人教部编版八年级上册答谢中书书课时训练

这是一份人教部编版八年级上册答谢中书书课时训练，共6页。试卷主要包含了理解性默写，比较阅读等内容，欢迎下载使用。
 《答谢中书书》一、理解性默写 1.《答谢中书书》中统领全文，充当本文引子的句子是：  2.《答谢中书书》中运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是：  3.《答谢中书书》中讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是： 4.《答谢中书书》中将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是：  5.《答谢中书书》中的议论句最能体现作者思想感情的是：   6.《答谢中书书》中表现晨昏变化之美的句子是：   《答谢中书书》中表现色彩配合之美的句子是：  二、比较阅读【一】【甲文】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。【乙】仆去月谢病，还觅薜萝。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日；幽岫含云，深溪蓄翠。蝉吟鹤唳，水响猿啼。英英相杂，绵绵成韵。既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资，于斯已办。仁智所乐，岂徒语哉！补充[去月]上月。1.    解词(1)晓雾将歇                      (2) 未复有能与其奇者(3) 仆去月谢病                    (4) 岂徒语哉2翻译（1）实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 （2）仁智所乐，岂徒语哉！ 3两文写景的方法有什么相同之处？其作用是什么？  4，对划线语句所表现出的共同的处世态度，你是怎样理解和评价的？  【二】【甲文】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。【乙文】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。1．用“／”为文中画线句子标出停顿。(2分)  解衣欲睡月色人户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。2．解释下列加点的词。  (1)晓雾将歇(    )    (2)未复有能与其奇者(    )  (3)怀民亦未寝(    )    (4)但少闲人如吾两人者耳(    )3．用现代汉语翻译下列句子。  (1)沉鳞竞跃。   (2)相与步于中庭。 4．填空。  (1)甲文写景动静相衬，其中通过生命活动的描写，为景增添动感的语句是“__________”和 “__________”。乙文写景的名句是“__________”。  (2)甲乙两文都写了自然景物，甲文描绘了“□□之美”，乙文描写了“□□之美”。但两文表达的思想感情有所不同，甲文表达了作者          （                    ）的思想感情；乙文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“__________”的语句中。                 答案一、理解性默写：1.《答谢中书书》中统领全文，充当本文引子的句子是： 山川之美，古来共谈。 2.《答谢中书书》中运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是“高峰入云，清流见底 ”。 3.《答谢中书书》中讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是： 两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。 4.《答谢中书书》中将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是： 晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。 5.《答谢中书书》中的议论句最能体现作者思想感情的是： 实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。 6.《答谢中书书》中表现晨昏变化之美的句子是： 晓雾将歇，猿鸟乱鸣。 7.《答谢中书书》中表现色彩配合之美的句子是： 两岸石壁，五色交辉，青林翠竹，四时俱备。 二、比较阅读：【一】1.辞官。只。2.3.示例：都运用了多角度描写的方法。如从视觉和听觉等表现色彩、形态、声音等。生动形象的展示出景物的鲜明特征，充分表现了山川自然的美好，寄寓了强烈的热爱之情。（或动静结合、化静为动等）4.理解：远离尘俗，洁身自好。评价一：乐山乐水，挣脱尘网，是高洁的品性，宽广的胸怀，超凡的气度。评价二：厌恶尘俗，消极避世，不是积极的处世态度，不值得提倡。【二】1．解衣欲睡／月色入户／欣然起行／念无与为乐者／遂至承天寺寻张怀民。2．(1)消散  (2)参与，这里指欣赏  (3)睡觉  (4)只是  3．(1)潜游在水中的鱼争相跳出水面。 (2)我们一起在庭院中做步。 4．(1)猿鸟乱鸣 . 沉鳞竞跃。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 (2)山川  。月色(月夜)。热爱自然，沉醉山水(意思对即可)  但少闲人如吾两人者耳