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    第二单元我们周围的空气单元复习与检测基础训练A-2021-2022学年九年级化学人教版上册 (word版含答案)

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    初中化学人教版九年级上册本单元综合和测试练习题

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    这是一份初中化学人教版九年级上册本单元综合和测试练习题,共10页。试卷主要包含了单选题,共10小题,非选择题,共5小题等内容,欢迎下载使用。
    第二单元我们周围的空气单元复习与检测基础训练A九年级化学上学期(人教版)  一、单选题,共10小题1.下列物质不是空气成分的是  A.作保护气的N2 B.气球填充气He(氦气)C.医疗急救用的O2 D.火箭新型推进剂H2(液氢)2.下列微观示意图中,黑球代表H原子,白球代表C1原子,其中代表混合物的是()ABCD3.下列物质属于空气污染物的是A.氧气B.氮气C.水蒸气D.二氧化硫4.下列关于氧气的性质和用途的说法正确的是  A.氧气能助燃,可作燃料B.红磷能在空气中燃烧产生大量的白色烟雾C.细铁丝在空气中可剧烈燃烧,火星四射D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,在一定条件下可与多种物质发生化学反应5.下列活动中,没有运用氧气的相关性质的是(   A.做高能燃料 B.富氧炼钢 C.急救输氧 D.动植物呼吸6.下列有关催化剂的说法正确的是  A.在化学反应后其质量减小B.催化剂只能加快化学反应速率C.在化学反应后其化学性质不变D.过氧化氢分解反应中,只能用二氧化锰作催化剂7.空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法正确的是  A.洁净的空气是纯净物B.空气中可分离出氧气用于医疗急救C.空气中含量最多的气体是二氧化碳D.空气中氮气的化学性质比氧气活泼8.利用如图装置验证了空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是 
     A.实验前需检查装置气密性B.白磷的作用是消耗试管中的氧气C.白磷熄火、试管冷却后再打开止水夹D.最终量筒中液面约降至40mL刻度线处9.下列物质中,属于纯净物的是  A.洁净的空气B.水泥砂浆C.液氮D.汽水10.下列说法正确的是  A.空气的成分按质量计算,氧气约占21%B.很多物质在空气中可以燃烧,因为空气中的氧气具有可燃性C.二氧化碳过量排放会引起温室效应,所以二氧化碳属于空气污染物D.稀有气体通电能发出有色光,可以用于制造多种用途的电光源  二、非选择题,共5小题11空气的成分和组成空气成分O2_____CO2_____其它气体和杂质体积分数_____78%_____0.94%_____   12氧气是一种重要的物质,根据你对氧气的认识填写下列空白。1)人类生存离不开氧气,氧气约占空气总体积的______2)实验室有多种方法可以制取氧气,写出用过氧化氢制取氧气的文字表达式______3)下列化学变化中,氧气不作为反应物的是______①天然气燃烧  ②食物腐败  ③光合作用  ④钢铁生锈13空气是由多种气体组成的混合物,是一种宝贵的自然资源。1)空气中稀有气体的体积分数大约为______2)鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水,这种说法______(填“正确”或“不正确”)。3)因为氮气具有______的性质,所以充入食品包装袋内用于防腐。4)菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳,这样做有利于植物进行______作用。14.我们人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也没有生机勃勃的地球。1)空气中氧气的体积分数约为 _____ (用百分比表示)。2)下列过程中,能产生氧气的有 _____ (填字母序号)3)潜水员水下作业时携带富氧空气,是因为氧气具有 _____ 性质。4)工业上得到大量氮气、氧气的方法是 _____ ,利用的是 _____ 。(选填)A.分离空气中氮气、氧气B.通过化学反应生成氮气、氧气C.沸点的不同D.化学性质的不同15.下面是某实验小组的几位同学设计的测定空气中氧气含量的实验装置图,请结合图示回答下列问题1)根据下表提供的实验数据,完成下表:硬质玻璃管中空气的体积
     反应注射器中空气体积
     反应后注射器中气体体积
     实验测得空气中氧气的体积分数
     25.0ml
     15.0ml
     7.0ml
     
