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    Unit 1 Topic 3 Section B 教案 初中英语仁爱版八年级上册(2021年)
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    仁爱科普版八年级上册Topic 3 The school sports meet is coming.教学设计及反思

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    这是一份仁爱科普版八年级上册Topic 3 The school sports meet is coming.教学设计及反思,共4页。教案主要包含了作业布置,板书设计等内容,欢迎下载使用。

    Unit 1 Tpic 3 Sectin B 教案

    The main activities are 1a and 3a. 本课重点活动是1a和3a。
    Ⅰ. Teaching aims and demands 教学目标
    1. Learn sme new wrds:
    shall, line, theater, message
    2. G n learning the future tense with will:
    (1)We’ll take ur sprts clthes and sprts shes.
    (2)There will be anther exciting relay race this afternn.
    3. Learn abut expressins n making appintments:
    (1)What shall we take?
    (2)Shall I take my camera?
    (3)When shall we meet?
    (4)Where shall we meet?
    (5)Let’s make it half past six.
    Ⅱ. Teaching aids 教具
    教学挂图/小黑板/录音机/多媒体课件
    Ⅲ. Five-finger Teaching Plan 五指教学方案
    Step 1 Review 第一步 复习(时间:10分钟)
    通过师生对话讨论运动会,导入本课生词和表达约定的功能用语。
    1.(检查作业:汇报参加运动会的调查结果)
    2.(师生对话,引出shall句式,导入新课。)
    3.(出示小黑板,让学生听两遍1a录音,完成下面表格。)
    T: Let’s listen t 1a tgether, and fill in the table.
    (在学生们听录音的同时,板书1a中的重点句型。)
    4.(让学生听录音,跟读并注意语音语调。)
    Step 2 Cnslidatin 第二步 巩固(时间:10分钟)
    通过电话会话和留言,巩固表达约定的功能用语,培养学生综合运用语言知识的能力。
    (独立完成1b。)
    T: Read 1a, then finish 1b by yurselves. (核对答案。)
    2.(让学生再读1a,标出关键词。)T: Please read 1a again and mark the key wrds.
    (用小黑板出示关键词。)
    (根据关键词表演1a对话。)
    T: Act ut a dialg accrding t the key wrds.
    4.(让学生看1c信息内容,猜出pick和theater的词义。)(板书并要求学生掌握。)
    5.(让学生模仿1a对话内容,根据1c所提供的信息编对话。选出几组学生表演并给予鼓励。)
    Step 3 Practice 第三步 练习(时间:10分钟)
    通过谈论运动会,进一步巩固一般将来时态的用法。
    1.(继续谈论有关运动会的话题,引出并学习生词。)
    2.(展示接力赛的情景,导入3a。)
    3.(再听2,核对答案。)
    T: Listen t 2 again and check the answers.
    Step 4 Prject 第四步 综合探究活动(时间:7分钟)
    运用本课所学的表达约定的功能用语、电话会话和一般将来时态编对话,培养学生综合运用语言的能力。
    (假设本周日天气晴朗,大家约定一起去郊游,谈谈约定的内容和将要做的事情,先打电话预约,再将电话内容写出来。)
    Example:
    A: Hell! Is that Tmmy?
    B: Speaking!
    A: This is Jim. What are yu ging t d this Sunday?
    B: I’ve n idea.What abut yu?
    【作业布置】
    (1)搜集关于奥运会的信息。
    (2)假设你和你的朋友相约去观看奥运会,把你们的对话写出来。可参照1a。
    【板书设计】
    What t take
    When t meet
    Where t meet
    Shall I take my camera? When/Where shall we meet?
    sprts meet, tmrrw, take, clthes, shes, camera, when, meet, make, where, my huse
    pick, theater
    Sectin B
    What shall we take?
    We’ll take ur sprts clthes and sprts shes.
    When shall we meet?
    Let’s make it half past six.
    Where shall we meet?
    There will be anther exciting relay race this afternn.
    Shall we meet n the playgrund?
    Sure. I’ll meet yu there and take sme phts.
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