
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2021-2022学年青岛版七年级上册数学期中复习试卷 (word版 含答案)
展开2021-2022学年青岛新版七年级上册数学期中复习试卷
一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)
1.﹣2的相反数是( )
A.2 B.﹣2 C. D.﹣
2.如图,有一个无盖的正方体纸盒,下底面标有字母“M”,沿图中粗线将其剪开展成平面图形,想一想,这个平面图形是( )
A. B.
C. D.
3.下列把2034000记成科学记数法正确的是( )
A.2.034×106 B.20.34×105 C.0.2034×106 D.2.034×103
4.超市出售的某种品牌的面粉包装上标有质量为(10±0.3)kg字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差( )kg.
A.0.6 B.0.3 C.10.3 D.20.6
5.如图,CB=AB,AC=AD,AB=AE,若CB=2cm,则AE=( )
A.6cm B.8cm C.10cm D.12cm
6.有理数a、b、c在数轴上的对应点如图所示,则|a﹣b|+|c|=( )
A.a﹣b+c B.a﹣b﹣c C.﹣a﹣b﹣c D.b﹣a﹣c
7.在0,1,﹣5,﹣1四个数中,最小的数是( )
A.0 B.1 C.﹣5 D.﹣1
8.(﹣3)5表示( )
A.5个﹣3相乘的积 B.﹣3与5相乘的积
C.3个5相乘的积的相反数 D.5个3相乘的积
9.以下尺规作图中,点D为线段BC边上一点,一定能得到线段AD=BD的是( )
A. B.
C. D.
10.如图,输入数值1921,按所示的程序运算(完成一个方框内的运算后,把结果输入下一个方框继续进行运算),输出的结果为( )
A.1840 B.1921 C.1949 D.2021
11.如果|a|=3,|b|=1,且a>b,那么a+b的值是( )
A.4 B.2 C.﹣4 D.4或2
12.数轴上表示1,的点分别为A,B,点A是BC的中点,则点C所表示的数是( )
A.﹣1 B.1﹣ C.2﹣ D.﹣2
二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)
13.下列实数:12,,|﹣1|,,0.1010010001…,,()0中,有理数有 个.
14.如图,将一刻度尺放在数轴上(数轴的单位长度是1cm),刻度尺上“0cm”和“8cm”分别对应数轴上的﹣3和x,那么x的值为 .
15.已知M是线段AB的中点,AM=6cm,则AB= cm.
16.在同一平面内有三点A、B、C,过其中任意两点画直线,可以画出直线的条数有 .
17.规定⊗是一种新运算规则:a⊗b=a2﹣b2,例如:2⊗3=22﹣32=4﹣9=﹣5,则5⊗[1⊗(﹣2)]= .
三.解答题(共8小题,满分69分)
18.(8分)如图所示,将下列各数填入相应的集合圈内:﹣,﹣7,+2.8,﹣900,﹣3,99.9,0,4.
19.(15分)计算:
(1)|﹣|÷(﹣)﹣×(﹣2)3;
(2)(﹣+)÷(﹣).
20.(7分)有理数a、b、c在数轴上的位置如图:
(1)判断正负,用“>”或“<”填空:b﹣c 0,b﹣a 0,c﹣a 0.
(2)化简:|b﹣c|+|b﹣a|﹣|c﹣a|.
21.(5分)如图,已知点A、B、C、D、E在同一直线上且AC=BD,E是线段BC的中点,AD=10,AB=3.
(1)求线段BD的长度;
(2)求线段BE的长度.
22.(6分)如图,已知线段AB和CD的公共部分BD=AB=CD,线段AB、CD的中点E、F之间距离是10cm,求AB,CD的长.
23.(6分)如图是李阿姨10月23日至10月25日微信零钱明细(不完整),其中正数表示收款,负数表示付款.
(1)图中“﹣42.00”和“+200”分别表示什么意思?
(2)图中”是李阿姨已删除的一条明细,李阿姨只能记得这条明细是10月24日扫二维码付款37元,忘记了当时的余额,请你帮助李阿姨计算出付款37元后的余额为多少?
24.(10分)如图,点B是线段AC上一点,且AB=21cm,BC=AB.
(1)试求出线段AC的长;
(2)如果点O是线段AC的中点,请求线段OB的长.
25.(12分)﹣23÷.
参考答案与试题解析
一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)
1.解:根据相反数的定义,﹣2的相反数是2.
故选:A.
2.解:选项A经过折叠后,标有字母“M”的面不是下底面,而选项C折叠后,不是沿图中粗线将其剪开的,选项D不可能折叠为正方体,故只有B正确.
故选:B.
3.解:数字2034000科学记数法可表示为2.034×106.
故选:A.