     2)装置中气球的作用是                 3)写出红磷燃烧的文字表式                         4)实际实验时测得氧气含量偏小,可能的原因有哪些(列举两条)                                5)若用硫磺代替装置中的红磷,能测出空气中氧气的体积分数吗?_________(填不能)。
    参考答案1D【详解】空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体(氦、氖和氪等)0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%;氢气不是空气的成分,故选D2D【详解】混合物中有两种或两种以上的分子;A、只有氯化氢分子,是纯净物;B、只有氯分子,属于纯净物;C、只有氢分子,属于纯净物;D、有氯分子、氢分子、氯化氢分子,属于混合物;故选:D3D【详解】属于空气污染物的是二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳等,氧气、氮气、水蒸气均是无毒无害的空气成分。故选:D4D【详解】A、氧气能助燃,但不具有可燃性,不可作燃料,故选项错误;B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项错误;C、铁丝在空气中不能燃烧,氧气的浓度不够,故选项错误;D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,在一定条件下可与多种物质发生化学反应,故选项正确。故选D5A【详解】A、氧气具有助燃性,不具有可燃性,不能做高能燃料,故A不正确;B、氧气具有助燃性,可以用作富氧炼钢,故B正确;C、氧气能供给呼吸,可以用作急救输氧,故C正确;D、氧气能供给呼吸,可以用作动植物呼吸,故D正确。故选A6C【详解】A、催化剂在化学反应前后质量不变,故选项错误;B、催化剂能改变化学反应速率,能加快化学反应速率,也能减慢反应速率,故选项错误;C、催化剂在在化学反应后其化学性质不变,故选项正确;D、过氧化氢分解可用二氧化锰作催化剂,也可选择其他物质做催化剂,故选项错误。故选C【点睛】在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂(又叫触媒)。催化剂的特点可以概括为一变二不变,一变是能够改变化学反应速率,二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变。7B【详解】A、空气是由多种物质组成的混合物,故错误;
    B、氧气支持呼吸,故可用于医疗急救,故正确;
    C、空气中含量最多的气体是氮气,故错误;
    D、氮气的化学性质不活泼,故错误;故选B【点睛】 8D【详解】A、该装置是利用白磷燃烧消耗氧气,反应后,装置内压强减小,在压强差的作用下,量筒中的水进入试管,进入水的体积就是空气中氧气的体积,故实验前需检查装置的气密性,否则,装置漏气,外界空气进入,会使实验结果偏小,不符合题意;B、白磷的作用是将试管内的氧气耗尽,使装置内压强减小,在压强差的作用下,量筒中的水进入试管,进入水的体积就是空气中氧气的体积,不符合题意;C、白磷熄灭,试管冷却后,再打开止水夹,否则,试管内的气体受热膨胀,占据了一定的空间,会使进入水的体积偏小,从而使实验结果偏小,不符合题意;D、空气中氧气的体积约占空气体积的,故进入水的体积大约是:130mL×=26mL,故最终量筒中液面约降至50mL-26mL=24mL刻度线处,符合题意。故选D9C【详解】A、洁净的空气是由氮气、氧气、稀有气体等多种物质组成,是混合物,不符合题意; B、水泥砂浆是由多种物质组成,是混合物,不符合题意; C、液氮即液态氮气,是一种物质,是纯净物,符合题意; D、汽水由水和溶于水的多种物质组成,是混合物,不符合题意。故选C10D【详解】A、按体积计算,空气中含氧气21%,氮气78%,说法错误;B、很多物质在空气中可以燃烧,因为空气中的氧气具有助燃性,氧气不具有可燃性,说法错误;C、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,但二氧化碳不属于空气污染物,空气污染物指二氧化硫、二氧化氮、一氧化氮和烟尘等,说法错误;D、稀有气体通电能发出有色光,可以用于制造多种用途的电光源,说法正确。故选:D11N2    稀有气体    21%    0.03%    0.03%    【详解】空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%;故有:空气成分O2N2CO2稀有气体其它气体和杂质体积分数21%78%0.03%0.94%0.03% 1221%            【解析】【详解】1)人类生存离不开氧气,氧气约占空气总体积的21%2)实验室有多种方法可以制取氧气,写出用过氧化氢制取氧气的文字表达式:3)①天然气燃烧需要氧气参与;②食物腐败要氧气参与;③光合作用需要二氧化碳参与,不需要氧气;④钢铁生锈需要氧气参与。故选③。130.94%    不正确    稳定    光合    【解析】【详解】1)空气中稀有气体的体积分数大约为0.94%2)鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水,这种说法不正确,因为氧气是不易溶于水。3)因为氮气具有稳定的性质,所以充入食品包装袋内用于防腐。4)菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳,这样做有利于植物进行光合作用,因为二氧化碳是光合作用的原料。1421%    B    供给呼吸    A    C    【详解】1)空气中氧气的体积分数约为21%;故填:21%2)煤炭燃烧和人的呼吸需要消耗氧气;植物的光合作用会释放出氧气;故填:B3)氧气能够供给呼吸,所以潜水员水下作业时携带富氧空气,故填:供给呼吸;4)工业上得到大量氮气、氧气的方法是分离液态空气法;这是利用了氮气与氧气的沸点不同;故填:AC15.(120%(2)缓冲压强(3)红磷+氧气五氧化二磷4)装置漏气、红磷不够(5)不能【详解】试题分析:(1)反应注射器中空气体积15ml, 反应后注射器中气体体积7ml.则氧气的体积为8ml, 实验测得空气中氧气的体积分数为8ml/40ml=20%;(2)红磷燃烧产生大量的热量,剩余气体受热膨胀,故装置中气球的作用是缓冲压强;(3)红磷燃烧的文字表达式:红磷+氧气五氧化二磷;(4)实际实验时测得氧气含量偏小原因为装置漏气、红磷不够;5)若用硫磺代替,产生二氧化硫,不能产生压强差。考点:测定空气中氧气的含量。
     

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