还剩3页未读，
继续阅读
人教部编版六年级上册第五单元16 夏天里的成长当堂达标检测题
展开
这是一份人教部编版六年级上册第五单元16 夏天里的成长当堂达标检测题，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A．菜畦（wā） 铁轨（ɡuǐ）B．处暑（chǔ） 苞蕾（léi）
C．迅速（sù） 谚语（yàn）D．甘蔗（zhé） 缝隙（fènɡ）
2．“不热不长，不热不大。”这句俗语的意思是（ ）
A．夏季天气炎热，白天最长，太阳最大。
B．夏季气温高，不利于动植物的生长。
C．夏季炎热，对动植物的生长是有利的。
3．下面词语书写全部正确的一组是（ ）。
A．菜秧 照张办事 眉飞色舞 甜丝丝
B．高粱 晕头转向 理直气壮 软绵绵
C．焖饭 一尘不染 小心翼翼 后脑勺
4．下列句子中，括号内成语使用最贴切的一项是（ ）
A．即使在科技高度发达的今天，面对这些难题，人们仍旧（碌碌无为）。
B．伫立海边，我不禁（望洋兴叹）：“啊，好美的大海！”
C．列车高速行驶着，车窗外的树木和楼房，如（排山倒海）一样，一眨眼就飞了过去。
D．雷锋没做什么（惊天动地）的大事，却永远活在人们的心里。
5．“六月六，看谷秀。”这句谚语的意思是（ ）
A．公历6月6日，稻谷都成熟了。
B．农历六月初六时，庄稼已长得很高了。
C．农历六月初六，农民们可以去看表演。
二、填空题
6．看拼音写词语，注意把字写正确、规范、美观。
tái xiǎn（________） yàn yǔ（________） gān zhe（________）
nóng zuò wù（______________）
7．比一比，然后组词。
棚（_____） 苔（_____） 藓（_____） 坪（_____）
鹏（_____） 笞（_____） 鲜（_____） 抨（_____）
8．浏览《夏天里的成长》全文，了解内容。
第2自然段：_____________在生长。
第3自然段：山、地、河、铁轨、柏油路等在生长。
第4自然段：____________在生长。
三、现代文阅读
课内阅读。
（1）夏天是万物迅速生长的季节。
（2）生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天里的长是飞快地长,跳跃地长,活生生地看得见地长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸；你到竹子林．高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓；一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。
（3）草长，树木长,山是一天一天变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天高起来。水长，瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。俗话说：“不热不长,不热不大。”随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。最热的时候,连铁路的铁轨也长,把接碴地方的缝儿几乎填满．柏油路也软绵绵的,像是高起来。
（4）一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级，跳班,快点儿慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说：“六月六,看谷秀。”又说：“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
9．给下列加点字注音。
瓜藤（______） 菜畦 （______）
10．写出这篇文章的中心句。
____________________
11．“生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天里的长是飞快地长,跳跃地长,活生生地看得见地长。”是啊，作者在第二自然段中都写了植物和动物的生长，哪一类生物写得详细呢，为什么？
____________________
12．画浪线句子中“丰满”的原意是______。请用“因为……所以……”这样的句式说一说，山是怎样一天一天变得丰满的，并写在下面的横线上。
____________________
13．对文中画横线句子理解正确的一项是（ ）
A．农作物应该充分利用有利时机生长，人也是。
B．农作物要充分利用有利时机收成。
C．人要珍惜时间，不要浪费美好时光。
D．人要珍惜青春时光，争取知识、能力、经验的增长。
阅读课内片段，完成练习。
①夏天是万物迅速生长的季节。
②生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。
