高中数学北师大版 (2019)必修 第二册4.1 单位圆与任意角的正弦函数、余弦函数定义课时作业
展开课后素养落实(四) 单位圆与任意角的正弦函数、余弦函数定义单位圆与正弦函数、余弦函数的基本性质
(建议用时:40分钟)
一、选择题
1.若sin α·cos α>0,则α在( )
A.第一、二象限 B.第一、三象限
C.第一、四象限 D.第二、四象限
B [由于sin α·cos α>0,∴sin α与cos α同号,因此角α在第一象限或第三象限,故选B.]
2.函数y=的定义域为( )
A.R B.{x∈R|x≠kπ,k∈Z}
C.[-1,0)∪(0,1] D.{x|x≠0}
B [∵sin x≠0,∴x≠kπ(k∈Z).故选B.]
3.函数y=2-sin x的最大值及取最大值时x的值为( )
A.y=3,x=
B.y=1,x=+2kπ(k∈Z)
C.y=3,x=-+2kπ(k∈Z)
D.y=3,x=+2kπ(k∈Z)
C [由函数性质得ymax=3,此时sin x=-1,即x=2kπ-(k∈Z),故选C.]
4.设函数f(x)=sin x(x∈R),对于以下三个命题:
①函数f(x)的值域是[-1,1];
②当且仅当x=2kπ+(k∈Z)时,f(x)取得最大值1;
③当且仅当2kπ+π<x<2kπ+(k∈Z)时,f(x)<0.
其中正确命题的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
C [显然①②正确,③不正确,故选C.]
5.某点从点(1,0)出发,沿以坐标原点为圆心的单位圆按逆时针方向运动弧长到达Q点,则Q点的坐标为( )
A. B.
C. D.
A [ 由三角函数定义可得Q,
∵cos =-,sin =,∴Q.]
二、填空题
6.函数y=的定义域为________.
R [由2+cos x≠0知cos x≠-2,
又由cos x∈[-1,1],故定义域为R.]
7.已知α是第二象限角,P(x,)为其终边上一点,且cos α=x,则x的值为________.
- [ ∵cos α===x,
∴x=0或2(x2+5)=16,
解得x=0或x2=3,又∵x<0,∴x=-.]
8.角α的终边经过点(2a+1,a-2),且cos α=-,则实数a的值是________.
-2 [r==,cos α==-,
∴9(a2+1)=5(2a+1)2且2a+1<0,解得a=-2.]
三、解答题
9.求sin 与cos 的值.
[解] 如图,在平面直角坐标系中作∠AOB=,
则∠AOB的终边与单位圆的交点坐标为B,
所以sin =-,cos =-.
10.已知=-sin α,且lg (cos α)有意义.
(1)试判断角α所在的象限;
(2)若角α的终边与单位圆相交于点M,求m的值及sin α的值.
[解] (1)∵=-sin α,∴sin α<0. ①
∵lg(cos α)有意义,∴cos α>0. ②
由①②得角α的终边在第四象限.
(2)∵点M在单位圆上,
∴+m2=1,解得m=±,又α是第四象限角,
∴m<0,∴m=-.
则sin α=-.
11.如果点P位于第二象限,那么角α的终边在( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
C [由题意知sin α+cos α<0,且sin αcos α>0,
∴ ,
∴α为第三象限角.]
12.(多选题)函数y=sin 2x的一个增区间是( )
A.[-,] B.[-,]
C.[0,] D.[-,0]
BC [由正弦函数知y=sin 2x在-≤2x≤单调递增,故选BC.]
13.若α是第一象限角,则sin α+cos α的值与1的大小关系是________.
sin α+cos α>1 [设P是角α终边上异于坐标原点的一点,则x>0,y>0,
所以sin α+cos α=>=1.]
14.使得lg sin α有意义的角α的取值集合是________.
[由题意知,sin α>0,所以2kπ<α<π+2kπ,k∈Z.]
15.求使函数y=-sin2x+sinx+取得最大值和最小值的自变量x的集合,并求出函数的最大值和最小值.
[解] 令t=sin x,则-1≤t≤1.
y=-t2+t+=-+2.
所以,当t=时,ymax=2.
此时sin x=,即x=2kπ+或x=2kπ+(k∈Z).
∴当t=-1时,ymin=-.
此时sin x=-1,即x=2kπ+(k∈Z).
高中北师大版 (2019)4.1 单位圆与任意角的正弦函数、余弦函数定义课堂检测: 这是一份高中北师大版 (2019)4.1 单位圆与任意角的正弦函数、余弦函数定义课堂检测,共5页。
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