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    小学语文人教部编版六年级上册17 盼同步测试题

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    这是一份小学语文人教部编版六年级上册17 盼同步测试题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题
    1.下列词语中,和“小心翼翼”结构相同的一项是( )。
    A.理直气壮B.津津有味C.威风凛凛D.呆头呆脑
    2.下列词语,全是近义词的一项是( )
    A.兴奋→消沉 不声不响→大吵大闹B.凉爽→炎热 小心翼翼→粗心大意
    C.遮盖→裸露 理直气壮→理屈词穷D.担心→-放心 理直气壮→义正辞严
    3.下面各组词语中没有错别字的一组是( )
    A.袖筒 斗蓬 袖子B.预报 遮盖 讲坐
    C.油锅 钝肉 闹钟D.逗引 嘴唇 楼梯
    4.下面新词儿理解不准确的一个是( )
    A.“打非”是指打击非典型性肺炎病菌。
    B.“一头雾水”是指摸不着头脑,稀里糊涂。
    C.“洪荒之力”是指全部的力量,最大的力量。
    D.“友谊的小船说翻就翻”寓意友谊经不起考验,说变就变。
    5.下列词语书写有误的一项( )
    A.政府 日寇 旗帜 雹子
    B.仇恨 礼貌 跺脚 颓然
    C.骤然 呻吟 花雷 嘴唇
    D.呻吟 沙哑 抱怨 谚语
    二、填空题
    6.把下列词语补充完整,再解释所填的字。
    居高(______)下______________ (________)山倒海______________
    别出心(______)_______________ 理(______)气壮_______________
    7.看拼音写词语。
    xiù tǒng(___) dǒu peng(___) zuǐ chún(___)
    zhē gài(___) suō xiǎ(___)
    jiàng yóu(___) lóu tī(___) dà suàn(___)
    dùn cài(___) shuǎi tóu(___)
    8.根据括号中的意思,在横线上写出恰当的词语。
    (1)我只好打开电视,__________(不出声)地听英语讲座。
    (2)我挺着脖子,__________(举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽)地跑下了楼梯。
    (3)我几步跑回家,__________(理由充分,因而说话做事有气势或心里无愧,无所畏惧)地打开柜门,拿出雨衣冲妈妈说:“妈妈,下呢,还在下呢!”
    9.把下面的词语补充完整,并找样子写词语。
    群芳(____)(____) 亡羊(____)(____)
    皓月(____)(____) 专心(____)(____)
    例:挨挨挤挤 (______)(______)
    又尖又长 (______)(______)
    10.用同音字组词。
    (1)chú (________)草 (________)号 (________)鸟 衣(________)
    (2)wàng(________)记 (________)想 (________)季 盼(________)
    三、现代文阅读
    读《盼》片段 ,完成习题。
    我开始盼着变天。可是一连好多天,白天天上都是瓦蓝瓦蓝的,夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里。每天放学路上我都在想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?为什么我一有了雨衣,天气预报就总是“晴”呢?
    11.这一段是围绕“_______________________________________”这句话来写的。
    12.划线句子是对“我”的____________________________描写。
    13.“我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里。”这句中两个“安安静静地”蕴含着怎样的情感?
    _____________________________________________
    阅读理解
    《盼》节选
    我开始盼着变天,可是一连好多天,白天天上都是瓦蓝瓦蓝的,夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里,每天放学路上我都在想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?为什么我一有了雨衣,天气预报就总是“晴”呢?
    有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑,还用问,这是起了风,一会儿,几朵厚墩嫩的云彩飘游过来,把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!果然,随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围,手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。
    14.选文的主要内容是___________________。
    15.选文中有两处具体描写了“盼”这一心理活动,请在文中用波浪线画出来。
    16.第1自然段写天气的晴朗,写出了“我”______________。
    17.第2自然段中,变天时路人的反应是__________,“我”的反应是__________,二者之间形成____________,写出了“我”对下雨的“盼”。
    18.选文中画横线的句子运用了________的修辞手法,这样表达的好处______________
    四、书面表达
    19.百字练笔
    小时候,你最盼望什么?写一写吧!
    参考答案
    1.C
    2.D
    3.D
    4.A
    5.C
    6.临 靠近,对着 排 用力除去 裁 设计,筹划 直 正确合理
    7.袖筒 斗篷 嘴唇 遮盖 缩小 酱油 楼梯 大蒜 炖菜 甩头
    8.默默 小心翼翼 理直气壮
    9.争 艳 补 牢 当 空 致 志 干干净净 整整齐齐 惟妙惟肖 美轮美奂
    10.锄草 除号 雏鸟 衣橱 忘记 妄想 旺季 盼望
    11.我开始盼着变天。
    12.心理活动
    13.蕴含着“我”因盼不到下雨而产生的焦虑的心情。
    14.“我”盼着变天,有一天,天变了脸色,刮起风,落起了雨点,“我”兴奋地跑进楼门。
    15.太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?为什么我一有了雨衣,天气预报就总是“晴”呢?
    雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!
    16.十分盼望下雨
    17. 加快了走路的速度 放慢了脚步 鲜明对比
    18. 拟人 生动形象地写出了小杨树北风吹动情形,也侧面烘托了“我”心情的舒畅。
    19.示例:我最盼望寒暑假,因为放了假,我就可以去北京,和在那里工作的爸爸妈妈团聚。那时,爸爸妈妈就会带着我游故宫,爬长城,喝酸梅汤……一家人在一起多么快乐啊!
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