
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数学必修24.2 直线、圆的位置关系教案设计
展开4.2.2 圆与圆的位置关系
Q
观察下面这些生活中常见的图形,感受一下圆与圆之间有哪些位置关系?
X
1.圆与圆的位置关系:
两圆(x-a1)2+(y-b1)2=r(r1>0)与(x-a2)2+(y-b2)2=r(r2>0)圆心距d=,
d>r1+r2⇔两圆__外离__;d=r1+r2⇔两圆__外切__;
|r1-r2|
0
当两圆内切时有__一条__公切线;当两圆外切时有__三条__公切线;相交时有__两条__公切线;相离时有__四条__公切线;内含时__无__公切线.
Y
1.圆x2+y2=1与圆x2+y2=2的位置关系是( C )
A.相切 B.外离
C.内含 D.相交
[解析] 圆x2+y2=1的圆心O1(0,0),半径r1=1,圆x2+y2=2的圆心O2(0,0),半径r2=,
则d=|O1O2|=0,|r2-r1|=-1,
∴d<|r2-r1|,∴这两圆的位置关系是内含.
2.圆x2+y2=4与圆(x-4)2+(y-7)2=1公切线的条数为( D )
A.1 B.2
C.3 D.4
[解析] 圆x2+y2=4的圆心O1(0,0),半径r1=2,圆(x-4)2+(y-7)2=1的圆心O2(4,7),半径r2=1,则d=|O1O2|==>r1+r2=3.
∴这两圆的位置关系是外离.有4条公切线,故选D.
3.若圆x2+y2=m与圆x2+y2+6x-8y-11=0内切,则m=__1或121__.
[解析] 圆x2+y2=m的半径r1=,
圆x2+y2+6x-8y-11=0的圆心坐标为(-3,4),半径r2=6.
∵两圆相内切,两圆心距离d=5,
∴6-=5,或-6=5,
∴m=1或m=121.
4.已知圆C与圆x2+y2-2x=0相外切,并且与直线x+y=0相切于点Q(3,-),求圆C的方程.
[解析] 圆心C(a,b)在过点Q(3,-)与直线x+y=0垂直的直线y=x-4上,∴b=a-4.
圆心C到C1(1,0)和Q(3,-)距离的差为1,
可得或.
∴⊙C的方程为(x-4)2+y2=4或x2+(y+4)2=36.
H
命题方向1 ⇨两圆位置关系的判断
典例1 判断圆x2+y2+6x-7=0与圆x2+y2+6y-27=0的位置关系.
[解析] 解法一:圆x2+y2+6x-7=0的圆心为C1(-3,0),半径r1=4,圆x2+y2+6y-27=0的圆心为C2(0,-3),半径为r2=6,则两圆的圆心距d=|C1C2|==3,
∴|r1-r2|
Δ=2-4×2×=-=>0,
∴两圆相交.
『规律方法』 判断两圆位置关系的方法有两种,一是代数法,看方程组的解的个数,但往往较繁琐,另外须注意方程组有“一个”解与两圆相切不等价;二是几何法,看两圆连心线的长d,若d=r1+r2,两圆外切;d=|r1-r2|时,两圆内切;d>r1+r2时,两圆外离;d<|r1-r2|时,两圆内含;|r1-r2|
两圆C1:x2+y2-2x-3=0,C2:x2+y2-4x+2y+3=0的位置关系是( C )
A.相离 B.相切
C.相交 D.内含
[解析] 把两圆的方程分别配方,化为标准方程是(x-1)2+y2=4,
(x-2)2+(y+1)2=2,所以两圆圆心为C1(1,0),C2(2,-1),半径为r1=2,r2=,则连心线的长|C1C2|==,
r1+r2=2+,r1-r2=2-,故r1-r2<|C1C2|
典例2 实数k为何值时,两圆C1:x2+y2+4x-6y+12=0,C2:x2+y2-2x-14y+k=0相交、相切、相离?
[解析] 将两圆的一般方程化为标准方程,得
C1:(x+2)2+(y-3)2=1,C1:(x-1)2+(y-7)2=50-k.
则圆C1的圆心为C1(-2,3),半径r1=1;圆C2 的圆心为C2(1,7),半径r2=,k<50.
∴|C1C2|==5.
