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    四川省广安市2020-2021学年九年级上学期期中考试数学试题(word版 含答案)
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    四川省广安市2020-2021学年九年级上学期期中考试数学试题(word版 含答案)

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    这是一份四川省广安市2020-2021学年九年级上学期期中考试数学试题(word版 含答案),共19页。试卷主要包含了所有试题答案均写在答题卷上,19等内容,欢迎下载使用。

    初2018级2020年秋半期考试
    数学试卷
    注意事项:1、本场考试时间为120分钟,满分120分
    2、所有试题答案均写在答题卷上。
    一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,请将正确选项涂在答题卡上,每小题3分,共30分)
    1.﹣3的绝对值是(  )
    A. B.﹣3 C.3 D.±3
    2.下列运算正确的是(  )
    A.(﹣2a3)2=﹣4a6 B. =±3 C.m2•m3=m6 D.x3+2x3=3x3
    3.经统计我市去年共引进世界500强外资企业19家,累计引进外资410000000美元,数字410000000用科学记数法表示为(  )
    A.41×107 B.4.1×108 C.4.1×109 D.0.41×109
    4.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
    A.等边三角形 B.平行四边行 C.正五边形 D. 圆
    5.函数y=中自变量x的取值范围在数轴上表示正确的是(  )
    A. B.
    C. D.
    6.抛物线y=(x﹣2)2﹣1可以由抛物线y=x2平移而得到,下列平移正确的是(  )
    A.先向左平移2个单位长度,然后向上平移1个单位长度
    B.先向左平移2个单位长度,然后向下平移1个单位长度
    C.先向右平移2个单位长度,然后向上平移1个单位长度
    D.先向右平移2个单位长度,然后向下平移1个单位长度
    7.初三体育素质测试,某小组5名同学成绩如下所示,有两个数据被遮盖,如图:
    编号
    1
    2
    3
    4
    5
    方差
    平均成绩
    得分
    38
    34

    37
    40

    37
    那么被遮盖的两个数据依次是(  )
    A.35,2 B.36,4 C.35,3 D.36,3
    8.一个等腰三角形的底边长是6,腰长是一元二次方程x2﹣8x+15=0的一根,则此三角形的周长是(  )
    A.16 B.12 C.14 D.12或16


    9.如图,弦CD垂直于⊙O的直径AB,垂足为H,且CD=2,BD=,则AB的长为(  )
    A.2     B.3        C.4     D.5
    10. 如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于点A(﹣1,0),与y轴的交点B在(0,2)与(0,3)之间(不包括这两点),对称轴为直线x=2.下列结论:
    ①abc<0;
    ②9a+3b+c>0;
    ③若点M(,y1),点N(,y2)是函数图象上的两点,则y1<y2;
    ④﹣<a<﹣.
    其中正确结论有(  )
    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    二、填空题(请把最简答案填写在答题卡上相应位置,每小题3分,共18分)
    11.因式分解:x3﹣9x=       .
    12.如图,直线l1∥l2,若∠1=130°,∠2=60°,则∠3=      .
    13.若k>0,则第一次函数y=kx﹣k的图象不经过第      象限.
    14.某市为治理污水,需要铺设一段全长600米的污水排放管道,铺设120米后,为加快施工进度,后来每天比原计划增加20米,结果共用11天完成这一任务,求原计划每天铺设管道的长度.如果设原计划每天铺设x米管道,那么根据题意,可列方程      .
    15.如图,在△ABC中,AB=2,BC=3.6,∠B=60°,将△ABC绕点A顺时针旋转度得到△ADE,当点B的对应点D恰好落在BC边上时,则CD的长为

    16.我国南宋数学家杨辉用三角形解释二项和的乘方规律,称之为“杨辉三角”.这个三角形给出了(a+b)n(n=1,2,3,4…)的展开式的系数规律(按a的次数由大到小的顺序):
    请依据上述规律,写出(x﹣)2020展开式中含x2016项的系数是      .


