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初中数学人教版九年级下册27.2.1 相似三角形的判定课前预习ppt课件
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这是一份初中数学人教版九年级下册27.2.1 相似三角形的判定课前预习ppt课件,共11页。PPT课件主要包含了知识链接,合作探究等内容,欢迎下载使用。
1、两个边数相同的多边形,如果它们的角分别_______,边________,那么这两个多边形叫做相似多边形。相似多边形的对应角________,对应边________。2、对应角_________,对应边___________的三角形是相似三角形。相似三角形的对应角_________,对应边___________。
1、在△ABC与△A′B′C′中,∵∠A=∠A′, ∠B=∠B′, ∠C=∠C′, 且. ∴△ABC∽_________.反之∵△ABC∽△A′B′C′,∴∠A=_____, ∠B=_____, ∠C=____, 且. 2、问题:如果k=1,这两个三角形_____________.注意: (1)在相似多边形中,最简单的就是相似三角形。(2)用符号“∽”表示相似三角形如△ABC ∽ △时,要把表示对应顶点的字母写在对应的位置上。(3)当△ABC与△的相似比为k时,△与△ABC的相似比为1/k
如图,△ABC∽△ADE,其中∠ADE=∠B,找出对应角并写出对应边的比例式. 变式训练:若是△ABC∽△AED呢?
3、活动1平行线分线段成比例定理
(1) 如图27.2-1),任意画两条直线l1 , l2,再画三条与l1 , l2 相交的平行线l3 , l4, l5.分别量度l3 , l4, l5.在l1 上截得的两条线段AB, BC和在l2 上截得的两条线段DE, EF的长度,AB=______,BC=_______,DE=_______,EF=________.∴AB: BC =______,DE: EF =_______.∴AB: BC =_________________.(2) 由上可知,AB︰AC=DE︰_____,BC︰AC=______︰DF.
(3) 归纳总结:平行线分线段成比例定理 三条_________截两条直线,所得的________线段的比________。用几何语言叙述为:∵(平行)___________∴(左上比左下等于右上比右下)_____________注意:平行线分线段成比例定理中相比线段同线、同位置。
已知如图,若AE∥KB∥FC,AB=3cm,BC=5cm,EK=4cm,求FK的长?
4、活动2平行线分线段成比例定理
思考:(1)、如图27.2-2(1),l1 , l2两条直线相交,交点A刚落到l3上,所得的对应线段的比会相等吗?∵l3∥ l4∥l5. ,∴___________________.( ) (2)、如图27.2-2(2),l1 , l2两条直线相交,交点A刚落到l4上,所得的对应线段的比会相等吗?∵l3∥ l4∥l5. ,∴___________________.( )
去掉过点A的平行线l4,可得如下图形:
(3)、 归纳总结:
平行线分线段成比例定理
平行线分线段成比例定理推论 平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边延长线),所得的_______线段的比_________.用几何语言叙述为:(1)∵DE∥BC ,∴___________________.(2)∵DE∥BC ,∴___________________.
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