终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    1.3 第2课时 补集及综合应用(学案)-2021-2022学年高一数学(人教A版2019必修第一册)
    立即下载
    加入资料篮
    1.3 第2课时 补集及综合应用(学案)-2021-2022学年高一数学(人教A版2019必修第一册)01
    1.3 第2课时 补集及综合应用(学案)-2021-2022学年高一数学(人教A版2019必修第一册)02
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中数学人教A版 (2019)必修 第一册1.3 集合的基本运算第2课时学案设计

    展开
    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册1.3 集合的基本运算第2课时学案设计,共5页。学案主要包含了学习目标,自主学习,小试牛刀,经典例题,跟踪训练,当堂达标,课堂小结,参考答案等内容,欢迎下载使用。

    1.3 集合的基本运算

    2课时 补集及综合应用

    【学习目标】

    学习目标

    学科素养

    1. 掌握交集与并集的区别,了解全集、补集的意义;(难点)

    2. 正确理解补集的概念,正确理解符号的含义;

    3. 会求已知全集的补集,解决一些综合运算. (重点).

    1、逻辑推理

    2、直观想象

    3、数学运算

    自主学习

    一.全集

    文字语言

    一般地,如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的所有元素,那么就称这个集合为______

    记法

    通常记作____

    图示

    二.补集

    文字语言

    对于一个集合A,由全集U______集合A的所有元素组成的集合称为集合A相对于______的补集,简称为集合A的补集,记作______

    符号语言

    UA{x|xU,且x____A}

    图形语言

    三.补集与全集的性质:

    (1)UU  (2)U   (3)U(UA) 

    (4)AUA  (5)AUA 

    【小试牛刀】

    思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)

    (1)设全集是U,集合AU,若xU中的任一元素,则要么xA,要么xA,二者必居其一且只具其一.(  )

    (2)全集没有补集.(  )

    (3)同一个集合,对于不同的全集,其补集也不相同.(  )

    (4)已知集合A{x| x1},则RA{ x | x1}    (  )

     

    【经典例题】

    题型一  补集定义的应用

    1 U={x|x是小于9的正整数}A{1,2,3}B{3,4,5,6},求UAUB.

     

    【跟踪训练】1 设全集U={x|x是三角形}A={x|x是锐角三角形}B={x|x是钝角三角形},求A∩BU(AB).

     

    题型二  交、并、补的综合运算

    点拨:求集合交、并、补运算的方法

    2 已知全集U{ x| x≤4},集合A{ x |2x3}B{ x |3≤x≤2},求A∩(UB).

     

     

     

     

    【跟踪训练】2已知全集U{x|x≤4},集合A{x|2<x<3}B{x|3<x≤3}.求UAABU(AB)(UA)∩B.

     

     

     

     

     

     

     

     

    题型三  利用集合间的关系求参数

    3已知URA{x|x2px120}B{x|x25xq0},若(UA)∩B{2}(UB)∩A{4},求AB.

     

    【跟踪训练】3 已知集合A{ x | x >a2+1xa}B{ x |2≤x≤4},若A∩B≠,求实数a的取值范围。

     

    【当堂达标】

    1.设全集URA{x|0≤x≤6},则RA等于(  )

    A{0,1,2,3,4,5,6}   B{x|x<0x>6}    C{x|0<x<6}      D{x|x≤0x≥6}

    2.已知全集URA{x|x≤0}B{x|x≥1},则集合U(AB)(  )

    A{x|x≥0}        B{x|x≤1}          C{x|0≤x≤1}       D{x|0x1}

    3.U={13a²+2a+1}A={13}UA ={5},则a=        .

    4.U=RA={x|x>0}, B={x|x>1},则A∩UB=               .

    5.设全集U={23m2+2m-3}A={|m+1|2}UA ={5},求m的值。

     

    6.已知全集URA{x|2≤x4}B{x|3x7≥82x},求AB(UA)∩B.

     

     

    课堂小结

    一.全集、补集概念的理解

    1.全集的相对性:全集只是一个相对性的概念,只包含所研究问题中涉及的所有元素,全集因所研究问题的不同而不同。

    2.补集的相对性:集合A的补集的前提是A是全集U的自己,随着所选全集的不同,得到的补集也是不同的。

    二.补集的性质

    1.UA∪A=U, ∁UA∩A=∅.

    2.U=U, UU=.

     

    【参考答案】

    【自主学习】

    一.全集, U.

    二.不属于全集U  UA 

    三.(1) (2) U(3) A(4) U(5) .

    【小试牛刀】

    (1)√ (2)× (3)√  (4) ×                

    【经典例题】

    1解:根据题意可知,U={1,2,3,4,5,6,7,8}UA={4,5,6,7,8}UB={1,2,7,8}

    【跟踪训练】1 根据三角形的分类可知
    A∩B=AB={x|x是锐角三角形或钝角三角形}U(AB)={x|x是直角三角形}.

    2

     

    A{ x|2|3}B{x|3≤x≤2}
    UB{ x | x<-3,或2x≤4}
    A∩(UB){ x |2x3}
    【跟踪训练】2 解 把全集U和集合AB在数轴上表示如下 :

    由图可知UA{x|x23≤x≤4}

    AB{x|2<x<3}

    U(AB){x|x23≤x≤4}  (UA)∩B{x|3<x2x3}

    3 解 由(UA)∩B{2}2B2A.

    A∩(UB){4}

    4A4B.

    分别代入得

    p=-7q6A{34}B{23}

    AB{234}

    【跟踪训练】3 思路分析:(1)正面求A∩B≠,情况比较多,过程较为复杂.有如下三种情况:

     


    思路分析:(2)利用补集思想,考虑A∩B,则只有一种情况,如下图:

    参数a满足:

    解得,当 时,A∩B.
    取其补集,即当时 ,A∩B≠

    【当堂达标】

    1.B 解析由补集定义并结合数轴易知RA{ x | x <0x >6},故选B.

    2. D解析AB{ x | x≤0x≥1}U(AB){ x |0x1}.故选D.3. 4

    4.

    5.m=2m= - 4

    6. B{x|x≥3}UA{x|x2x≥4}

    AB{x|x≥2}(UA)∩B{x|x≥4}

    相关学案

    高中数学人教A版 (2019)必修 第一册1.3 集合的基本运算精品第2课时学案: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册1.3 集合的基本运算精品第2课时学案,共9页。学案主要包含了学习目标,自主学习,小试牛刀,经典例题,跟踪训练,当堂达标,课堂小结,参考答案等内容,欢迎下载使用。

    必修 第一册1.3 集合的基本运算第2课时学案: 这是一份必修 第一册1.3 集合的基本运算第2课时学案,共12页。

    高中数学人教A版 (2019)必修 第一册1.3 集合的基本运算学案: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册1.3 集合的基本运算学案,共7页。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map