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高中人教A版 (2019)1.4 空间向量的应用第1课时测试题
展开课后素养落实(九) 距离问题
(建议用时:40分钟)
一、选择题
1.若O为坐标原点,=(1,1,-2),=(3,2,8),=(0,1,0),则线段AB的中点P到点C的距离为( )
A. B.2 C. D.
D [∵=(+)=(4,3,6)=,
=(0,1,0),∴=-=,
∴||==.]
2.在棱长为1的正方体ABCDA1B1C1D1中,E为A1D1的中点,则点C1到直线CE的距离为( )
A. B.
C. D.
C [建立空间直角坐标系,如图,
则C(1,1,0),C1(1,1,1),
E,所以=,
=(0,0,1),所以在上的投影长度为==-,所以点C1到直线EC的距离d===.故选C.]
3.如图,点P为矩形ABCD所在平面外一点,PA⊥平面ABCD,Q为线段AP的中点,AB=3,BC=4,PA=2,则点P到平面BQD的距离为( )
A. B.
C. D.
B [如图,分别以AB,AD,AP所在直线为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,则B(3,0,0),D(0,4,0),P(0,0,2),Q(0,0,1),
=(3,0,-1),=(-3,4,0),=(0,0,1).
设平面BQD的法向量为n=(x,y,z),
则即
令x=4,则y=3,z=12,∴n=(4,3,12).
∴点P到平面BQD的距离d==.]
4.已知三棱锥OABC中,OA⊥OB,OB⊥OC,OC⊥OA,且OA=1,OB=2,OC=2,则点A到直线BC的距离为( )
A. B.
C. D.3
B [以O为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系Oxyz.由题意可知A(1,0,0),B(0,2,0),C(0,0,2),
∴=(-1,2,0),=(0,-2,2),取a==(-1,2,0),
u==.则点A到直线BC的距离为==.]
5.如图,正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为1,O是底面A1B1C1D1的中心,则O到平面ABC1D1的距离是( )
A. B.
C. D.
B [以D为坐标原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,则有D1(0,0,1),D(0,0,0),A(1,0,0),B(1,1,0),A1(1,0,1),C1(0,1,1).
因为O为A1C1的中点,
所以O,
=,
=(-1,0,1),
=(0,1,0).
设平面ABC1D1的法向量为n=(x,y,z),
则有
即取x=1,则n=(1,0,1),
∴O到平面ABC1D1的距离为d===.]
二、填空题
6.直角△ABC的两条直角边BC=3,AC=4,PC⊥平面ABC,PC=,则点P到斜边AB的距离是________.
3 [以C为坐标原点,CA,CB,CP为x轴、y轴、z轴建立如图所示的空间直角坐标系.
则A(4,0,0),B(0,3,0),P,所以=(-4,3,0),
=.
取a==.
u==,
则P到AB的距离为
d===3.]
7.已知平面α的一个法向量n=(-2,-2,1),点A(-1,3,0)在平面α内,则平面α外的点P(-2,1,4)到平面α的距离为________.
[由题意可知=(1,2,-4).设点P到平面α的距离为h,则h===.]
8.棱长为1的正方体ABCDA1B1C1D1中 ,E,F分别为BB1,C1C的中点,G为线段DD1上的点,且DG=DD1,过E,F,G的平面交AA1于点H,则A1D1到平面EFGH的距离为________.
[以点D为坐标原点,直线DA,DC,DD1分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,如图所示.
则E,F,
G,D1(0,0,1),
A1(1,0,1),
∴=(-1,0,0),=,=(1,0,0),
∴∥.又∵EF⊂平面EFGH,D1A1⊄平面EFGH,
∴D1A1∥平面EFGH.∴A1D1到平面EFGH的距离,
即为点D1到平面EFGH的距离.
设平面EFGH的一个法向量为n=(x,y,z),
则即
令z=6,则y=-1,∴n=(0,-1,6),
又∵=,
∴点D1到平面EFGH的距离d===,
∴A1D1到平面EFGH的距离为.]
三、解答题
9.如图,正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为1,求平面A1BD与平面B1CD1间的距离.
[解]
以点D为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系,
则D(0,0,0),A1(1,0,1),B(1,1,0),D1(0,0,1),
=(0,1,-1),=(-1,0,-1),=(-1,0,0).
设平面A1BD的法向量为n=(x,y,z),
则⇒
令z=1,得y=1,x=-1,
∴n=(-1,1,1),
∴点D1到平面A1BD的距离d===.
易证平面A1BD∥平面B1CD1,
∴平面A1BD与平面B1CD1间的距离等于点D1到平面A1BD的距离,∴平面A1BD与平面B1CD1间的距离为.
