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    2.6角的大小 课件-七年级数学上册-冀教版

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    数学七年级上册2.6 角的大小说课课件ppt

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    这是一份数学七年级上册2.6 角的大小说课课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了学习目标,角的大小比较的方法,重难点,复习与思考,角的比较方法,1度量法,2叠合法,顶点重合,一边重合,做一做等内容,欢迎下载使用。
    1、掌握角的大小比较的方法,会比较两个角的大小;2、会作一个角等于已知角.
    会作一个角等于已知角。
    你已经知道了比较两条线段长短的方法,怎样比较两个角的大小呢?
    (1)可以直接用直尺测量;
    (2)也可以用圆规把其中一条线段截取下来,与另一个线段作比较。
    比较两条线段长短的方法:
    与线段长短的比较类似,我们可以用量角器量出角的度数,然后比较它们的大小;
    与线段长短的比较类似,也可以把它们的一条边叠合在一起,通过观察另一条边的位置来比较两个角的大小。
    ∠AOB > ∠A'O'B'
    ∠AOB = ∠A'O'B'
    ∠AOB < ∠A'O'B'
    使用量角器要领:对中、重合、读数.
    3、另一边落在重合边的同侧.
    作一个角等于已知角,可以用量角器量出已知角的度数,再画出等于这个度数的角来,还可以用直尺和圆规来作。
    在纸上做出与∠AOB相等的角。
    步骤2:画射线O′M.
    步骤3:标记终边位置.
    步骤4:画射线O′B′.
    步骤1:以点O为圆心,任意长为半径画弧,交OA于点C,交OB于点D.
    步骤3:以点 O′ 为圆心,以 OC 为半径画弧,交O′M于点 A′.
    步骤4:以点 A′ 为圆心,以 CD 为半径画弧,与已画的弧交于点 B′.
    步骤5:作射线O′B′.
    ∠A′O′B′即为所求。
    1、下列说法正确的是(  )A.角的边越长,则角越大;B.角的大小与边的长短无关;C.角的大小与顶点的位置有关;D.角的大小决定于始边旋转的方向.
    2、如图,若∠AOC=∠BOD,那么∠AOD与∠BOC的关系是(  ) A.∠AOD>∠BOC B.∠AOD<∠BOC C.∠AOD=∠BOC D.无法确定

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