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    2021年人教版高中数学选择性必修第一册第1章习题课件:《1.1.2空间向量的数量积运算》(含答案)
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    高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册第一章 空间向量与立体几何1.1 空间向量及其运算习题课件ppt

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    这是一份高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册第一章 空间向量与立体几何1.1 空间向量及其运算习题课件ppt,共60页。PPT课件主要包含了学习目标,内容索引,知识梳理,题型探究,数量积的计算,随堂演练,课时对点练等内容,欢迎下载使用。

    1.会识别空间向量的夹角.2.掌握空间向量的数量积的定义、性质、运算律及计算方法.3.能用空间向量数量积解决简单的立体几何问题.
    XUE XI MU BIAO
    知识点一 空间向量的夹角
    1.定义:已知两个非零向量a,b,在空间任取一点O,作 =a, =b,则 叫做向量a,b的夹角,记作〈a,b〉.
    2.范围: .特别地,当〈a,b〉= 时,a⊥b.
    思考  当〈a,b〉=0和〈a,b〉=π时,向量a与b有什么关系?答案 当〈a,b〉=0时,a与b同向;当〈a,b〉=π时,a与b反向.
    知识点二 空间向量的数量积
    |a||b|cs〈a,b〉
    思考1 向量的数量积运算是否满足结合律?答案 不满足结合律,(a·b)·c=a·(b·c)是错误的.
    答案 不能,向量没有除法.
    知识点三  向量a的投影
    1.如图(1),在空间,向量a向向量b投影,由于它们是自由向量,因此可以先将它们平移到同一个平面α内,进而利用平面上向量的投影,得到与向量b共线的向量c,c=|a|cs〈a,b〉 ,向量c称为向量a在向量b上的投影向量.类似地,可以将向量a向直线l投影(如图(2)).
    2.若a·b=0,则a=0或b=0.(  )3.对于非零向量b,由a·b=b·c,可得a=c.(  )4.若非零向量a,b为共线且同向的向量,则a·b=|a||b|.(  )
    SI KAO BIAN XI PAN DUAN ZHENG WU
    例1 如图所示,在棱长为1的正四面体A-BCD中,E,F分别是AB,AD的中点,求:
    =cs 60°-cs 60°=0.
    求空间向量数量积的步骤(1)将各向量分解成已知模和夹角的向量的组合形式.(2)利用向量的运算律将数量积展开,转化为已知模和夹角的向量的数量积.(3)代入a·b=|a||b|cs〈a,b〉求解.
    跟踪训练1 (1)已知a=3p-2q,b=p+q,p和q是相互垂直的单位向量,则a·b等于A.1 B.2C.3 D.4
    解析 ∵p⊥q且|p|=|q|=1,∴a·b=(3p-2q)·(p+q)=3p2+p·q-2q2=3+0-2=1.
    =4-0+0-2=2.
    二、利用数量积证明垂直问题
    例2 如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,O为AC与BD的交点,G为CC1的中点,求证:A1O⊥平面GBD.
    则a·b=0,b·c=0,a·c=0,|a|=|b|=|c|.
    又∵OG∩BD=O,OG⊂平面GBD,BD⊂平面GBD,∴A1O⊥平面GBD.
    用向量法证明几何中垂直关系问题的思路(1)要证两直线垂直,可分别构造与两直线平行的向量,只要证明这两个向量的数量积为0即可.(2)用向量法证明线面垂直,需将线面垂直转化为线线垂直,然后利用向量数量积证明线线垂直即可.
    跟踪训练2 如图所示,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为平行四边形,∠DAB=60°,AB=2AD,PD⊥底面ABCD.求证:PA⊥BD.
    证明 在△ADB中,∠DAB=60°,AB=2AD,
    所以AD2+BD2=AB2,
    三、用数量积求解夹角和模
    例3 如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,CA=CB=1,∠BCA=90°,棱AA1=2,点N为AA1的中点.
    2.(变条件)本例中,若CA=CB=AA1=1,其他条件不变,求异面直线CA1与AB的夹角.
    所以异面直线CA1与AB的夹角为60°.
    A.30° B.60°C.90° D.120°
    (2)已知在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,AA1=AB=AD=1,且这三条棱彼此之间的夹角都是60°,则AC1的长为
    且〈a,b〉=〈b,c〉=〈c,a〉=60°,
    1.如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,下列各组向量的夹角为45°的是
    2.设ABCD-A1B1C1D1是棱长为a的正方体,则有
    4.若a,b,c为空间两两夹角都是60°的三个单位向量,则|a-b+2c|=_____.
