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    数学第七章 复数7.2 复数的四则运算教学设计及反思

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    这是一份数学第七章 复数7.2 复数的四则运算教学设计及反思,共7页。教案主要包含了学习目标,要点梳理,典型例题,思路点拨等内容,欢迎下载使用。

    1. 会进行复数的加、减运算,理解复数加、减运算的几何意义。
    2. 会进行复数乘法和除法运算。
    3. 掌握共轭复数的简单性质,理解、的含义,并能灵活运用。
    【要点梳理】
    要点一、复数的加减运算
    1.复数的加法、减法运算法则:
    设,(),我们规定:
    要点诠释:
    (1)复数加法中的规定是实部与实部相加,虚部与虚部相加,减法同样。很明显,
    两个复数的和(差)仍然是一个复数,复数的加(减)法可以推广到多个复数相加(减)的情形.
    (2)复数的加减法,可模仿多项式的加减法法则计算,不必死记公式。
    2.复数的加法运算律:
    交换律:z1+z2=z2+z1
    结合律::(z1+z2)+z3=z1+(z2+z3)
    要点二、复数的加减运算的几何意义
    复数的表示形式:
    代数形式:()
    几何表示:
    ①坐标表示:在复平面内以点表示复数();
    ②向量表示:以原点为起点,点为终点的向量表示复数.
    要点诠释:
    复数复平面内的点平面向量
    2.复数加、减法的几何意义:
    如果复数、分别对应于向量、,那么以、为两边作平行四边形,对角线表示的向量就是的和所对应的向量.对角线表示的向量就是两个复数的差所对应的向量.
    设复数z1=a+bi,z2=c+di,在复平面上所对应的向量为、,即、的坐标形式为=(a,b),=(c,d)以、为邻边作平行四边形OZ1ZZ2,则对角线OZ对应的向量是,
    由于= +=(a,b)+(c,d)=(a+c,b+d),所以和 的和就是与复数(a+c)+(b+d)i对应的向量
    类似复数加法的几何意义,由于z1-z2=(a-c)+(b-d)i,而向量= =(a,b)-(c,d)=(a-c,b-d),所以和 的差就是与复数(a-c)+(b-d)i对应的向量
    要点诠释:
    要会运用复数运算的几何意义去解题,它包含两个方面:
    (1)利用几何意义可以把几何图形的变 换转化成复数运算去处理
    (2)反过来,对于一些复数运算式也可以给以几何解释,使复数做为工具运用于几何之中。
    要点三、复数的乘除运算
    1.共轭复数:
    当两个复数的实部相等,虚部互为相反数时,这两个复数叫做互为共轭复数。虚部不等于0的两个共轭复数也叫做共轭虚数。
    通常记复数的共轭复数为。
    2.乘法运算法则:
    设,(),我们规定:
    要点诠释:
    1. 两个复数相乘,类似两个多项式相乘,在所得的结果中把i2换成-1,并且把实部与虚部分别合并.两个复数的积仍然是一个复数.
    2. 在进行复数除法运算时,通常先把除式写成分式的形式,再把分子与分母都乘以分母的共轭复数(分母实数化),化简后写成代数形式。
    3.乘法运算律:
    (1)交换律:z1(z2z3)=(z1z2)z3
    (2)结合律:z1(z2+z3)=z1z2+z1z3
    (3)分配律:z1(z2+z3)=z1z2+z1z3
    要点四、复数运算的一些技巧:
    1. 的周期性:如果n∈N,则有:
    ,,,()
    2.
    3. 共轭复数的性质:两个共轭复数z、的积是一个实数,这个实数等于每一个复数的模的平方,
    即,其中z=x+yi(x,y∈R).
    【典型例题】
    类型一、复数的加减运算
    例1.计算:(1)(5-6i)+(-2-i)-(3+4i)
    (2)(1―2i)―(2―3i)+(3―4i)―(4―5i)+…+(1999―2000i)―(2000―2001i)
    【解析】(1)(5-6i)+(-2-i)-(3+4i)=(5-2-3)+(-6-1-4) i=-11 i
    (2) 解法一:
    原式=(1―2+3―4+…+1999―2000)+(―2+3―4+5+…―2000+2001)i=―1000+1000i。
    解法二:
    (1―2i)―(2―3i)=―1+i,
    (3―4i)―(4―5i)=―1+i,
    ……
    (1999―2000i)―(2000―2001i)=―1+i。
    将上列1000个式子累加,得 原式=1000(―1+i)=―1000+1000i。
    【变式】 (1)设z1=3+4i,z2=―2―i,求,
    (2) 已知z1=(3x+y)+(y―4x)i,z2=(4y―2x)―(5x+3y)i(x,y∈R),求z1―z2,
    【答案】
    (1) z1+z2=(3+4i)+(―2―1)i=(3-2)+(4-1)i=1+3i
    (2) z1-z1=(3x+y)+(y-4x)i-[(4y-2x)-(5x+3y)i]=[(3x+y)-(4y-2x)]+[(y-4x)+(5x+3y)]i =
    (5x-3y)+(x+4y)i,
    类型二、复数的乘除运算
    例2.计算:(1) (1-i)2; (2) (1-2i)(3+4i)(1+2i).
    【思路点拨】
    第(1)题可以用复数的乘法法则计算,也可以用实数系中的乘法公式计算;第(2)题可以按从左到右的运算顺序计算,也可以结合运算律来计算.
    (1)解法一:(1-i)2=(1-i)(1-i)=1-i-i+i2=-2i;
    解法二:(1-i)2=1-2i+i2=-2i.
    (2)解法一:(1-2i)(3+4i)(1+2i)=(3+4i-6i-8i2)(1+2i)
    =(11-2i)(1+2i)=(11+4)+(22-2)i=15+20i;
    解法二:(1-2i)(3+4i)(1+2i)=[(1-2i)(1+2i)](3+4i)=5(3+4i)=15+20i.
    【变式1】在复平面内,复数z=i(1+2i)对应的点位于( ).
    A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
    【答案】B ∵z=i(1+2i)=i+2i2=-2+i,∴复数z所对应的点为(-2,1),故选B.
    【变式2】计算:(1);(2);(3)
    【答案】(1);
    (2),
    (3)
    【变式3】计算:(1)(2) .
    【答案】(1)
    (2).
    例3.计算
    【思路点拨】在复数的乘除法中,要时时注意,不能出错。
    【解析】
    【变式1】复数等于( ).
    A.1+2i B.1-2i C.2+i D.2-i
    【解析】 ,故选C.
    【变式2】 计算:(1)(2)
    【答案】(1).
    (2),
    类型三. 复数代数形式的四则运算
    例4. 计算下列各式:
    (1);(2)。
    【解析】
    (1)

