人教A版 (2019)必修 第一册4.1 指数精品第二课时测试题
展开4.4.1 n次方根和分数指数幂
第二课时
A级 基础巩固
一、选择题
1.下列各式正确的是 ( D )
A.a-=
B.=x
C.aaa-=a××(-)
D.2x-(x-2x-)=1-
[解析] ==a-,故A错;=x,故B错;aaa-=a+-,故C错;D正确.
2.若(3x-2)-+(x-2)0有意义,则x的取值范围是 ( D )
A.[,+∞) B.(,+∞)
C.[,2)∪(2,+∞) D.(,2)∪(2,+∞)
[解析] ∵(3x-2)-=.
∴要使原式有意义应有
∴x>且x≠2.故选D.
3.计算()-的结果为 ( A )
A. B.
C.- D.-
[解析] ()-=(()4)-=()-1=.
4.下列根式与分数指数幂的互化正确的是 ( C )
A.-=(-x)(x>0)
B.=y(y<0)
C.x-=(x>0)
D.x-=-(x≠0)
[解析] -=-x(x>0);
=[(y)2]=-y(y<0);
x-=(x-3)=(x>0);
x-=()=(x≠0).
5.(-x)2·等于 ( B )
A. B.-x·
C.x· D.x·
[解析] 由知x<0,又当x<0时,=|x|=-x,因此(-x)2==-x·,故选B.
6.设a-a-=m,则= ( C )
A.m2-2 B.2-m2
C.m2+2 D.m2
[解析] 由a-a-=m两边平方得a-2+a-1=m2,
∴a+a-1=m2+2,
∴a+=m2+2,即=m2+2.
二、填空题
7.化简[]的结果等于____.
[解析] []=()=(5)=5=.
8.27+16--()-2-()-=__3__.
[解析] 原式=(33)+(42)--22-[()3]-=32+4-1-4-=3.
三、解答题
9.求下列各式的值:
(1)25; (2)()-;
(3)××.
[解析] (1)25=(52)=53=125.
(2)()-=[()2]-=()-3=.
(3)××=3×3×3=3.
B级 素养提升
一、选择题
1.化简ab(-3a·b)÷(ab)的结果为 ( B )
A.9a B.-9a
C.9b D.-9b
[解析] 原式=(-3)×3a+-b+-=-9ab0=-9a.
2.若a>1,b>0,ab+a-b=2,则ab-a-b等于 ( D )
A. B.2或-2
C.-2 D.2
[解析] 设ab-a-b=t,∵a>1,b>0,
∴ab>1,a-b<1,∴t=ab-a-b>0,
∴t2=(ab-a-b)2=(ab+a-b)2-4
=(2)2-4=4,
∴t=2.
3.(1)2-(1+0.5-2)×()的值为 ( A )
A.-9 B.-
C. D.
[解析] 原式=-5×=×(-4)=-9.
4.设2a=5b=m,且+=2,则m等于 ( A )
A. B.10
C.20 D.100
[解析] ∵2a=m,5b=m,∴2=m,5=m,
∵2×5=m·m=m+,∴m2=10,∴m=.故选A.
二、填空题
5.化简7-3-6+的结果是__0__.
[解析] 7-3-6+=7×3-3×3×2-6×3-+(3×3)=3-6×3-+3=2×3-2×3×3-=2×3-2×3=0.
6.已知a2m+n=2-2,am-n=28,a>0,且a≠1,则a4m+n的值为__4__.
[解析] 因为所以①×②得a3m=26,
所以am=22.
将am=22代入②得22×a-n=28,所以an=2-6,
所以a4m+n=a4m×an=(am)4×an=(22)4×2-6=22=4.
三、解答题
7.计算下列各式:
(1)(2)0.5+0.1-2+(2)-+;
(2)(a-2b-3)(-4a-1b)÷(12a-4b-2c);
(3)+(-a-b-)(a-b-).
[解析] (1)原式=()++()-+
=+100++=103.
(2)原式=-a-2-1-(-4)b-3+1-(-2)c-1=-ac-1=-.
(3)原式=+(-b-)2-(a)2
=a-1-b-1-a+b-1=-a=.
C级 能力拔高
1.已知x+x-=3,求的值.
[解析] 将x+x-=3两边平方得(x+x-)2=9,
所以x+2+x-1=9,即x+x-1=7.
所以(x+x-1)2=49,即x2+x-2=47.
将x+x-=3,
两边立方,得x+x-+3(x+x-)=27,
即x+x-=18.
所以==3.
2.已知x=,y=,求-的值.
[解析] -=-=.
当x=,y=时,
原式===-24=-8.
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