产生异常的兴奋、抑制等作用,出现一系列神经、精神症状,如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等。对心血管系统、呼吸系统、消化系统和生殖系统等都会造成严重的危害。吸毒使免疫力下降,还会成为感染艾滋病、乙肝等血液传染病的高危人群,毒品具有很强的成瘾性,一旦沾染,很难戒除,严重危害人体身心健康,危害社会。我们都杜绝毒品,尤其是青少年,要坚决远离毒品,坚决杜绝“第一口”,吸毒往往是从第一口开始的,一旦开始,就会成瘾。
             有不认识的人在你胃痛时,递给你一颗没有包装的药片,告诉你这能帮你止痛,有可能是毒品,有可能是止痛药,遇到此情况应问清药品的名称以及送药者姓名、住址、工作单位等,发现异常坚决拒绝,上医院看病。
    故答案为:
    此题主要考查的是毒品的危害,据此解答。
    掌握吸毒的危害,注意多搜集相关的资料帮助理解这方面的知识。
    27.  
    【分析】
    此题考查了传染病的概念、免疫的特点、安全用药的有关知识、人体的三道防线。明确传染病的概念、免疫的特点、安全用药的有关知识、人体的三道防线是解决此题的关键。
    【解答】
    (1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。从传染病学分析,流感病毒属于病原体。从免疫的角度分析,流感病毒进入人体会引起淋巴细胞产生抗体,因此流感病毒属于抗原。
    (2)皮肤和黏膜属于人体的第一道防线,能清扫和阻挡异物、杀菌等作用,此功能是针对所有的病原体,属于非特异性免疫。血液中的吞噬细胞吞噬消化侵入人体的流感病毒是免疫的第二防线。
    (3)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。抗原是引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。注射流感疫苗可使人体内淋巴细胞产生相应的抗体,这属于特异性免疫。
    (4)《中华人民共和国药品管理法》中规定药品的标签应当包含药品通用名称、适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容。通过药品使用说明书,我们能了解药品的适应症、用法用量等信息,这是我们安全用药的基本要求。因此流感患者购买药物时,从安全用药的角度分析,C生产日期和有效期是必须关注的。故选C。
    (5)板蓝根是一种中药材,具有清热解毒的作用;流感是一种病毒性感冒,从板蓝根冲剂的说明书来看,该药对流感有作用;其包装上印有“OTC”字样,因此该药品属于非处方药。为防治流感,一些同学自己购买了板兰根冲剂,从预防传染病的措施来看,这属于保护易感人群。
    故答案为:(1)抗原;病原体
    (2)一;非特异性; 二
    (3)抗体;特异性
    (4)C
    (5)非处方药;保护易感人群
    28.  
    【分析】
    此题涉及的知识面较广,包括了反射的类型、反射弧的组成、呼吸道的功能、人体细胞对有机物的氧化分解(呼吸作用)、血液的组成和功能、人工呼吸等知识,宜逐题分析作答。
    此题虽然考查的知识点较多,但基础性强,平时要注意多识记基础知识。
    【解答】
    (1)人体通过神经系统对外界或内部的各种刺激所作出的有规律的反应叫做反射,反射是通过反射弧来完成的;按照反射的形成过程将反射分为简单反射和复杂反射,生来就有的反射是简单反射,在简单反射的基础上,经过一定的过程,并在大脑皮层的参与下形成的反射是复杂反射;学生听到相关指令后立即疏散,这需要大脑皮层的参与,这种反射是复杂反射;人类之所以能够对语言、文字的刺激作出相应的反应,是因为在大脑皮层的神经中枢中,有人类特有的神经中枢---语言中枢。
    (2)呼吸道是气体进出肺的通道,由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成,对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用,以减少外界气体对肺的不良刺激。
    (3)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用,呼吸作用是所有生物的共同特征;人类进行各项生命活动所需要的能量也来自于身体细胞进行的呼吸作用。
    (4)血液中的血小板有止血和加速凝血的功能,皮肤内的血管受损后,血液中的血小板会在出血的伤口处聚集成团,再者,血小板破裂所释放的一些物质,能够促使血液凝固成块,这两种情况都可以堵塞伤口而止血。呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,呼吸运动实现了肺的通气;人工呼吸是根据呼吸运动原理是用外力使伤员的胸廓有节律地扩大和缩小,逐步恢复呼吸功能。
    (5)人体对环境的变化能够作出适应性的反应,就是因为人体在神经调节和体液调节的共同作用下,使人体成为一个统一的整体。
    故答案为:(1)复杂;语言     
    (2)清洁、湿润、温暖
    (3)呼吸     
    (4)血小板;胸廓    
    (5)统一
    29.  
