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人教版七年级上册1.4.1 有理数的乘法一等奖ppt课件
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这是一份人教版七年级上册1.4.1 有理数的乘法一等奖ppt课件,文件包含141有理数的乘法1课件pptx、141有理数的乘法1教案docx、141有理数的乘法1练习doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。
5+5+5=_______
(-3)+(-3)+(-3)+(-3)=________
你能把它们改写成乘法算式吗?
(-3)×4 =-12
(-1)×100 =-100
该怎样计算这样的运算呢?
观察下面的乘法算式,你能发现什么规律吗?
3 × 3 = 9 3 × 2 = 6 3 × 1 = 3 3 × 0 = 0
后一乘数逐次减1
3×(-1)=_____3×(-2)=_____3×(-3)=_____
随着后一乘数逐次递减1,积逐次递减3.
要使这个规律在引入负数后仍成立,那么应有
前一乘数逐次减1
随着前一乘数逐次递减1,积逐次递减3.
(-1)×3=_____(-2)×3=_____(-3)×3=_____
3 × 3 = 9 2 × 3 = 6 1 × 3 = 3 0 × 3 = 0
3×(-1)=-33×(-2)=-63×(-3)=-9
(-1)×3 =-3(-2)×3 =-6(-3)×3 =-9
从符号和绝对值两个角度,说一说你有什么发现?
积的绝对值等于各乘数绝对值的积.
正数乘正数,积为正数;
正数乘负数,负数乘正数,积为负数;
利用前面归纳的结论计算下面的算式:
(-3)× 3 = ______ (-3)× 2 = ______(-3)× 1 = ______(-3)× 0 = ______
你发现什么规律?
随着后一乘数逐次递减1,积逐次增加3.
(-3)×(-1)=_____(-3)×(-2)=_____(-3)×(-3)=_____
利用上面归纳的结论计算,并说一说你发现的规律.
负数乘负数,积为正数,乘积的绝对值等于各乘数绝对值的积.
两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘. 任何数同0相乘,都得0.
(-5)×(-3)= + ( 5×3 )=15
(-7)×4= - ( 7×4 )=-28
(1)(-3)×9=-27
(2)8×(-1)=-8
要得到一个数的相反数,只要将它乘-1
乘积是 1 的两个数互为倒数
1.写出下列各数的倒数.
-5的倒数是 ,
的倒数是 ,
的倒数是 .
想一想:谁的倒数等于它本身?
想一想:0有没有倒数呢?
(1)6×(-9) ; (2)(-4)×6; (3)(-6)×(-1);
(1)6×(-9)=-54;
(2)(-4)×6=-24;
(3)(-6)×(-1)=6;
(4)(-6)×0=0;
例2:用正负数表示气温的变化量,上升为正,下降为负,登山队攀登一座山峰,每登高1 km气温的变化量为-6 ºC,攀登3 km后,气温有什么变化?
答:气温下降18 ºC.
商店降价销售某种商品,每件降5元,售出60件后,与按原价销售同样数量的商品相比,销售额有什么变化?
(-5)×60=-300
答:销售额减少了300元.
今天我们学习了哪些知识?
1.有理数的乘法法则是什么? 2.什么是倒数?如何求一个数的倒数?
1.下列计算正确的有( )①(-3)×(-4)=-12;②15×(-3)=-45;③(-20)×(-1)=20; ④(-100)×0=-100. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.已知有理数m,n在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列判断正确的是( ) A.m>0 B.n<0 C.mn<0 D.m-n>0
3.若a,b是两个有理数,且ab>0,a+b<0,则( ) A.a<0,b>0 B.a<0,b<0 C.a>0,b>0 D.a>0,b<0
4.填空:-7的倒数是 ,-0.6的倒数是 , 的倒数是 .
∵ |a|=3,|b|=4,∴a=±3,b=±4.∵a+b<0,∴a=±3,b=-4,∴ab=3×(-4)=-12或ab=(-3)×(-4)=12∴ ab的值是±12.
6.已知|a|=3,|b|=4,且a+b<0,求ab的值.
1.教材37页习题1.4第1、2、3题.
2.完成课后同步练习.
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