人教部编版六年级上册第五单元16 夏天里的成长授课ppt课件

部编版语文六年级上册

第16课《夏天里的成长》第2课时

同步练习

一、根据汉语意思写词语，并选择一个造句

1.到一个地方就按照当地的风俗习惯生活。  （         ）

2.含苞未放的花,花骨朵。                 （         ）

二、阅读练习

一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班快点儿慢点儿，总是要长。北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说:“处暑不出头，割谷喂老牛。”农作物到了该长得时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。

1.这段话说明了         也在长得道理。

2.根据课文理解“处暑不出头，割谷喂老牛”的意思。

3.这段话是告诉人们要       ，           地长。否则就成了         

同步练习 答案

一、 1.入乡随俗  2.苞蕾   我们来到新疆，也入乡随俗地跳起舞来。

二、1.人 

2.处暑节气在每年八月二十三或二十四日，意味着炎热的夏天即将过了，此时的谷子如果还不出穗，就没有收获的希望了，就像无用的荒草一样，只能割掉喂牛吃了。

3.赶时候   尽量地用力   废物