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    浙教B本八年级上册数学习题课件 第5章 5.3.2用待定系数法求一次函数表达式
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    浙教版八年级上册5.3 一次函数习题课件ppt

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    这是一份浙教版八年级上册5.3 一次函数习题课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了答案呈现,习题链接等内容,欢迎下载使用。

    【杭州期末】若y关于x的函数关系式为y=kx+1,当x=1时,y=2,则当x=-3时,y的值为(  )A.-1 B.-2 C.-3 D.-4
    在平面直角坐标系中,点A(2,-3)、B(4,3)、 C(5,a)在同一条直线上,则a的值是(  )-6 B.6 C.6或3 D.6或-6
    在一次函数y=kx+3中,当x=2时,y=1,则不等式kx+3≥0的解集是(  )A.x≤3    B.x≥3   C.x≥-3   D.x≤0
    (注:“嘉兴90 km”表示离嘉兴的距离为90千米)假设汽车离嘉兴的距离s(km)是行驶时间t(min)的一次函数,则s关于t的函数表达式为___________.
    周日上午,小俊从外地乘车回嘉兴,一路上,小俊记下了如下数据:
    【中考·湖州】已知y是x的一次函数.当x=3时,y=1;当x=-2时,y=-4.求这个一次函数的表达式.
    根据下列条件,分别确定y关于x的函数表达式.(1)y与x成正比例,且当x=9时,y=16;
    (2)已知一次函数y=kx+b,当x=3时,y=2;当x=-2时,y=1.
    【丽水期末】已知: y-2与x成正比例,且当x=2时,y=4.(1)求y关于x的函数表达式;
    解:设y-2=kx(k≠0),把x=2,y=4代入,得4-2=2k,解得k=1.则y关于x的函数表达式是y-2=x,即y=x+2.
    (2)若点M (m,3)在这个函数的图象上,求点M的坐标.
    解:∵点M(m,3)在这个函数的图象上,∴3=m+2,解得m=1,∴点M的坐标是(1,3)
    某快递公司的每位“快递小哥”日收入与每日的派送量成一次函数关系,如图所示.
    (1)求每位“快递小哥”的日收入y(元)与日派送量x(件)之间的函数关系式;
    (2)已知某“快递小哥”的日收入不少于110元,则他至少要派送快递多少件?
    解:根据题意得x+70≥110,解得x≥40.答:某“快递小哥”的日收入不少于110元,则他至少要派送快递40件.
    【中考·陕西】科学研究发现,空气含氧量y(克/立方米)与海拔高度x(米)之间近似地满足一次函数关系.经测量,在海拔高度为0米的地方,空气含氧量约为299克/立方米;在海拔高度为2 000米的地方,空气含氧量约为235克/立方米.
    (1)求出y与x之间的函数表达式;
    (2)已知某山的海拔高度为1 200 米,请你求出该山山顶处的空气含氧量约为多少.
    小明受“乌鸦喝水”故事的启发,利用量桶和体积相同的小球进行了如下操作:
    请根据图中给出的信息,解答下列问题.(1)放入一个小球,量桶中水面升高________cm;
    (2)求放入小球后量桶中水面的高度y(cm)关于小球个数x(个)的一次函数表达式;(水未溢出,不要求写出自变量的取值范围)
    解:由题意得2x+30>49,解得x>9.5.因为x是正整数,所以量桶中至少放入10个小球时有水溢出.
    (3)量桶中至少放入几个小球时有水溢出?
    如图,两摞相同规格的饭碗整齐地叠放在桌面上,请根据图中给出的数据信息,解答下列问题:(1)求整齐叠放在桌面上的饭碗的高度y(cm)关于饭碗的数量x(个)的一次函数表达式(不要求写出自变量x的取值范围);
    解:当x=12时,y=1.5×12+4.5=22.5,所以它的高度是22.5 cm.
    (2)若桌面上有12个饭碗,整齐叠放成一摞,求出它的高度.
    小明观察学校所添置的一批课桌、凳子后,发现它们可以根据人的身高来调节自身的高度.于是,他测量了一套课桌、凳子相对应的四档高度,得到如下数据:
    (1)小明经过对数据的探究发现:桌高y是凳高x的一次函数,请你求出这个函数的表达式.(不要求写出x的取值范围)
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