当1+=5,即k=34时,两圆外切;
当|-1|=5,即k=14时,两圆内切;
当14
已知圆C1:x2+y2-2mx+4y+m2-5=0,圆C2:x2+y2+2x-2my+m2-3=0,m为何值时:(1)圆C1与圆C2相外切;(2)圆C1与圆C2内含.
[解析] 对于圆C1与圆C2的方程,经配方后
C1:(x-m)2+(y+2)2=9.
圆心C1(m,-2),半径r1=3.
C2:(x+1)2+(y-m)2=4.
圆心C2(-1,m),半径r2=2.
(1)当两圆相外切时,|C1C2|=r1+r2,
∴=5,∴m2+3m-10=0,
解得m=-5或2.
(2)当两圆相内含时,0<|C1C2|<|r1-r2|,
∴<1,
∴m2+3m+2<0,∴-2
典例3 已知两圆x2+y2-2x+10y-24=0和x2+y2+2x+2y-8=0.
(1)试判断两圆的位置关系;
(2)求公共弦所在的直线方程;
(3)求公共弦的长度.
[解析] (1)将两圆方程配方化为标准方程
C1:(x-1)2+(y+5)2=50,C2:(x+1)2+(y+1)2=10.
则圆C1的圆心为(1,-5),半径r1=5;
圆C2的圆心为(-1,-1),半径r2=.
又|C1C2|=2,r1+r2=5+,r1-r2=5-.
∴r1-r2<|C1C2|
(3)解法一:两方程联立,得方程组
,
两式相减得x=2y-4 ③,把③代入②得y2-2y=0,
∴y1=0,y2=2.
∴,或.
∴交点坐标为(-4,0)和(0,2).
∴两圆的公共弦长为=2.
解法二:两方程联立,得方程组
,
两式相减得x-2y+4=0,即两圆相交弦所在直线的方程;
由x2+y2-2x+10y-24=0,得(x-1)2+(y+5)2=50,
其圆心为C1(1,-5),半径r1=5.
圆心C1到直线x-2y+4=0的距离
d==3,
∴两圆的公共弦长为2=2=2.
〔跟踪练习3〕
圆C1:x2+y2-12x-2y-13=0和圆C2:x2+y2+12x+16y-25=0的公共弦所在的直线方程是__4x+3y-2=0__,公共弦长为__10__.
[解析] 已知圆C1:x2+y2-12x-2y-13=0,①
圆C2:x2+y2+12x+16y-25=0,②
①-②得24x+18y-12=0,
即4x+3y-2=0.
把圆C1,圆C2化成标准方程分别为
圆C1:(x-6)2+(y-1)2=50,圆心为(6,1),r1=5;
圆C2:(x+6)2+(y+8)2=125,圆心为(-6,-8),r2=5.
则连心线的长|C1C2|==15,
从而r2-r1<|C1C2|<r1+r2.
故两圆相交.
所以两圆公共弦所在的直线方程是4x+3y-2=0.
圆C1的圆心到直线的距离
d==5,
故公共弦长为
2=2=10.
Y 两圆的位置有关系考虑不全面致错
典例4 求半径为4,与圆(x-2)2+(y-1)2=9相切,且和直线y=0相切的圆的方程.
[错解] 由题意知,所求圆的圆心为C(a,4),半径为4,
故可设所求圆的方程为(x-a)2+(y-4)2=16.
已知圆(x-2)2+(y-1)2=9的圆心为A(2,1),半径为3.
由两圆相切,则|CA|=4+3=7,
∴(a-2)2+(4-1)2=72,
解得a=2±2,
故所求圆的方程为(x-2-2)2+(y-4)2=16或(x-2+2)2+(y-4)2=16.
[错因分析] 两圆相切可为内切和外切,不要遗漏.
[正解] 设所求圆C的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2.
由圆C与直线y=0相切且半径为4,
则圆心C的坐标为C1(a,4)或C2(a,-4).
已知圆(x-2)2+(y-1)2=9的圆心A的坐标为(2,1),半径为3.
由两圆相切,则|CA|=4+3=7或|CA|=4-3=1.
①当圆心为C1(a,4)时
(a-2)2+(4-1)2=72或(a-2)2+(4-1)2=12(无解),
故可得a=2±2,故所求圆的方程为(x-2-2)2+(y-4)2=16或(x-2+2)2+(y-4)2=16.