    三、解答题(本大题共4小题,第17小题5分,第18、19、20小题各6分,共23分)
    17.计算:()﹣1﹣++|3﹣2|.
    18.先化简,再求值:(﹣)÷,其中x=﹣2.
    19.如图,四边形ABCD是菱形,CE⊥AB交AB的延长线于点E,CF⊥AD交AD的延长线于点F,求证:DF=BE.
    20.如图,已知直线l1:y1=2x+1与坐标轴交于A、C两点,直线l2:y2=﹣x﹣2
    与坐标轴交于B、D两点,两线的交点为P点.
    (1)求P点的坐标;
    (2)求△APB的面积;


    四、实践应用(本大题共4个小题,第21小题6分,第22、23、24小题各8分,共30分)
    21.某校初三(1)班部分同学接受一次内容为“最适合自己的考前减压方式”的调查活动,收集整理数据后,老师将减压方式分为五类,并绘制了图1、图2两个不完整的统计图,请根据图中的信息解答下列问题.
    (1)初三(1)班接受调查的同学共有多少名;
    (2)补全条形统计图,并计算扇形统计图中的“体育活动C”所对应的圆心角度数;
    (3)若全校有5000名学生,请估算有多少同学喜欢“交流谈心”。
    22.某校举办“创建全国文明城市”知识竞赛,计划购买甲、乙两种奖品共30件.其中甲种奖品每件30元,乙种奖品每件20元.
    (1)如果购买甲、乙两种奖品共花费800元,那么这两种奖品分别购买了多少件?
    (2)若购买乙种奖品的件数不超过甲种奖品件数的3倍.如何购买甲、乙两种奖品,使得总花费最少?
    23.如图,把一副三角板按如图①放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,斜边AB=6 cm,DC=7 cm.把三角板DCE绕点C顺时针旋转15°得到△D′CE′,如图②,这时,AB与CD′相交于点O,D′E′与AB相交于点F.
    (1)求∠OFE′的度数;
    (2)求线段AD′的长.


    24. 在数学活动课上,老师要求学生在5×5的正方形ABCD网格中(小正方形的边长为1)涂黑5个小正方形,要求形成的新图形既是中心对称图形,又是轴对称图形(所画图象能够通过平移、旋转、翻折得到只算一种)




     
    五、推理与论证(共9分)
    25.如图,AB是⊙O的直径,C是弧BD的中点,CE⊥AB,垂足为E,BD交CE于点F.
    (1)求证:CF=BF;(2)若DC=6,,⊙O的半径为5,求CE的长.

    六、拓展探究(共10分)
    26.如图,抛物线y=x2+bx+c与直线y=x﹣3交于A、B两点,其中点A在y轴上,点B坐标为(﹣4,﹣5),点P为y轴左侧的抛物线上一动点,过点P作PC⊥x轴于点C,交AB于点D.
    (1)求抛物线的解析式;
    (2)以O,A,P,D为顶点的平行四边形是否存在?如存在,求点P的坐标;若不存在,说明理由.
    (3)当点P运动到直线AB下方某一处时,过点P作PM⊥AB,垂足为M,连接PA使△PAM为等腰直角三角形,请求出点P的坐标.

     
    参考答案
     
    一、选择题
    1.﹣3的绝对值是(  )
    A.         B.﹣3     C.3     D.±3
    解:﹣3的绝对值是3.故选:C.
    2.下列运算正确的是(  )
    A.(﹣2a3)2=﹣4a6 B. =±3  C.m2•m3=m6   D.x3+2x3=3x3
    解:A、(﹣2a3)2=(﹣2)2•(a3)2=4a6,故本选项错误;
    B、=3,故本选项错误;
    C、m2•m3=m2+3=m5,故本选项错误;
    D、x3+2x3=3x3,故本选项正确.
    故选D.
    3.经统计我市去年共引进世界500强外资企业19家,累计引进外资410000000美元,数字410000000用科学记数法表示为(  )
    A.41×107   B.4.1×108   C.4.1×109    D.0.41×109
    解:将410000000用科学记数法表示为:4.1×108.故选:C.
    4.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
    A.等边三角形     B.平行四边行
    C.正五边形     D.

