初中数学华师大版九年级上册2.配方法集体备课ppt课件
展开1.掌握用配方法解一元二次方程.(重点)2.能根据一元二次方程的特征灵活选择解法. (难点)
读诗词解题: (通过列方程,算出周瑜去世时的年龄) 大江东去浪淘尽,千古风流数人物. 而立之年督东吴,早逝英年两位数. 十位恰小个位三,个位平方与寿符. 哪位学子算得快,多少年华属周瑜?
解:设个位数字为x,则十位数字为x-3.
整理,得x2-11x+30=0.
根据题意,得x2=10(x-3)+x.
的形式.(a为非负常数)
回想两数差的平方公式,有a2+2ab+b2=(a+b)2,从中能得到什么启示?
归纳: 像这样,通过方程的简单变形,将左边配成一个含有未知数的完全平方式,右边是一个非负常数,从而可以直接开平方求解.这种解一元二次方程的方法叫做配方法.
解方程:x2+2x=5.
(1)x2+8x+ =(x+4)2(2)x2-4x+ =(x- )2(3)x2-___x+ 9 =(x- )2
归纳: 配方时, 等式两边同时加上的是一次项系数一半的平方.
用配方法解下列方程:(1)x2-4x-1=0; (2)2x2-3x-1=0.
(2) -x2+4x-3=0.
(1) x2+12x =-9;
1.用配方法解下列方程:
解:(1) 配方(两边同时加上36),得 x2+2•x•6+62=-9+62,即(x+6)2=27. 直接开平方,得x+6= , 所以 (2)原方程可化为x2-4x+3=0. 配方,得(x-1)(x-3)=0, 所以 x1=1,x2=3.
2.用配方法说明:不论k取何实数,多项式k2-3k+5的值必 定大于零.
3.先用配方法解下列方程: (1) x2-2x-1=0; (2) x2-2x+4=0; (3) x2-2x+1=0; 然后回答下列问题: (4)你在求解过程中遇到什么问题?你是怎样处理所遇到 的问题的? (5)对于形如x2+px+q=0这样的方程,在什么条件下才有 实数根?
解:(1) 左右两边同时加2,得x2-2x+1=2. 配方,得(x-1)2=2,解得 (2)左右两边同时减去3,得x2-2x+1=-3. 配方,得(x-1)2=-3,显然此方程无解. (3)原方程配方,得(x-1)2=0,解得x=1. (4)略 (5)
即当p2-4q≥0时,形如x2+px+q=0这样的方程,才有实数根.
注意:配方时,等式两边同时加上的是一次项系数一半的平方.
通过方程的简单变形,将左边配成一个含有未知数的完全平方式,右边是一个非负常数,从而可以直接开平方求解.这种解一元二次方程的方法叫做配方法.
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