冀教版七年级上册2.6 角的大小课后测评

这是一份冀教版七年级上册2.6 角的大小课后测评，共4页。试卷主要包含了下列说法错误的是，如图，已知等内容，欢迎下载使用。

A.另一边上 B.内部
C.外部 D.以上结论都不对
2.在∠AOB的内部任取一点C，作射线OC，则一定存在( )
A.∠AOB＞∠AOC B.∠AOC＝∠BOC
C.∠BOC＞∠AOC D.∠AOC＞∠BOC
3.下列说法错误的是( )
A.角的大小与角的边画出部分的长短无关
B.角的大小和它们度数的大小是一致的
C.如果两个角能够重合，那么这两个角的大小关系是相等
D.用度量法无法确定两个角的大小
4.用一个放大镜去观察一个角，下列说法正确是( )
A.角的度数扩大了
B.角的度数缩小了
C.角的度数没有变化
D.以上都不对
5.如图，射线OC，OD分别在∠AOB的内部、外部，下列各式中错误的是( )
A.∠AOB＜∠AOD B.∠BOC＜∠AOB
C.∠COD＜∠AOD D.∠AOB＜∠AOC
6.如图，将这三个角按从大到小的顺序排列： .
7.如图所示，其中最大的角是∠AOD，∠DOC，∠DOB，∠DOA的大小关系是 .
8.比较两个角的大小，有以下两种方法(规则).
①用量角器度量两个角的大小，用度数表示，则角度大的角大；
②构造图形，如果一个角包含(或覆盖)另一个角，那么这个角大.
对于如图给定的∠ABC与∠DEF，用以上两种方法分别比较它们的大小.注：构造图形时，作示意图(草图)即可.
9.如图，点C在∠AOB的OB边上，用尺规作出了∠AOB＝∠NCB，作图痕迹中，弧FG是( )
A.以点C为圆心，OD为半径的弧
B.以点C为圆心，DM为半径的弧
C.以点E为圆心，OD为半径的弧
D.以点E为圆心，DM为半径的弧
10.如图，已知：∠AOB.
求作：∠EPF＝∠AOB.
11.在一个平面内，已知∠AOB＝30°，∠BOC＝80°，∠AOC＝50°，则下列说法正确的是( )
A.射线OB在∠AOC内
B.射线OB在∠AOC外
C.射线OB与射线OA重合
D.射线OB与射线OC重合
12.已知∠α＝39°18′，∠β＝39.18°，∠γ＝39.3°，下面结论正确的是( )
A.∠α＜∠γ＜∠β B.∠γ＞∠α＝∠β
C.∠α＝∠γ＞∠β D.∠γ＜∠α＜∠β
13.如图，点C在∠AOB的OB边上，用尺规作出了∠BCD＝∠AOB.以下是排乱的作图过程：
①以C为圆心，OE长为半径画eq \(MN,\s\up8(︵))，交OB于点M.
②作射线CD，则∠BCD＝∠AOB.
③以M为圆心，EF长为半径画弧，交eq \(MN,\s\up8(︵))于点D.
④以O为圆心，任意长为半径画eq \(EF,\s\up8(︵))，分别交OA，OB于点E，F.
则正确的作图顺序是( )
A.①－②－③－④
B.③－②－④－①
C.④－①－③－②
D.④－③－①－②
14.在如图所示的4×4的方格纸中，记∠ABD＝α，∠DEF＝β，∠CGH＝γ，借助三角板可得三个角的大小关系为(B)
A.β＜α＜γ
B.β＜γ＜α
C.α＜γ＜β
D.α＜β＜γ
15.如图，已知三角形ABC.
(1)用度量法比较AB，AC，BC的大小；
(2)用度量法比较∠A，∠B，∠C大小；
(3)根据(1)(2)，你能看出三角形中角的大小与其边的长短有什么关系？