    解:等边三角形是轴对称图形不是中心对称图形;
    平行四边形不是轴对称图形是中心对称图形;
    正五边形是轴对称图形不是中心对称图形;
    圆是轴对称图形又是中心对称图形,
    故选:D.
    5.函数y=中自变量x的取值范围在数轴上表示正确的是(  )
    A.    B.
    C.    D.
    解:由函数y=,得到3x+6≥0,解得:x≥﹣2,
    表示在数轴上,如图所示:

    故选A
    6.若一个正n边形的每个内角为144°,则这个正n边形的所有对角线的条数是(  )
    A.7     B.10      C.35     D.70
    解:∵一个正n边形的每个内角为144°,∴144n=180×(n﹣2),解得:n=10.
    这个正n边形的所有对角线的条数是: ==35.
    故选C.
    7.初三体育素质测试,某小组5名同学成绩如下所示,有两个数据被遮盖,如图:
    编号
    1
    2
    3
    4
    5
    方差
    平均成绩
    得分
    38
    34

    37
    40

    37
    那么被遮盖的两个数据依次是(  )
    A.35,2    B.36,4   C.35,3   D.36,3
    解:∵这组数据的平均数是37,
    ∴编号3的得分是:37×5﹣(38+34+37+40)=36;
    被遮盖的方差是: [(38﹣37)2+(34﹣37)2+(36﹣37)2+(37﹣37)2+(40﹣37)2]=4;故选B.
    8.下列说法:
    ①三角形的三条高一定都在三角形内;②有一个角是直角的四边形是矩形;
    ③有一组邻边相等的平行四边形是菱形;④两边及一角对应相等的两个三角形全等
    ⑤一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形
    其中正确的个数有(  )
    A.1个    B.2个     C.3个    D.4个
    解:①错误,理由:钝角三角形有两条高在三角形外.
    ②错误,理由:有一个角是直角的四边形是矩形不一定是矩形,有三个角是直角的四边形是矩形.
    ③正确,有一组邻边相等的平行四边形是菱形.
    ④错误,理由两边及一角对应相等的两个三角形不一定全等.
    ⑤错误,理由:一组对边平行,另一组对边相等的四边形不一定是平行四边形有可能是等腰梯形.
    正确的只有③,故选A.
    9.如图,AB是圆O的直径,弦CD⊥AB,∠BCD=30°,CD=4,则S阴影=(  )

    A.2π    B.π     C.π     D.π
    解:如图,假设线段CD、AB交于点E,∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,∴CE=ED=2,
    又∵∠BCD=30°,
    ∴∠DOE=2∠BCD=60°,∠ODE=30°,
    ∴OE=DE•cot60°=2×=2,OD=2OE=4,
    ∴S阴影=S扇形ODB﹣S△DOE+S△BEC=﹣OE×DE+BE•CE=﹣2+2=.
    故选B.

    10.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,并且关于x的一元二次方程ax2+bx+c﹣m=0有两个不相等的实数根,下列结论:
    ①b2﹣4ac<0;②abc>0;③a﹣b+c<0;④m>﹣2,
    其中,正确的个数有(  )

    A.1    B.2    C.3     D.4
    解:如图所示:图象与x轴有两个交点,则b2﹣4ac>0,故①错误;
    ∵图象开口向上,∴a>0,
    ∵对称轴在y轴右侧,
    ∴a,b异号,
    ∴b<0,
    ∵图象与y轴交于x轴下方,
    ∴c<0,
    ∴abc>0,故②正确;
    当x=﹣1时,a﹣b+c>0,故此选项错误;
    ∵二次函数y=ax2+bx+c的顶点坐标纵坐标为:﹣2,
    ∴关于x的一元二次方程ax2+bx+c﹣m=0有两个不相等的实数根,则m>﹣2,
    故④正确.
    故选:B.
    二、填空题(请把最简答案填写在答题卡上相应位置,每小题3分,共18分)
    11.将点A(1,﹣3)沿x轴向左平移3个单位长度,再沿y轴向上平移5个单位长度后得到的点A′的坐标为 (﹣2,2) .
    解:∵点A(1,﹣3)沿x轴向左平移3个单位长度,再沿y轴向上平移5个单位长度后得到点A′,
    ∴点A′的横坐标为1﹣3=﹣2,纵坐标为﹣3+5=2,
    ∴A′的坐标为(﹣2,2).
    故答案为(﹣2,2).
    12.如图,直线l1∥l2,若∠1=130°,∠2=60°,则∠3= 70° .
          