②当圆心为C2(a,-4)时,
(a-2)2+(-4-1)2=72或(a-2)2+(-4-1)2=12(无解),解得a=2±2.
故所求圆的方程为(x-2-2)2+(y+4)2=16或(x-2+2)2+(y+4)2=16.
综上所述,所求圆的方程为(x-2-2)2+(y-4)2=16或(x-2+2)2+(y-4)2=16或(x-2-2)2+(y+4)2=16或(x-2+2)2+(y+4)2=16.
[警示] 两圆相切包括外切与内切,外切时,圆心距等于两圆半径之和,内切时,圆心距等于两圆半径差的绝对值.在题目没有说明是内切还是外切时,要分两种情况进行讨论.解决两圆相切问题,常用几何法.
〔跟踪练习4〕
已知圆A、圆B相切,圆心距为8cm,其中圆A的半径为3cm,则圆B的半径为( C )
A.5cm B.11cm
C.11cm或5cm D.无解
[解析] 设OB半径为r,则r+3=8或r-3=8,∴r=5或11.
X
等价转化思想在解决与圆有关问题中的应用
(1)直线与圆相交、相切、相离等价于d
(2)直线与圆相交弦长有关问题常利用d2+()2=r2及|AB|=|x1-x2|讨论.
(3)圆过两点A,B,则圆心在线段AB的中垂线上.
(4)直线平分圆(圆周)等价于直线过圆心,等价于直线是圆的对称轴.
(5)圆心角最小等价于弦长最短,等价于圆心与弦中点的连线与弦垂直.
(6)切线长最短等价于点到圆心的距离最小.
(7)圆面积最大等价于圆的周长最大,等价于圆的半径最大.
(8)直线与圆有公共点等价于d≤r,等价于Δ≥0.
(9)直线l与⊙C切于点P,等价于CP⊥l且CP=r.
(10)过直线l:Ax+By+C=0与⊙C:x2+y2+Dx+EF+F=0的交点的圆的方程可设为x2+y2+Dx+Ey+F+λ(Ax+By+C)=0.
典例5 求与圆x2+y2-2x=0外切且与直线x+y=0切于点(3,-)的圆的方程.
[分析] 两圆外切,d=r1+r2.圆与直线相切于P,则|PC|=r,PC与直线垂直.
[解析] 设所求圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0),将x2+y2-2x=0化为标准形式(x-1)2+y2=1,由题意可得
解得或
故所求圆的方程为(x-4)2+y2=4或x2+(y+4)2=36.
〔跟踪练习5〕
过两圆x2+y2+6x-4=0和x2+y2+6y-28=0的交点,且圆心在直线x-y-4=0上的圆的方程为__x2+y2-x+7y-32=0__.
[解析] 设所求圆的方程为x2+y2+6x-4+λ(x2+y2+6y-28)=0,
即(1+λ)x2+(1+λ)y2+6x+6λy-4-28λ=0,
其圆心(-,-)在直线x-y-4=0上,
∴+-4=0,∴λ=-7,
∴圆的方程为x2+y2-x+7y-32=0.
K
1.圆(x+2)2+y2=4与圆(x-2)2+(y-1)2=9的位置关系为( B )
A.内切 B.相交
C.外切 D.相离
[解析] ∵r1=3,r2=2,O1O2==,
∴r1-r2
A.21 B.19
C.9 D.-11
[解析] 圆C1,圆心(0,0),r1=1,圆C2,圆心(3,4),r2==,因为圆C1与圆C2外切,所以=1+解得m=9或-34(舍).故选C.
3.圆C1:(x+2)2+(y-2)2=1和圆C2:x2+y2-4x-10y+13=0的公切线有( B )
A.2条 B.3条
C.4条 D.0条
[解析] 圆C2可化为:(x-2)2+(y-5)2=16,两圆的圆心距离d==5=r1+r2,故两圆外切,公切线有3条.
4.两圆x2+y2-1=0与x2+y2+3x+9y+2=0的公共弦长为____.
[解析] 两圆方程相减得公共弦所在直线的方程为x+3y+1=0,圆x2+y2-1=0的圆心为(0,0),半径长为1,又(0,0)到直线x+3y+1=0的距离为,所以公共弦长为2=.
高中数学人教版新课标B必修22.3.3直线与圆的位置关系教案: 这是一份高中数学人教版新课标B必修22.3.3直线与圆的位置关系教案,共3页。
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