10.已知正方形ABCD的边长为1,PD⊥平面ABCD,且PD=1,E,F分别为AB,BC的中点.
(1)求点D到平面PEF的距离;
(2)求直线AC到平面PEF的距离.
[解] (1)建立以D为坐标原点,
,,分别为x轴,y轴,z轴正方向的空间直角坐标系,如图所示.
则P(0,0,1),A(1,0,0),D(0,0,0),C(0,1,0),
E,F,所以=,
=,=,
设平面PEF的法向量n=(x,y,z),
则即
令x=2,则y=2,z=3,所以n=(2,2,3),
所以点D到平面PEF的距离d===,因此点D到平面PEF的距离为.
(2)因为E,F分别为AB,BC的中点,所以EF∥AC.
又因为AC⊄平面PEF,EF⊂平面PEF,
所以AC∥平面PEF.
因为=,所以点A到平面PEF的距离d===.
所以直线AC到平面PEF的距离为.
1.如图,ABCDEFGH是棱长为1的正方体,若P在正方体内部且满足=++,则P到AB的距离为( )
A. B.
C. D.
C [如图,分别以AB,AD,AE所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,,,可作为x,y,z轴方向上的单位向量,
因为=++,
所以=,=(1,0,0),=,
所以P点到AB的距离
d=
==.]
2.如图,已知正方形ABCD的边长为4,E,F分别是AB,AD的中点,GC⊥平面ABCD,且GC=2,则点B到平面EFG的距离为( )
A. B.
C. D.1
B [以C为坐标原点,所在直线为x轴,所在直线为y轴,所在直线为z轴,建立空间直角坐标系(图略),
则F(4,2,0),E(2,4,0),G(0,0,2),B(0,4,0),
∴=(2,0,0),=(-2,2,0),=(-2,-4,2).
设平面EFG的法向量为m=(x,y,z),
则即
令x=1,则y=1,z=3,则m=(1,1,3),
∴点B到平面EFG的距离d==.]
3.在底面是直角梯形的四棱锥PABCD中,侧棱PA⊥底面ABCD,BC∥AD,∠ABC=90°,PA=AB=BC=2,AD=1,则AD到平面PBC的距离为________.
[AD到平面PBC的距离等于点A到平面PBC的距离.由已知可得AB,AD,AP两两垂直.以A为坐标原点,,,的方向为x轴,y轴,z轴的正方向建立空间直角坐标系(图略),
则A(0,0,0),B(2,0,0),C(2,2,0),P(0,0,2),
则=(2,0,-2),=(0,2,0).
设平面PBC的法向量为n=(a,b,c),
则即
取a=1,得n=(1,0,1),又=(2,0,0),
所以d==.]
4.正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为4,M,N,E,F分别为A1D1,A1B1,C1D1,B1C1的中点,则平面AMN与平面EFBD的距离为________.
[如图所示,建立空间直角坐标系Dxyz,
则A(4,0,0),M(2,0,4),D(0,0,0),B(4,4,0),E(0,2,4),F(2,4,4),N(4,2,4).
∴=(2,2,0),=(2,2,0),
=(-2,0,4),=(-2,0,4),
∴=,=,
∴EF∥MN,BF∥AM,EF∩BF=F,MN∩AM=M.
∴平面AMN∥平面EFBD.
设n=(x,y,z)是平面AMN的法向量,
则解得
取z=1,则x=2,y=-2,得n=(2,-2,1).
平面AMN到平面EFBD的距离就是点B到平面AMN的距离.
∵=(0,4,0),∴平面AMN与平面EFBD间的距离d==.]
如图所示,在四棱锥PABCD中,侧面PAD⊥底面ABCD,侧棱PA=PD=,底面ABCD为直角梯形,其中BC∥AD,AB⊥AD,AD=2AB=2BC=2,问:线段AD上是否存在一点Q,使得它到平面PCD的距离为?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
[解] 取AD的中点O,在△PAD中,∵PA=PD,∴PO⊥AD.
又侧面PAD⊥底面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,
∴PO⊥平面ABCD.
建立如图所示的空间直角坐标系,易得A(0,-1,0),B(1,-1,0),C(1,0,0),D(0,1,0),P(0,0,1),则=(-1,0,1),=(-1,1,0).
假设存在点Q,使它到平面PCD的距离为,
设Q(0,y,0)(-1≤y≤1),则=(-1,y,0).
设平面PCD的法向量为n=(x0,y0,z0),
则∴即x0=y0=z0,取x0=1,
则平面PCD的一个法向量为n=(1,1,1).
∴点Q到平面PCD的距离d===,
∴y=-或y=(舍去).此时=,=,则||=,||=.
∴存在点Q满足题意,此时=.
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