    解:∵直线l1∥l2,∴∠4=∠1=130°,∴∠5=∠4﹣∠2=70°
    ∴∠5=∠3=70°.故答案为:70°.
    13.若反比例函数y=(k≠0)的图象经过点(1,﹣3),则第一次函数y=kx﹣k(k≠0)的图象经过 一、二、四 象限.
    解:∵反比例函数y=(k≠0)的图象经过点(1,﹣3),
    ∴k=1×(﹣3)=﹣3<0,
    ∴一次函数解析式为y=﹣3x+3,根据k、b的值得出图象经过一、二、四象限.
    故答案为:一、二、四.
    14.某市为治理污水,需要铺设一段全长600m的污水排放管道,铺设120m后,为加快施工进度,后来每天比原计划增加20m,结果共用11天完成这一任务,求原计划每天铺设管道的长度.如果设原计划每天铺设xm管道,那么根据题意,可列方程  .
    解:由题意可得,,
    化简,得,
    故答案为:.
    15.如图,三个正方形的边长分别为2,6,8;则图中阴影部分的面积为 21 .

    解:如图,

    根据题意,知
    △ABE∽△ADG,
    ∴AB:AD=BE:DG,
    又∵AB=2,AD=2+6+8=16,GD=8,
    ∴BE=1,
    ∴HE=6﹣1=5;
    同理得,△ACF∽△ADG,
    ∴AC:AD=CF:DG,
    ∵AC=2+6=8,AD=16,DG=8,
    ∴CF=4,
    ∴IF=6﹣4=2;
    ∴S梯形IHEF=(IF+HE)•HI=×(2+5)×6=21;
    所以,则图中阴影部分的面积为21.
    16.我国南宋数学家杨辉用三角形解释二项和的乘方规律,称之为“杨辉三角”.这个三角形给出了(a+b)n(n=1,2,3,4…)的展开式的系数规律(按a的次数由大到小的顺序):
    请依据上述规律,写出(x﹣)2016展开式中含x2014项的系数是 ﹣4032 .

    解:(x﹣)2016展开式中含x2014项的系数,
    根据杨辉三角,就是展开式中第二项的系数,即﹣2016×2=﹣4032.
    故答案为﹣4032.
    三、解答题(本大题共4小题,第17小题5分,第18、19、20小题各6分,共3分)
    17.计算:()﹣1﹣+tan60°+|3﹣2|.
    解:()﹣1﹣+tan60°+|3﹣2|=3﹣3+﹣3+2=0.
    18.先化简,再求值:(﹣)÷,其中x满足2x+4=0.
    解:原式=•=,
    由2x+4=0,得到x=﹣2,则原式=5.
    19.如图,四边形ABCD是菱形,CE⊥AB交AB的延长线于点E,CF⊥AD交AD的延长线于点F,求证:DF=BE.
       
    证明:连接AC,
    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AC平分∠DAE,CD=BC,
    ∵CE⊥AB,CF⊥AD,
    ∴CE=FC,∠CFD=∠CEB=90°.
    在Rt△CDF与Rt△CBE中,

    ∴Rt△CDF≌Rt△CBE(HL),
    ∴DF=BE.
    20.如图,一次函数y1=kx+b(k≠0)和反比例函数y2=(m≠0)的图象交于点A(﹣1,6),B(a,﹣2).
    (1)求一次函数与反比例函数的解析式;
    (2)根据图象直接写出y1>y2时,x的取值范围.

