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    小学语文人教部编版五年级上册17 松鼠课时训练

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    这是一份小学语文人教部编版五年级上册17 松鼠课时训练,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。

    步步为营——部编版语文五年级上松鼠同步练习

     

     

    一、选择题

    1加点字的读音与其他三项不同的是(   

    A B

    C D起来

    2回忆课文内容,给下列句子排序,正确的一项是(  )。

    ①然后把苔藓挤紧踏平,使那建筑物足够宽敞,足够结实。

    ②松鼠的窝通常搭在树枝分权的地方,又干净又暖和。

    ③这样,它们就可以带着儿女住在里面既舒适又安全。

    ④再用一些干苔藓编扎起来.

    ⑤它们搭窝的时候.先搬些小木片,错杂着放在一起。

    A②⑤④①③ B③②⑤④① C②③⑤④①

    3下列句子有语病的一项是(    

    A在平原地区是看到松鼠很少的。

    B为了避免今后再犯类似的错误,我们正在总结经验。

    C他对自己学好电脑,充满了信心。

    D这次实践活动,使我深受教育。

    4下列句子的类型与其他三句不同的是(   )

    A秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?

    B法布尔是法国著名的昆虫学家吗?

    C日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?

    D这么远,箭哪能射得到呢?

     

     

    二、填空题

    5给课后生字组三个词。

    鼠: _____________________________秀: _____________________________

    玲: _____________________________珑: _____________________________

    窝: _____________________________滑: _____________________________

    拾: _____________________________梳: _____________________________

    6按要求写词语。

    动情地___________     ___________地离开 

    激动的___________     ___________的故事

    7你能按字的意思组成词语吗?试一试。

    驯——顺服的 ________      使顺服的_______                    

     

    勉—— 鼓励人上进的______  凑合,将就_______

     

    三、现代文阅读

    阅读理解

    松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,(驯  训)良,很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体(矫 娇 骄)健,四肢(轻 清 青)快,非常敏捷,非常机警。玲(珑 拢 垅)的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇(凉 晾)。它们常常直竖着身子(坐 座)着,(像 象)人们用手一样,用前(爪 瓜)往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。

    8选出括号里不恰当的字。

    9松鼠不是肉食动物的原因。

    ____________

    10松鼠最不像四足兽的原因。

    ____________

     

    11松鼠的特点是什么?

    ____________

     

    阅读。

    马蜂窝

    一位老农看见大杨树上有个马蜂窝,就拿一只口袋套住马蜂窝,用绳子紧紧系住袋口,扔在树底下,回家吃饭去了。

    梅花鹿和羚羊发现了口袋,以为里边有什么好吃的东西,都说是自己先看见的,口袋该归自己。它们吵起来了,让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来,看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋,心想:里面准是一大块肥肉,足够我吃两顿的。

    于是,狐狸眼珠一转,计上心来。它说:“你们别吵了!我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说:“你很聪明,一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听,高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子,装出一副方正的样子说:“那好吧,你们谁跑得快,口袋就是谁的。现在就比赛,从这儿跑到小河边再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。

    狐狸得意地打开口袋。一下子,马蜂全跑出来了,把狐狸蜇得直打滚。

    12这篇短文共有_____自然段。

    13梅花鹿和羚羊为___________而争吵起来。

    14狐狸看到这个口袋,心里是怎么想的?用“_____”在短文中画出来。

    15狐狸用什么方法得到了口袋?(   )

    A与梅花鹿和羚羊赛跑。

    B骗梅花鹿和羚羊赛跑,把它们支走。

    16这个故事告诉我们__________

     

     

    四、书面表达

    17探究靓舞台。

    课文是这样描写松鼠的警觉的:它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。学习课文的这种写法,写一小段话来描述一种小动物的特点(如淘气、 贪吃、 乖巧等)

    _______________________________________________________________________________


    参考答案

    1D

    2C

    3A

    4B

    5松鼠    老鼠    鼠目寸光    秀丽    秀美    秀外慧中    玲珑    玲琅满目    八面玲珑    玲珑    八面玲珑    小巧玲珑    眼窝    燕窝    鸟窝    光滑    打滑    滑头    拾起    拾取    拾掇    梳头    梳理    梳子   

    6    默默    话语    动人   

    7驯良    驯服    勉励    勉强   

     

    8训、娇、骄、清、青、拢、垅、晾、座、象、瓜

    9常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。

    10用前爪往嘴里送东西吃。

    11乖巧,驯良,敏捷,轻快。

     

    124

    13口袋该归谁

    14里面准是一大块肥肉,足够我吃两顿的。

    15B

    16贪心的人没有好下场

    17

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