    解:(1)染色体由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA是主要的遗传物质,基因所携带的遗传信息非常稳定但是也有可能发生改变,如基因突变。
    (2)化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。研究发现,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石:埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似,埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大,并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等,陆生生物化石越多。因此化石是研究地球上生物进化的非常重要的证据。原始生命诞生的摇篮是原始海洋。在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。
    (3)传统的健康观是“无病即健康”,现代入的健康观是整体健康,世界卫生组织认为,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱,拥有愉快的心情是中学生心理健康的核心。近年来,世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴。
     (4)预防和控制传染性疾病最有效的措施之一是计划免疫。
    (5)由于人类活动的加剧,对生物圈造成了严重的影响,最主要的就是环境污染,环境污染中最突出的是大气污染和水污染,能源的使用以及汽车尾气的排放等造成了严重的大气污染,工业废水、城市生活污水等是主要的水污染源;已经严重影响到了人类的生活和生存,环境保护就是保护人类自己的生存权利。
    (6)胸外心脏按压部位在胸骨下段1/3处;胸外心脏按压方法:急救者两臂位于病人胸骨的正上方,双肘关节伸直,利用上身重量垂直下压,对中等体重的成人下压深度为3-4厘米,而后迅速放松,解除压力,让胸廓自行复位。如此有节奏地反复进行,按压与放松时间大致相等,频率为每分钟80-100次。当人即停止呼吸,同时心跳也停止时,我们应该紧急实施人工呼吸的同时实施胸外心脏挤压。先做30次胸外心脏按压,并保持气道通畅,再做2次人工呼吸,如此反复交替反复进行。当病人出现自主呼吸,颈动脉有搏动,并且脸色逐渐转为红润时,说明抢救有效。
    故答案为:
    (1)DNA; 遗传信息。
    (2)化石;原始海洋;森林古猿(古猿)。
    (3)社会适应,拥有愉快的心情。
    (4)计划免疫(预防接种等)
    (5)大气;水(顺序可换)
    (6)胸外心脏按压,人工呼吸。
    (1)细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA是主要的遗传物质,它的结构像一个螺旋形的梯子。
    (2)地球上的各种生物,都是经过漫长的年代逐渐进化而来的。在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据。关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
    (3)健康是人生最大的财富,健康包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康四方面。
    (4)免疫是一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质,或人体所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体的健康。
    (5)环境污染是指由于人为因素使有害有毒物质对大气、水体、土壤、动植物造成损害,使它们的构成和状态发生变化,从而破坏和干扰人类的正常生活。据调查,全球污染已达到了极高的境界,扰乱了全球生态平衡,促使部分动物因受污染而绝种。
    (6)人工呼吸是一种常用的急救方法,用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命。人工呼吸最简单易行的方法是口对口吹气法。吹气的次数为每分钟15~20次。
    理解生命的起源和生物的进化是解答此类题目的关键。
    30.  
    【分析】
    传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病,引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体,病原体是能传染传染病的细菌、病毒、寄生虫等。传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
    解答此题的关键是熟练掌握传染病及免疫相关的基础知识。
    【解答】
    (1)病毒必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,它靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质制造出新的病毒,进行自我复制。
    (2)抗体就是病原体入体后,能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,引起人体产生抗体的物质叫抗原,因此疫苗从免疫学角度讲属于抗原。接种疫苗后,人体血液中的相关淋巴细胞会大量增殖、分化,并产生专门抵抗这种病原体的蛋白质叫抗体,可见图a正确。注射某 疫苗使人体产生抵抗该病毒的抗体,改抗体只能对该种病毒有效,对其它病毒无效。因此这种免疫方式以属于特异性免疫。
    (3)无论是处方药还是非处方药,服用前都应该先看明白说明书。尤其是非处方药,人们自行购买使用,并没有医生的指导,而药品说明书提供了指导用药最重要的信息。通过它可以了解药品的功能、主治(适应症)、用法用量、注意事项等。按照说明书用药,才能达到安全有效地治疗和缓解一些常见病症的目的。
    故答案为:(1)自我复制;保护易感人群
    (2)抗原;a; 特异性免疫
    (3)非处方药; 主要成分、适应症、用法与用量、注意事项等等
    31.  
    解:动脉出血,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状,出血量较大;静脉出血,颜色暗红,血流缓慢;毛细血管出血,血液慢慢渗出。出血时,血液呈暗红色,连续从伤口中流出,因此是静脉出血。可以在远心端用止血带或指压法止血。
    故答案为:较快;较大
    此题考查的知识点是出血的初步护理。解答时可以从动脉出血、静脉出血、毛细血管出血的特点方面来切入。
    解答此类题目的关键是熟记血管出血的特点。
    32.  