    解析 |a-b+2c|2=(a-b+2c)2=a2+b2+4c2-2a·b+4a·c-4b·c=5.
    即△PA1D为等边三角形,从而∠PA1D=60°,
    方法二 根据向量的线性运算可得
    1.知识清单: (1)空间向量的夹角、投影.(2)空间向量数量积、性质及运算律.2.方法归纳:化归转化.3.常见误区:空间向量的数量积的三点注意(1)数量积的符号由夹角的余弦值决定.(2)当a≠0,由a·b=0可得a⊥b或b=0.
    KE TANG XIAO JIE
    1.已知向量a和b的夹角为120°,且|a|=2,|b|=5,则(2a- b)·a等于
    解析 (2a-b)·a=2a2-b·a=2|a|2-|a||b|cs 120°
    2.已知两异面直线的方向向量分别为a,b,且|a|=|b|=1,a·b= ,则两直线的夹角为A.30° B.60°C.120° D.150°
    所以θ=120°,则两个方向向量对应的直线的夹角为180°-120°=60°.
    3.已知e1,e2为单位向量,且e1⊥e2,若a=2e1+3e2,b=ke1-4e2,a⊥b,则实数k的值为A.-6 B.6 C.3 D.-3
    解析 由题意可得a·b=0,e1·e2=0,|e1|=|e2|=1,所以(2e1+3e2)·(ke1-4e2)=0,所以2k-12=0,所以k=6.
    4.已知空间四边形ABCD的每条边和对角线的长都等于a,点E,F分别是BC,AD的中点,则 的值为
    5.已知四边形ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,连接AC,BD,PB,PC,PD,则下列各组向量中,数量积不为零的是
    解析 可用排除法.因为PA⊥平面ABCD,
    又由AD⊥AB,AD⊥PA可得AD⊥平面PAB,所以AD⊥PB,
    6.已知|a|=13,|b|=19,|a+b|=24,则|a-b|=____.
    解析 |a+b|2=a2+2a·b+b2=132+2a·b+192=242,∴2a·b=46,|a-b|2=a2-2a·b+b2=530-46=484,故|a-b|=22.
    7.已知a+3b与7a-5b垂直,且a-4b与7a-2b垂直,则〈a,b〉=_____.
    解析 由条件知(a+3b)·(7a-5b)=7|a|2-15|b|2+16a·b=0,(a-4b)·(7a-2b)=7|a|2+8|b|2-30a·b=0,两式相减得46a·b=23|b|2,
    代入上面两个式子中的任意一个,得|a|=|b|,
    所以〈a,b〉=60°.
    由题意知OO1是正四棱台ABCD-A1B1C1D1的高,故OO1⊥平面A1B1C1D1,
    9.如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,求异面直线A1B与AC所成的角.
    解 不妨设正方体的棱长为1,
    则|a|=|b|=|c|=1,
    ∴异面直线A1B与AC所成的角为60°.
    10.如图,正四棱锥P-ABCD的各棱长都为a.(1)用向量法证明BD⊥PC;
    =a2+a2+a2+0+2a2cs 60°+2a2cs 60°=5a2,
    A.直角三角形 B.等腰三角形C.等腰直角三角形 D.等边三角形
    即△ABC是等腰三角形.
    12.已知a,b是异面直线,A,B∈a,C,D∈b,AC⊥b,BD⊥b,且AB=2,CD=1,则a与b所成的角是A.30° B.45° C.60° D.90°
    ∵异面直线所成的角是锐角或直角,∴a与b所成的角是60°.
    13.已知空间向量a,b,c满足a+b+c=0,|a|=3,|b|=1,|c|=4,则a·b+b·c+c·a的值为A.-13 B.-5 C.5 D.13
    解析 ∵a+b+c=0,∴(a+b+c)2=0,∴a2+b2+c2+2(a·b+b·c+c·a)=0,
    14. 已知棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1的上底面A1B1C1D1的中心为O1,则 的值为______.
    16.如图所示,已知线段AB在平面α内,线段AC⊥α,线段BD⊥AB,且AB=7,AC=BD=24,线段BD与α所成的角为30°,求CD的长.
    解 由AC⊥α,可知AC⊥AB,过点D作DD1⊥α,D1为垂足,连接BD1,则∠DBD1为BD与α所成的角,即∠DBD1=30°,所以∠BDD1=60°,因为AC⊥α,DD1⊥α,所以AC∥DD1,
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