    解:(1)把点A(﹣1,6)代入反比例函数y2=(m≠0)得:m=﹣1×6=﹣6,
    ∴.
    将B(a,﹣2)代入得:﹣2=,a=3,
    ∴B(3,﹣2),
    将A(﹣1,6),B(3,﹣2)代入一次函数y1=kx+b得:
    ,∴
    ∴y1=﹣2x+4.
    (2)由函数图象可得:x<﹣1或0<x<3.
    四、实践应用(本大题共4个小题,第21小题6分,第22、23、24小题各8分,共30分)
    21.某校初三(1)班部分同学接受一次内容为“最适合自己的考前减压方式”的调查活动,收集整理数据后,老师将减压方式分为五类,并绘制了图1、图2两个不完整的统计图,请根据图中的信息解答下列问题.
    (1)初三(1)班接受调查的同学共有多少名;
    (2)补全条形统计图,并计算扇形统计图中的“体育活动C”所对应的圆心角度数;
    (3)若喜欢“交流谈心”的5名同学中有三名男生和两名女生;老师想从5名同学中任选两名同学进行交流,直接写出选取的两名同学都是女生的概率.

    解:
    (1)由题意可得总人数为10÷20%=50名;
    (2)听音乐的人数为50﹣10﹣15﹣5﹣8=12名,“体育活动C”所对应的圆心角度数==108°,
    补全统计图得:

    (3)画树状图得:

    ∵共有20种等可能的结果,选出都是女生的有2种情况,
    ∴选取的两名同学都是女生的概率==.
    22.某水果积极计划装运甲、乙、丙三种水果到外地销售(每辆汽车规定满载,并且只装一种水果).如表为装运甲、乙、丙三种水果的重量及利润.




    每辆汽车能装的数量(吨)
    4
    2
    3
    每吨水果可获利润(千元)
    5
    7
    4
    (1)用8辆汽车装运乙、丙两种水果共22吨到A地销售,问装运乙、丙两种水果的汽车各多少辆?
    (2)水果基地计划用20辆汽车装运甲、乙、丙三种水果共72吨到B地销售(每种水果不少于一车),假设装运甲水果的汽车为m辆,则装运乙、丙两种水果的汽车各多少辆?(结果用m表示)
    (3)在(2)问的基础上,如何安排装运可使水果基地获得最大利润?最大利润是多少?
    解:(1)设装运乙、丙水果的车分别为x辆,y辆,得:
    ,解得:.
    答:装运乙种水果的车有2辆、丙种水果的汽车有6辆.
    (2)设装运乙、丙水果的车分别为a辆,b辆,得:
    ,解得.
    答:装运乙种水果的汽车是(m﹣12)辆,丙种水果的汽车是(32﹣2m)辆.
    (3)设总利润为w千元,w=4×5m+2×7(m﹣12)=4×3(32﹣2m)=10m+216.
    ∵,
    ∴13≤m≤15.5,
    ∵m为正整数,
    ∴m=13,14,15,
    在w=10m+216中,w随x的增大而增大,
    ∴当m=15时,W最大=366(千元),
    答:当运甲水果的车15辆,运乙水果的车3辆,运丙水果的车2辆,利润最大,最大利润为366元.
    23.如图,某城市市民广场一入口处有五级高度相等的小台阶.已知台阶总高1.5米,为了安全现要作一个不锈钢扶手AB及两根与FG垂直且长为1米的不锈钢架杆AD和BC(杆子的地段分别为D、C),且∠DAB=66.5°.(参考数据:cos66.5°≈0.40,sin66.5°≈0.92)
    (1)求点D与点C的高度DH;
    (2)求所有不锈钢材料的总长度(即AD+AB+BC的长,结果精确到0.1米)

    解:(1)DH=1.5米×=1.2米;

    (2)过B作BM⊥AD于M,

    在矩形BCHM中,MH=BC=1米,
    AM=AD+DH﹣MH=1米+1.2米﹣1米=1.2米=1.2米,
    在Rt△AMB中,AB=≈3.0米,
    所以有不锈钢材料的总长度为1米+3.0米+1米=5.0米.
    24.在数学活动课上,老师要求学生在5×5的正方形ABCD网格中(小正方形的边长为1)画直角三角形,要求三个顶点都在格点上,而且三边与AB或AD都不平行.画四种图形,并直接写出其周长(所画图象相似的只算一种).