    解:(1)、人体需要的营养物质主要有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。人的尿液的主要成分是水、无机盐、尿素等,被埋在废墟中的待援救人员,可以通过饮用自己的尿液来补充体内的水和无机盐,必要时,还可以少量食用蚂蚁、蚯蚓等无毒食物,以保持体内营养物质的供给。
    (2)、动脉血管内血流的方向是从心脏流向四肢,血流速度很快,因此动脉出血应该在近心端止血。若因出血过多而需要大量输血时,应以输入同型血为原则,异型者之间输血,红细胞容易发生凝集反应。在前臂静脉输入的血液通过上腔静脉首先到达右心房,从右心房流入心脏。
    (3)、人工呼吸是常用的急救措施,人工呼吸是根据呼吸运动的原理,用外力使病人的胸廓有节律地扩大和缩小,逐步恢复呼吸功能的一种救助措施。
    (4)、蛋、鱼、奶等食物中含丰富的蛋白质,蛋白质是构成细胞的重要物质,对于人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要意义。因此,从地震中救出的伤员在康复过程中应多吃蛋、鱼、奶等食物,因为人体受损组织的修复需要大量的蛋白质。
    故答案为:(1)水、营养物质
    (2)近;同型;右心房
    (3)胸廓
    (4)蛋白质
    此题是一个综合性的填空题,涉及人体需要的营养物质、出血的初步处理、输血的原则、血液循环、人工呼吸等内容,逐一分析解答。
    此题涉及的知识面比较广,我们要熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题。
    33.  
    解:(1)动脉是把血液从心脏送往全身各处,血液流动方向是心脏→动脉;静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管,静脉的血液流动的方向是心脏←静脉。因此,大静脉受伤出血时,正确的急救方法是采用指压法(或止血带)远心端止血;动脉出血在近心端止血;毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口。某人上臂受伤出血,血为鲜红色,呈喷射状流出,因此判断是动脉出血。故应首先采用指压法(或止血带)近心端止血,同时拨打120送医院。
    (2)人工呼吸时吹气的次数为每分钟15~20次;而正常人的心率是每分钟75次,因此胸外心脏挤压的次数是每分钟80-100次左右。故按压与呼吸是30:2,反复进行。胸外心脏按压部位在胸骨下段1/3处,胸外心脏按压每分钟至少按压100次,深度:成年人至少5厘米。
    (3)口对口吹气法正确的步骤为:使病人仰卧,头后仰,将病人的衣领解开,腰带放松。清除病人口鼻内的异物和污物,保持呼吸道通畅。救护者一只手托起病人的下颌,另一只手捏紧病人的鼻孔,然后深吸一口气,对着病人的口部用力吹入。吹气停止后,救护者的嘴离开,并立即松开捏鼻的手,如此反复进行,每分钟内吹气次数为15-20次。
           进行人工呼吸时,每次吹气都应看到病人的胸廓随吹气而起伏,并吹气后气体能够从口排出,证明人工呼吸有效。
    故答案为:(1)动脉; 用手指(止血带或绷带)压迫受伤血管近心端
    (2)胸骨下段约1/3; 100; 5;   30:2
    (3)吹气时,没有用另一只手捏紧患者的鼻孔; 胸廓
    (1)动脉出血的特点,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状;静脉出血的特点是血色暗红,血流较缓;毛细血管出血,血液缓慢渗出。
    (2)人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施;人工呼吸时吹气的次数为每分钟15~20次;而正常人的心率是每分钟75次,因此胸外心脏挤压的次数是每分钟80-100次左右。
    掌握急救措施是解题的关键。
    34.  
    【分析】
    此题考查了呼吸道和消化道的组成、胸围差的测量方法、能量的、呼吸频率的有关知识。明确吸道和消化道的组成、胸围差的测量方法、能量的、影响呼吸频率的因素是解决此题的关键。
    【解答】
    (1)在对溺水者进行人工呼吸以前,要先清除其口、鼻内污物的目的是保持呼吸道通畅,利于气体进出肺。空气和食物进入人体时共同经过的器官是 咽。吃饭时大声说笑会呛着,这是吞咽时,会厌软骨来不及盖住喉口,食物进入气管所致。
    (2)胸围差是胸廓横向扩张和收缩造成的。测量胸围差时,应取多次测量数值的最大值作为你的胸围差。
    (3)空气中的氧气进入人体后,最终被组织细胞用来分解有机物,从而获得生命活动所需要的能量,进行这一生理过程的场所是细胞的线粒体内。
    (4)我们在进行体育活动时,消耗的能量增多;呼吸作用消耗氧气,氧化分解有机物,释放能量,因此体育锻炼需要大量的氧气,而人体中血红蛋白中运输的氧气不能够提供足够多的氧气,所以人要加深、加快呼吸而为有机物的分解提供氧气。因此体育课进行100米赛跑后,同学们出现的现象是呼吸活动会呼吸深度和呼吸频率都会加强。
    故答案为:(1)保持呼吸道通畅,利于气体进出肺; 咽;会厌软骨
    (2)最大
    (3)有机物;线粒体
    (4)都加强







    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        人教版生物八年级下册:第八单元第二章用药与急救单元试卷(含解析)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map