人教部编版六年级上册16 夏天里的成长同步测试题

这是一份人教部编版六年级上册16 夏天里的成长同步测试题，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。


一、选择题
1．下列句子中，括号内成语使用最贴切的一项是（ ）
A．即使在科技高度发达的今天，面对这些难题，人们仍旧（碌碌无为）。
B．伫立海边，我不禁（望洋兴叹）：“啊，好美的大海！”
C．列车高速行驶着，车窗外的树木和楼房，如（排山倒海）一样，一眨眼就飞了过去。
D．雷锋没做什么（惊天动地）的大事，却永远活在人们的心里。
2．下面词语书写全部正确的一组是（ ）。
A．菜秧 照张办事 眉飞色舞 甜丝丝
B．高粱 晕头转向 理直气壮 软绵绵
C．焖饭 一尘不染 小心翼翼 后脑勺
3．下列加点词语运用不正确的一项是（ ）
A．路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来。
B．我跑到窗前，不住地朝街上张望着。
C．随着太阳能力的增加，温度的增加，什么都在生长。
D．农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。
读句子完成练习。
（ ）草长，树木长，（ ）山是一天一天地变丰满。
4．下列关联词语填入句子中的括号内正确的一项是（ ）
A．虽然……但是……B．不仅……而且……
C．不是……就是……D．因为……所以……
5．和句子中“丰满”一词意思相近的一项是（ ）
A．古代女子以丰满为美。B．他的脸略显丰满。
C．我家的鸽子羽翼丰满。D．粮仓丰满，供应充足。
6．“人也是一样，要赶时候，赶天热，尽量地用力长。”对这句话的理解正确的是（ ）
A．夏天是人长个子的时候，要抓紧时间长个子。
B．人要把握时间，“尽量地用力长”。
7．下面各组词语中有错别字的一组是（ ）
A．绿蔓 跳跃 高粱B．苔藓 菜畦 稻秧
C．甘蔗 瀑布 威力D．铁轨 接茬 谚语
二、填空题
8．写出下列句中加点词语的反义词。
（1）山是一天一天地变丰满。（__________）
（2）随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在生长。（__________）
（3）农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。（__________）
9．词语运用。
“柏油路也软绵绵的”中，“软绵绵”生动地写出了柏油路在夏季高温下柔软的状态。请在下面的语段中填入恰当且结构相同的词语，使表达更加生动形象。
夏天里，太阳（______）的，阳光照在树叶上，叶面闪着（______）的光。玩累了的孩子们从树下（______）的井水里捞出（______）的黄瓜和（______）的李子，开心地吃起来。
10．按要求完成词语练习。
（1）活生生（ABB式结构） ___________ ____________ _____________
（2）不热不长（ABAC式结构）______________ _____________ ___________
（3）“丰满”在词典中的解释有：A身体或身体的一部分胖得匀称好看；B充足；C（鸟类的毛）多而密。给下列句子中“丰满”一词选择正确解释。
①昆明的雨季是明亮的、丰满的、使人动情的。（_____）
②随着你的长大，随着你的羽翼逐渐丰满，母亲的两鬓也渐多了银丝。（_____）
11．多音字注音组词。
蔓______（______） 尽______（______） 担______（______）
______（______） ______（______） ______（______）
12．课文中说，夏天是万物长大的时期，请到课文中找一找例子，并把它们写在下面。
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三、现代文阅读
课内阅读。
（1）夏天是万物迅速生长的季节。
（2）生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天里的长是飞快地长,跳跃地长,活生生地看得见地长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸；你到竹子林．高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓；一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。
（3）草长，树木长,山是一天一天变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天高起来。水长，瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。俗话说：“不热不长,不热不大。”随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。最热的时候,连铁路的铁轨也长,把接碴地方的缝儿几乎填满．柏油路也软绵绵的,像是高起来。
（4）一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级，跳班,快点儿慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说：“六月六,看谷秀。”又说：“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
13．给下列加点字注音。
瓜藤（______） 菜畦 （______）
14．写出这篇文章的中心句。
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15．“生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天里的长是飞快地长,跳跃地长,活生生地看得见地长。”是啊，作者在第二自然段中都写了植物和动物的生长，哪一类生物写得详细呢，为什么？
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16．画浪线句子中“丰满”的原意是______。请用“因为……所以……”这样的句式说一说，山是怎样一天一天变得丰满的，并写在下面的横线上。
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17．对文中画横线句子理解正确的一项是（ ）
A．农作物应该充分利用有利时机生长，人也是。
B．农作物要充分利用有利时机收成。
C．人要珍惜时间，不要浪费美好时光。
D．人要珍惜青春时光，争取知识、能力、经验的增长。
课内片段阅读，完成练习。
夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。
18．本段话出自课文《_____》，中心句是第_____句。全段采用的_______结构，写出了______状态。
19．围绕中心句，作者通过描写__________、__________表现它们长得快；通过描写__________、__________、__________、__________表现它们变化大、生长快。
20．学习本段围绕一个中心句，从不同方面来描写的方法，写一段话。如“饱经风霜的脸”“忐忑不安的心情”“风吹落雪的景色”“如痴如醉的书迷”等。
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四、书面表达
21．书面表达
百字练笔
夏天你周围的事物还有哪些也在生长？用自己的话写一写，可以用以第一句为中心句的方式，也可以自由创作。
参考答案
1．D
2．B
3．C
4．D
5．C
6．B
7．A
8．干瘦 减少 失望
9．火辣辣 金灿灿 清凉凉 脆生生 甜丝丝
10．亮晶晶 绿油油 阴森森 再接再厉 自言自语 相辅相成 B C
11．màn 蔓延 jǐn 尽管 dān 担心 wàn 瓜蔓 jìn 尽情 dàn 担子
12．草长树木长、水长瀑布长、铁轨也长、人长知识长、动物也长。
13． téng qí
14．夏天是万物迅速生长的季节。
15．植物写得详细，因为植物长得快最能突出生物在夏天里生长得非常迅速的特点。
16． 胖得匀称好看。 因为草变多，树木的枝叶变得浓密，所以山一天一天变得丰满。
17．D
18． 夏天里的成长 一 总分 夏天各种事物成长的
19． 瓜藤 竹子林、高梁 植物 白石头 黄泥土 小猫小狗小鸡小鸭
20．望着满地的碎瓶胆片，我紧张的张开了嘴巴，呆呆的立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现怎么办？他准会狠狠批评我的。
21．例文：夏天，芦苇长高了，长大了，到处都是茫茫的绿色。我和小伙伴们在芦苇从中捉迷藏。芦苇像一层层绿色的帷幕，把我们挡的严严实实的。一阵风吹过，芦苇开始摇晃起来，从远处看，像一望无际的绿色的海洋。