③草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。俗话说：“不热不长，不热不大。”随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在生长。最热的时候，连铁路的铁轨也长，把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的，像是高起来。
14．片段是围绕“______________”这句话来写的。
15．第②段描写了生物在夏天里飞快生长的状态。作者细致地抓住了动植物的变化特点来体现这一段的中心意思。绿蔓一天可以________；竹子、高粱一夜可以_______；一块白石头几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土几天不见就变成了____________；小猫小狗小鸡小鸭个把月不过来，再见面，已有妈妈的一半大。
16．下面对第③段理解不准确的是（ ）。
A．这段话主要写了生物在一天一天变丰满。
B．“俗话说：不热不长，不热不大。”这句话运用了引用的修辞手法。
C．“最热的时候，连铁路的铁轨也长”这句话也写出了万物在快速生长。
四、书面表达
17．小练笔。（选做题）
请你仿照课文第二自然段的写法，根据下面的中心意思写一段话。
冬天是个神奇的魔术师。你看，
参考答案
1．C
2．C
3．B
4．D
5．B
6．苔藓 谚语 甘蔗 农作物
7．大棚 苔藓 瓦藓 草坪 鹏鸟 鞭笞 新鲜 抨击
8．动植物 人
9． téng qí
10．夏天是万物迅速生长的季节。
11．植物写得详细，因为植物长得快最能突出生物在夏天里生长得非常迅速的特点。
12． 胖得匀称好看。 因为草变多，树木的枝叶变得浓密，所以山一天一天变得丰满。
13．D
14．夏天是万物迅速生长的季节
15． 长出几寸 多出半节 草坪菜畦
16．A
17．用嘴巴一吹，千万把“小刀”如利剑出鞘，挥来挥去剐人的手和脸；千万片雪花如雨般落下，纷纷扬扬钻进人的脖子和嘴巴；千万朵冰花如天降神兵，即刻占领数以万计的玻璃窗；千万块“镜子”如从天而降，严丝合缝地镶嵌在小河和池塘。
一、选择题
1．加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A．菜畦（wā） 铁轨（ɡuǐ）B．处暑（chǔ） 苞蕾（léi）
C．迅速（sù） 谚语（yàn）D．甘蔗（zhé） 缝隙（fènɡ）
2．“不热不长，不热不大。”这句俗语的意思是（ ）
A．夏季天气炎热，白天最长，太阳最大。
B．夏季气温高，不利于动植物的生长。
C．夏季炎热，对动植物的生长是有利的。
3．下面词语书写全部正确的一组是（ ）。
A．菜秧 照张办事 眉飞色舞 甜丝丝
B．高粱 晕头转向 理直气壮 软绵绵
C．焖饭 一尘不染 小心翼翼 后脑勺
4．下列句子中，括号内成语使用最贴切的一项是（ ）
A．即使在科技高度发达的今天，面对这些难题，人们仍旧（碌碌无为）。
B．伫立海边，我不禁（望洋兴叹）：“啊，好美的大海！”
C．列车高速行驶着，车窗外的树木和楼房，如（排山倒海）一样，一眨眼就飞了过去。
D．雷锋没做什么（惊天动地）的大事，却永远活在人们的心里。
5．“六月六，看谷秀。”这句谚语的意思是（ ）
A．公历6月6日，稻谷都成熟了。
B．农历六月初六时，庄稼已长得很高了。
C．农历六月初六，农民们可以去看表演。
二、填空题
6．看拼音写词语，注意把字写正确、规范、美观。
tái xiǎn（________） yàn yǔ（________） gān zhe（________）
nóng zuò wù（______________）
7．比一比，然后组词。
棚（_____） 苔（_____） 藓（_____） 坪（_____）
鹏（_____） 笞（_____） 鲜（_____） 抨（_____）
8．浏览《夏天里的成长》全文，了解内容。
第2自然段：_____________在生长。
第3自然段：山、地、河、铁轨、柏油路等在生长。
第4自然段：____________在生长。
三、现代文阅读
课内阅读。
（1）夏天是万物迅速生长的季节。
（2）生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天里的长是飞快地长,跳跃地长,活生生地看得见地长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸；你到竹子林．高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓；一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。
