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数学九年级上册4.一元二次方程根的判别式教学ppt课件
展开1.了解一元二次方程根的判别式.(重点)2.会判断一元二次方程根的情况. (难点)3.掌握一元二次方程根的判别式的应用.(难点)
用公式法求下列方程的根:
用公式法解一元二次方程的一般步骤
(1)把方程化为一般形 式,确定a 、b 、c 的值;
一般地,对于一元二次方程 如果 ,那么方程的两个根为
我们在用配方法推导一元二次方程 的求根公式的过程中,得到
只有当b2-4ac≥0时,才能直接开平方,得
如果b2-4ac<0,会怎样?
思考: 由此我们根据一元二次方程的系数可以直接判断根的情况吗?怎样判断呢?
想一想:究竟是谁决定了一元二次方程根的情况?
2.当方程有两个相等的实数根时,有 ;
反过来,对于一元二次方程 有:
我们把b2-4ac叫做一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式,常用符号“∆”来表示,用它可以直接判断一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的实数根的情况:
当∆>0 时,方程有两个不相等的实数根;
当∆=0 时,方程有两个相等的实数根;
当∆<0 时,方程没有实数根.
不解方程,判断下列方程的根的情况:
3.判断根的情况,得出结论.
2.计算∆的值,确定∆的符号;
★不解方程,判别一元二次方程的根的情况的一般 步骤
1.不解方程,判别下列方程的根的情况:
2.不解方程,判别关于x的方程 的根的情况.
一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的情况
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