    (2)

    【变式1】计算:
    (1)
    (2)
    (3) ;
    【答案】(1)
    (2)
    (3)
    【变式2】计算:;
    【答案】方法一:
    原式。
    方法二(技巧解法):
    原式。
    考点4 共轭复数的有关计算
    例5.,复数与复数的共轭复数相等,求x,y.
    【思路点拨】先将的共轭复数要正确写出,再由复数相等的充要条件可得方程组,解之即可求结果,
    【解析】

    【变式1】 设复数Z满足:
    【答案】
    【变式2】设z的共轭复数是,,,则= .
    【答案】设(),则,
    ∵,且,
    ∴,,
    当,时,;
    当,时,.
    故.
    类型四. 复数的几何意义
    例6. 如图所示,已知复平面内的正方形ABCD的三个顶点A(1,2),B(―2,1),
    C(―1,―2),求D点对应的复数。
    【思路点拨】根据点D的位置,利用解析几何的方法确定D对应的复数的实部与虚部。
    【解析】
    解法一:设D(x,y),则。

    因为,
    ∴(x―1,y―2)=(1,―3),得。
    ∴D点对应的复数为2―i。
    解法二:∵A,C关于原点对称,∴O为正方形ABCD的中心。
    设D(x,y),则B,D关于O点对称,即,得。
    ∴D点对应的复数为2―i。
    【变式1】若在复平面上的ABCD中,对应的复数为6+8i,对应的复数为―4+6i,则对应的复数是____。
    【答案】
    由复数加减法的几何意义可得,其对应的复数为 。
    【变式2】 已知为纯虚数,则复数z在复平面中对应的点Z组成什么图形?
    【答案】设,

    所以即().
    以为圆心,为半径的圆去掉原点和后剩下的部分.
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