（3）草长，树木长,山是一天一天变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天高起来。水长，瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。俗话说：“不热不长,不热不大。”随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。最热的时候,连铁路的铁轨也长,把接碴地方的缝儿几乎填满．柏油路也软绵绵的,像是高起来。
（4）一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级，跳班,快点儿慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说：“六月六,看谷秀。”又说：“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
9．给下列加点字注音。
瓜藤（______） 菜畦 （______）
10．写出这篇文章的中心句。
____________________
11．“生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天里的长是飞快地长,跳跃地长,活生生地看得见地长。”是啊，作者在第二自然段中都写了植物和动物的生长，哪一类生物写得详细呢，为什么？
____________________
12．画浪线句子中“丰满”的原意是______。请用“因为……所以……”这样的句式说一说，山是怎样一天一天变得丰满的，并写在下面的横线上。
____________________
13．对文中画横线句子理解正确的一项是（ ）
A．农作物应该充分利用有利时机生长，人也是。
B．农作物要充分利用有利时机收成。
C．人要珍惜时间，不要浪费美好时光。
D．人要珍惜青春时光，争取知识、能力、经验的增长。
阅读课内片段，完成练习。
①夏天是万物迅速生长的季节。
②生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。
③草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。俗话说：“不热不长，不热不大。”随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在生长。最热的时候，连铁路的铁轨也长，把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的，像是高起来。
14．片段是围绕“______________”这句话来写的。
15．第②段描写了生物在夏天里飞快生长的状态。作者细致地抓住了动植物的变化特点来体现这一段的中心意思。绿蔓一天可以________；竹子、高粱一夜可以_______；一块白石头几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土几天不见就变成了____________；小猫小狗小鸡小鸭个把月不过来，再见面，已有妈妈的一半大。
16．下面对第③段理解不准确的是（ ）。
A．这段话主要写了生物在一天一天变丰满。
B．“俗话说：不热不长，不热不大。”这句话运用了引用的修辞手法。
C．“最热的时候，连铁路的铁轨也长”这句话也写出了万物在快速生长。
四、书面表达
17．小练笔。（选做题）
请你仿照课文第二自然段的写法，根据下面的中心意思写一段话。
冬天是个神奇的魔术师。你看，
参考答案
1．C
2．C
3．B
4．D
5．B
6．苔藓 谚语 甘蔗 农作物
7．大棚 苔藓 瓦藓 草坪 鹏鸟 鞭笞 新鲜 抨击
8．动植物 人
9． téng qí
10．夏天是万物迅速生长的季节。
11．植物写得详细，因为植物长得快最能突出生物在夏天里生长得非常迅速的特点。
12． 胖得匀称好看。 因为草变多，树木的枝叶变得浓密，所以山一天一天变得丰满。
13．D
14．夏天是万物迅速生长的季节
15． 长出几寸 多出半节 草坪菜畦
16．A
17．用嘴巴一吹，千万把“小刀”如利剑出鞘，挥来挥去剐人的手和脸；千万片雪花如雨般落下，纷纷扬扬钻进人的脖子和嘴巴；千万朵冰花如天降神兵，即刻占领数以万计的玻璃窗；千万块“镜子”如从天而降，严丝合缝地镶嵌在小河和池塘。
相关试卷
语文夏天里的成长课后练习题： 这是一份语文夏天里的成长课后练习题，共4页。试卷主要包含了 看拼音, 写词语， 判断下列句子表述是否正确， 课内阅读，阅读短文，完成练习等内容，欢迎下载使用。
人教部编版六年级上册夏天里的成长课时练习： 这是一份人教部编版六年级上册夏天里的成长课时练习，共3页。试卷主要包含了 【答案】略， 【答案】等内容，欢迎下载使用。
人教部编版六年级上册夏天里的成长优秀课后作业题： 这是一份人教部编版六年级上册夏天里的成长优秀课后作业题，共8页。
