人教版六年级下册1 负数评课ppt课件

这是一份人教版六年级下册1 负数评课ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了复习回顾，什么是正数，什么是负数，负数的意义，基础练习，填一填，正二十八，负三分之二，-46%，+501%等内容，欢迎下载使用。
正数的读写方法是什么？
负数的读写方法是什么？
如何用直线上的点表示正数呢？
如何用直线上的点表示负数呢？
（1）正、负数表示两种相反意义的量。
（1）写正数时，带“+”或省略“+”两种形式都可以，但是，读正数时，带“+”的，一定要读出“正”字；省略“+”的这个“正”字就不读出来。
2．正数和负数的读写方法。
（2）写负数时，一定要写出“-”，读负数时，也一定要读出“负”字。
（3）读正数和负数时要按照从左到右的顺序去读，即先读“正”或“负”，然后再读正、负号后面的数。
3．用直线上的点表示正、负数。
（1）0左边是负数，右边是正数，0是正数和负数的分界点。在直线上右边的数永远大于左边的数。
（2）在直线上，从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。
（1）＋28读作（ ），－ 读作（ ）。（2）向东走300 m，记作＋300 m，那么－200 m表示向（ ）走（ ）m。（3）某企业营业额第一年下跌4.6%，可记作（ ），第二年上涨5.01%，可记作（ ）。
（4）一艘潜水艇停在海平面以下55 m处，它的位置表示为－55 m。如果一条鱼在这艘潜水艇上方10 m处，那么这条鱼的位置可表示为（ ）。（5）某地区某天的气温为－10 ℃～－3 ℃，那么该地区这天的最低气温是（ ），最高气温是（ ），这天的最大温差是（ ）。
－4.5 +3 －79.6 302 － +2.25 0 + －3.03 18
2．把这些数填入相应的方框里。
正数 负数
3．在直线上表示下面各数。
－2.5 +4 3.5 － 0.75
2月8日：妈妈领工资2000元2月10日：水、电、管理费180元2月12日：林林买衣服用去60元2月15日：爸爸领工资3200元2月18日：去公游玩用去50元2月20日：妈妈买衣服用去150元2月22日：爸爸买书和杂志用去130元2月28日：本月伙食费合计用去820元
4．下面是林林家二月份收支情况。
（1）请你用正、负数的知识填写下表。
（2）计算林林家二月份的结余。
2000－180－60+3200－50－150－130－820=3810（元）
（1）下面关于0的说法正确的是（ ）。①0是正数 ②0是最小的数③0是负数 ④0既不是正数，也不是负数
（2）某地一天中午的温度为5 ℃，傍晚比中午降低了6 ℃，则傍晚的温度是（ ）。①－6 ℃ ②－1 ℃ ③11 ℃
（3）一种饼干包装袋上标着：净重（150±5）g，表示这种饼干的标准质量是150 g，实际每袋的质量最多不多于（ ）g，最少不少于（ ）g。①150 ②155 ③145 ④160
－2.5 0
3.6 －3.6
－7.5 －6.5
3．如图，规定每个长度单位是1米，向东走为正，向西走为负。小军从点A出发，先向西走了3米，又向东走了7米，再向西走6米到达点B，在直线上标出点B。
4．一辆公共汽车从起点站开出经停靠站载客数量记录如下表。
（1）从A站到E站中有（ ）站没人上车，（ ）站没人下车。（2）公共汽车从C站开出时车上有（ ）人，E站开出时车上有（ ）人。
1．在智力抢答赛中，每人的基础分都是+20分，答错一道题得-15分，答对一道题得10分，不回答得0分。已知小东答对6道题，答错3道题，他得了多少分？小芳答了7道题，得了40分，她答对了几道题？
小东：20+6×10-3×15=35（分）。小芳：答错一道题少得：15+10=25（分）。一共少得：7×10-（ 40-20 ）=50（分）。答错：50÷25=2（道）。答对：7-2=5（道）。答：小东得了35分，小芳答对了5道题。
若规定向南为正，向北为负，从-15米处先向南行40米，到达25米处，再向北行50米，到达-25米处。
2．张涛向南行50米，又向北行40米。如果这时他的位置是-15米，那么张涛开始的位置是多少米？
若规定向北为正，向南为负，从-15米处先向南行40米，到达-55米处，再向北行50米，到达-5米处。
所以张涛开始的位置是-25米或-5米。