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    人教版数学九年级上册 -23.2.3 关于原点对称的点的坐标 教学课件
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    初中数学人教版九年级上册第二十三章 旋转23.2 中心对称23.2.3 关于原点对称的点的坐标教学ppt课件

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    这是一份初中数学人教版九年级上册第二十三章 旋转23.2 中心对称23.2.3 关于原点对称的点的坐标教学ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了☆知识巩固,-x-y,-3-5,M-1-3,N1-3等内容,欢迎下载使用。

    一、知识目标:   掌握在直角坐标系中关于原点对称的点的坐标的关系。 二、能力目标:  在猜想、验证的实践过程中,运用关于原点对称的点的坐标间的关系进行中心对称图形的变换。  三、情感、态度与价值观目标:   结合坐标系内点的坐标对称关系的学习,培养观察、分析、探究及合作交流及归纳类比的学习精神。
    1、什么叫中心对称和中心对称图形?
    2、在下列图形中,是中心对称图形的是 ( )
    3、下列美丽的图案,既是轴对称图形又是中心对称图形的个数是( )
    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    4、你会画出△ABC关于点O的中心对称图形吗?
    在平面直角坐标系中画出下列各点关于x轴对称的对称点.
    思考:关于X轴对称的点的坐标具有怎样的关系?
    结论:在平面坐标系中,关于X轴对称的点的横坐标相等,纵坐标互为相反数
    在平面直角坐标系中画出下列各点关于y轴对称的对称点.
    思考:关于y轴对称的点的坐标具有怎样的关系?
    结论:在平面坐标系中,关于y轴对称的点的纵坐标相等,横坐标互为相反数
    思考:如图所示,B点和C点之间有什么关系?
    引申:若点P与P'的横,纵坐标分别互为相反数, 即P(x,y), P' (-x,-y),
    归纳:在平面坐标系中,两个点关于原点对称时,横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数.
    即:点P(x, y)关于原点O对称点P' 坐标为________________.
    则点P与P'关于原点O成中心对称.
    1.已知点M的坐标为(3,-5),则关于x轴对称的点的坐标点M1的坐标为 ,关于y轴对称的点M2的坐标为 ,关于原点对称的点的坐为 .
    2.点M(-2,3)与点N(2,3)关于______对称;
    3.点A(-2,-4)与点B(2,4)关于______对称;
    4.已知点P(a,3)和P’(-4,b)关于原点对称,则(a+b)2008 的值为 .
    5.点G(4,0) 与点H(-4,0)关于____ ____对称.
    6、在如图所示编号为①、②、③、④的四个三角形中,关于y轴对称的两个三角形的编号为  ;关于坐标原点O对称的两个三角形的编号为   ;
    -4 -3 -2 -1 1 2 3 4
    二、作出下列点关于原点的对称点,并写出它们的坐标。
    A(4,0) B(0,-3) C(2,1)
    三、下列各点中哪两个点关于原点对称?A(-5,0), B(0,2), C(2,-1), D(2,0), E(0,5) F(-2,1) G(-2,-1)
    点C(2,-1)与F(-2,1)
    例1:如图,利用关于原点对称的点的坐标的特点,作出与线段AB关于原点对称的图形.
    做一做:如图,利用关于原点对称的点的坐标的特点,作出△ABC关于原点对称的图形.
    思考:在平面直角坐标系中,作关于原点的中心 对称的图形的步骤如何?
    步骤:1.写出各点关于原点的对称的点的坐标; 2.在坐标平面内描出这些对称点的位置; 3.顺次连接各点即为所求作的对称图形.
    -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5
    1、四边形ABCD各顶点的坐标分别为A(5,0),B(-2,3), C(-1,0), D(-1,-5),作出与四边形ABCD关于原点O对称的图形
    3、如图,阴影部分组成的图案 ,既是关于x轴成轴对称的图形又是关于坐标原点O 成中心对称的图形.若点A的坐标是(1,3),则点M 和点N 的坐标分别是:
    2、二次函数y= (x-1)²-4 的图像关于原点对称的图像的解析式是什么?
    1、二次函数y=(x-1)²-4的图像的顶点坐标是什么?这个点关于原点对称的点的坐标是什么?
    3、已知,平行四边形ABCD,点A的坐标是(-4,2)点B的坐标是(-2,-2)平形四边形ABCD的对角线的交点为坐标原点O,(1)求C,D两点的坐标。(2)求平行四边形的面积。
    1、课本:习题23.2第3、4题;
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