    解:如图1,三角形的周长=2+;
    如图2,三角形的周长=4+2;
    如图3,三角形的周长=5+;
    如图4,三角形的周长=3+.

    五、推理与论证
    25.如图,以△ABC的BC边上一点O为圆心,经过A,C两点且与BC边交于点E,点D为CE的下半圆弧的中点,连接AD交线段EO于点F,若AB=BF.
    (1)求证:AB是⊙O的切线;
    (2)若CF=4,DF=,求⊙O的半径r及sinB.

    (1)证明:连接OA、OD,如图,
    ∵点D为CE的下半圆弧的中点,
    ∴OD⊥BC,
    ∴∠EOD=90°,
    ∵AB=BF,OA=OD,
    ∴∠BAF=∠BFA,∠OAD=∠D,
    而∠BFA=∠OFD,
    ∴∠OAD+∠BAF=∠D+∠BFA=90°,即∠OAB=90°,
    ∴OA⊥AB,
    ∴AB是⊙O切线;
    (2)解:OF=CF﹣OC=4﹣r,OD=r,DF=,
    在Rt△DOF中,OD2+OF2=DF2,即r2+(4﹣r)2=()2,
    解得r1=3,r2=1(舍去);
    ∴半径r=3,
    ∴OA=3,OF=CF﹣OC=4﹣3=1,BO=BF+FO=AB+1.
    在Rt△AOB中,AB2+OA2=OB2,
    ∴AB2+32=(AB+1)2,
    ∴AB=4,OB=5,
    ∴sinB==.

    六、拓展探究
    26.如图,抛物线y=x2+bx+c与直线y=x﹣3交于A、B两点,其中点A在y轴上,点B坐标为(﹣4,﹣5),点P为y轴左侧的抛物线上一动点,过点P作PC⊥x轴于点C,交AB于点D.
    (1)求抛物线的解析式;
    (2)以O,A,P,D为顶点的平行四边形是否存在?如存在,求点P的坐标;若不存在,说明理由.
    (3)当点P运动到直线AB下方某一处时,过点P作PM⊥AB,垂足为M,连接PA使△PAM为等腰直角三角形,请直接写出此时点P的坐标.

    解:(1)∵直线y=x﹣3交于A、B两点,其中点A在y轴上,
    ∴A(0,﹣3),
    ∵B(﹣4,﹣5),
    ∴,∴,
    ∴抛物线解析式为y=x2+x﹣3,
    (2)存在,
    设P(m,m2+m﹣3),(m<0),
    ∴D(m, m﹣3),
    ∴PD=|m2+4m|
    ∵PD∥AO,
    ∴当PD=OA=3,故存在以O,A,P,D为顶点的平行四边形,
    ∴|m2+4m|=3,
    ①当m2+4m=3时,
    ∴m1=﹣2﹣,m2=﹣2+(舍),
    ∴m2+m﹣3=﹣1﹣,
    ∴P(﹣2﹣,﹣1﹣),
    ②当m2+4m=﹣3时,
    ∴m1=﹣1,m2=﹣3,
    Ⅰ、m1=﹣1,
    ∴m2+m﹣3=﹣,
    ∴P(﹣1,﹣),
    Ⅱ、m2=﹣3,
    ∴m2+m﹣3=﹣,
    ∴P(﹣3,﹣),
    ∴点P的坐标为(﹣2﹣,﹣1﹣),(﹣1,﹣),(﹣3,﹣).
    (3)如图,

    ∵△PAM为等腰直角三角形,
    ∴∠BAP=45°,
    ∵直线AP可以看做是直线AB绕点A逆时针旋转45°所得,
    设直线AP解析式为y=kx﹣3,
    ∵直线AB解析式为y=x﹣3,
    ∴k==3,
    ∴直线AP解析式为y=3x﹣3,
    联立,
    ∴x1=0(舍)x2=﹣
    当x=﹣时,y=﹣,
    ∴P(﹣,﹣).
     


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