4.解:它们的质量最多相差:0.3﹣(﹣0.3)=0.6(kg).
故选:A.
5.解:根据CB=AB,AB=AE,可知AE=6CB,
又CB=2cm,
∴AE=6×2=12cm.
故选:D.
6.解;由图可得,a<c<0<b,且|a|>|b|,
则|a﹣b|+|c|=b﹣a﹣c.
故选:D.
7.解:∵﹣5<﹣1<0<1,
∴最小的数是﹣5,
故选:C.
8.解:(﹣3)5表示5个﹣3相乘的积,
故选:A.
9.解:A、AD为BC边的高;
B、AD为角平分线,
C、D点为BC的中点,AD为BC边上的中线,
D、点D为AB的垂直平分线与BC的交点,则DA=DB.
故选:D.
10.解:把1921代入得:(1921﹣1840+50)×(﹣1)=﹣131<1000,
把﹣131代入得:(﹣131﹣1840+50)×(﹣1)=1921>1000,
则输出结果为1921+100=2021.
故选:D.
11.解:∵|a|=3,|b|=1,
∴a=±3,b=±1,
∵a>b,
∴①a=3,b=1,则:a+b=4;
②a=3,b=﹣1,则a+b=2,
故选:D.
12.解:∵数轴上1,的对应点分别是点A和点B,
∴AB=﹣1,
∵A是线段BC的中点,
∴CA=AB,
∴点C的坐标为:1﹣(﹣1)=2﹣.
故选:C.
二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)
13.解:12是整数,属于有理数;
是无限不循环小数,属于无理数;
|﹣1|=1是整数,属于有理数;
=3是整数,属于有理数;
0.1010010001…是无限不循环小数,属于无理数;
是无限不循环小数,属于无理数;
()0=1是整数,属于有理数;
综上所述,有理数有4个.
故答案为:4.
14.解:根据数轴可知:x﹣(﹣3)=8﹣0,
解得x=5.
故答案为:5.
15.解:∵M是线段AB的中点,AM=6cm,
∴AB=2AM=2×6=12(cm),
故答案为:12.
16.解:如图所示,分两种情况讨论:
①当A、B、C三点不全都在同一直线上时,过其中任意两点可以画三条直线;
②当A、B、C三点在同一直线上时,过其中任意两点可以画一条直线;
综上所述,可以画出直线的条数有1或3.
故答案为:1或3.
17.解:根据题中的新定义得:原式=5⊗(1﹣4)=5⊗(﹣3)=25﹣9=16.
故答案为:16.
三.解答题(共8小题,满分69分)
18.解:根据负数的定义,负数有.
根据整数的定义,整数有﹣7、﹣900、0、4.
根据正数的定义,正数有+2.8、99.9、4.
∴既是负数又是整数的有﹣7、﹣900;既是整数又是正数的有4.
19.解:(1)|﹣|÷(﹣)﹣×(﹣2)3
=÷(﹣)﹣×(﹣8)
=﹣2+1
=﹣1.
(2)(﹣+)÷(﹣)
=×(﹣24)﹣×(﹣24)+×(﹣24)
=﹣16+18﹣4
=﹣2.
20.解:(1)观察数轴可知:a<0<b<c,
∴b﹣c<0,b﹣a>0,c﹣a>0.
故答案为:<;>;>.
(2)∵b﹣c<0,b﹣a>0,c﹣a>0,
∴|b﹣c|+|b﹣a|﹣|c﹣a|=c﹣b+b﹣a﹣c+a=0.
21.解:(1)∵AD=10,AB=3,
∴BD=AD﹣AB=10﹣3=7;
(2)∵AD=10,AB=3,
∴BC=AD﹣2AB=10﹣2×3=4,
∴BE=BC=×4=2.
即线段BE的长度为2.
22.解:设BD=xcm,则AB=3xcm,CD=4xcm,AC=6xcm.
∵点E、点F分别为AB、CD的中点,∴AE=AB=1.5xcm,CF=CD=2xcm.
∴EF=AC﹣AE﹣CF=6x﹣1.5x﹣2x=2.5xcm.∵EF=10cm,∴2.5x=10,解得:x=4.
∴AB=12cm,CD=16cm.
23.解:(1)图中“﹣42.00”表示付款42元;
“+200”表示收款200元;
(2)239.18﹣37=202.18(元).
答:付款37元后的余额为202.18元.
24.解:(1)∵AB=21cm,BC=AB=7cm,
∴AC=AB+BC=21+7=28(cm);
(2)由(1)知:AC=28cm,
∵点O是线段AC的中点,
∴CO=AC=×28=14(cm),
∴OB=CO﹣BC=14﹣7=7(cm).
25.解:原式=﹣8××
=﹣8
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