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小学语文人教部编版三年级上册胡萝卜先生的长胡子课文ppt课件
展开萝 卜 愁 沾 继 晾
①占卜,古时用龟甲、兽骨等预测吉凶的一种活动。后泛指用其他方法预测吉凶;②姓
给下列加点的词语选择正确的解释。(填序号)
A.表示很急促地做一件事。 B.结实;坚固。C.因为没有主意或办法而愁闷。
1.胡萝卜先生常常为胡子发愁。( )2.有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。( ) 3.这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。( )
读下面的句子,猜猜胡萝卜先生愁什么,再说说为什么这样猜。把自己的猜想与课文内容比一比,你发现了什么?
胡萝卜先生常常为胡子发愁
胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。
胡萝卜先生是因为自己的胡子很多很浓在发愁。
我以为他是因为没胡子所以才发愁,原来胡子很多很浓,也会觉得很麻烦。
阅读第2自然段:一边读一边预测接下来会发生什么,胡子会有什么样的变化。
阅读第3自然段,验证猜想:长胡子究竟会有什么样的变化?
于是,胡萝卜先生一步一步走的时候,这根胡子就在一点儿一点儿地变长。只要看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
自主阅读第4~5自然段,思考交流:后面会发生什么事情?你为什么这样想?
因为小男孩的风筝线太短,只能飞过屋顶,我猜他可能会想到用飘动在空中的胡子来做风筝线。
胡萝卜先生还在继续走,长胡子被风吹到了身体后面,他完全不知道。 在很远的街口,有一个男孩正在放风筝。线实在太短了,他的风筝只能飞过屋顶。
阅读第6自然段,验证猜想,谈谈自己的感受。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。
阅读第7~8自然段,思考交流:故事还没有结束,你觉得后面还可能会发生什么呢?
胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家的树底下,鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。
鸟太太“正在找绳子晾小鸟的尿布”,而“胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着”,所以我猜测胡萝卜先生的长胡子会被鸟太太用来当作晾衣绳。
联系生活,发挥想象,说说长胡子除了成为风筝线、晾衣绳外,还可能成为什么,还有什么用处。
当救生绳,救起落水的人当绳子,捆扎物品拔河用当腰带用……
在很远的街口,有一个男孩正在放风筝。线实在太短了,他的风筝只能飞过屋顶。 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。
小组交流:故事里可能还会出现哪些人物?他们又是怎么做的呢?仿照下面的形式,尝试预测。
小组交流,分享预测成果。
胡萝卜先生还会遇到谁?他的长胡子还能做什么呢?想一想,写一写。
示例:袋鼠弟弟想要一根绳子练习跳绳,正巧胡萝卜先生的长胡子从眼前飘过,于是他剪下了一段用来当跳绳。
验证猜想:读原著结尾,看看自己的预测和故事有哪些相同和不同。
原文后续文本 于是,鸟太太剪了长长的一段胡子,系在两根树枝的中间,“这下好了,我总算找到一根够长的绳子了。” 胡萝卜先生就这样一直走,他的胡子一直长,当胡萝卜先生走进一家眼镜店的时候,他的胡子也就不再发疯一样长了。由于一路上胡子派了许多用处,已经不是那么长了,就挂在他的肩膀上。胡萝卜先生开始掏钱为他的近视眼买眼镜。
眼镜店的白菜小姐是个非常机灵的女孩,她一边给胡萝卜先生戴上眼镜,一边说:“如果你怕不小心把眼镜摔了,那么就在眼镜框上系一根绳子,然后挂在脖子上。”白菜小姐说这些话的时候,用那根胡子系住了眼镜。 当胡萝卜先生的眼镜不小心从鼻子上滑落下来的时候,他的胡子拉住了眼镜。胡萝卜先生说:“我的胡子真是太棒了。” 是的,胡萝卜先生的胡子确实是太棒了,大家都这么说。
读读下面这些文章或书的题目,猜猜里面可能写了些什么。《躲猫猫大王》《夏洛的网》《帽子的秘密》《柔软的阳光》《团圆》《小灵通漫游未来》
下面这些故事中可能会写些什么呢?结合题目来预测。
成成:《躲猫猫大王》中可能会写的内容是有一只猫大王非常喜欢与老鼠玩躲猫猫的游戏。才才:《帽子的秘密》中可能会写的内容是_________________________________。
帽子里能变出各种各样的东西
《躲猫猫大王》 《柔软的阳光》 《帽子的秘密》 《团圆》
请同学们读一读《夏洛的网》封面和目录,你会作出怎样的预测?
当风筝线当晾尿布的绳子
课文讲述了胡萝卜先生漏刮了一根胡子后的一段有趣的经历。一根漏刮的胡子因为沾上了营养丰富的果酱,发生了神奇的变化:胡萝卜先生一步一步走的时候,胡子也一点儿一点儿地变长。小男孩看到了,“剪了一段用来放风筝”;鸟太太“正在找绳子晾小鸟的尿布”,刚好看到了胡萝卜先生的长胡子……
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