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2020-2021学年胡萝卜先生的长胡子随堂练习题
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这是一份2020-2021学年胡萝卜先生的长胡子随堂练习题，文件包含13胡萝卜先生的长胡子同步练习试题-2022-2023学年部编版语文三年级上册解析版docx、13胡萝卜先生的长胡子同步练习试题-2022-2023学年部编版语文三年级上册原卷版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共10页， 欢迎下载使用。
1．下列不属于多音字的是（ ）
A．发B．卜C．萝
2．课文《胡萝卜先生的长胡子》中，胡萝卜先生多久刮一次胡子（ ）
A．每天B．一周一次C．一月一次
3．下列没有错别字的一组是( )。
A．奏近 偶尔B．晒太阳 晾衣服
C．批评 发努D．准备 来仿
4．《 胡萝卜先生的长胡子 》这个故事的作者是_______，故事先介绍_______胡子浓密，每天都得刮；再写他漏刮了_______，胡子因为_______越长越长；接着写一个_______剪了胡萝卜先生的_______放风筝；最后写胡萝卜先生路过_______家，她正在找_______。（ ）
A．王一梅；胡萝卜先生；一根胡子、蘸到果酱；小男孩、一段胡子；鸟太太、晾衣绳
B．王一梅；胡萝卜先生；两根胡子、蘸到果酱；小男孩、一段胡子；鸟太太、晾衣绳
C．王小梅；胡萝卜先生；一根胡子、蘸到果酱；小女孩、一段胡子；鸟太太、晾衣绳
5．下列词语互为反义词的是（ ）
A．浓密——茂盛B．发现---发觉C．浓密---稀疏
二、填空题
6．给下列生字注音。
萝( ) 卜( )
愁( ) 晾( )
7．请根据题目，预测作品会写些什么
（1）《柔软的阳光》________________________________________
（2）《夏洛的网》______________________________________
8．给下列生字（或偏旁）加上不同的部首组成新的字，并组词。
京：( )-( ) ( )-( )
( )-( )
秋：( )-( ) ( )-( )
( )-( )
9．初知内容。（读课文填空）
课文主要写了胡萝卜先生的一根长胡子越长越长，他的长胡子被_________剪了一段用来放风筝，_________找晾衣绳的时候，他正好经过……
10．区别形近字，并组词。
诚( ) 冷( ) 静( )
城( ) 怜( ) 睁( )
三、现代文阅读
课外阅读
_____
今年冬天来得格外早。大雪早已（ ）满了原野，（ ）住了每一条小道。
豪猪先生已经三天没见到小白兔了。他非常想念自己的好朋友，他知道小白兔是非常怕冷的。也许，此刻他正躲在房子的角落，直发抖呢。
豪猪先生自言自语地说：“我应该给小兔送去一点‘暖气’才行啊……”
小白兔家的电话铃响了。
他拿起电话，电话里传来豪猪先生温和的话语，他正在读一篇文章：
“那一年，我来到热带森林里，头上是火辣（là）辣的太阳，人们大汗淋（lín）漓（li），四周到处是绿树红花……”
小白兔再也不冷得发抖了。紧贴耳朵的电话筒，给他送来一阵阵暖气。
11．选择合适的动词填入第1自然段中的括号里。
封 盖 挡
12．我能仿写：
火辣辣 __________ ____________
自言自语 _____________ ______________
13．电话里真的能送来“暖气”吗？送来的是什么？
___________________________
14．小白兔收到“暖气”后会和豪猪先生说什么呢？请发挥想象写一写。
____________________________________
15．请你给短文加个标题。
课内阅读，回答问题。
蜡烛
看着正在燃烧的蜡烛，我不禁陷入了沉思。你看，蜡烛通体洁白，不停地燃烧着，在这漆黑的夜晚放射出明亮的光芒。它的一生是duǎn zàn（ ）的，却又是高尚的。它照亮了别人，却牺牲了自己。老师的品质不也正像蜡烛一样吗？他们从不企求个人的名利和地位，埋头苦干，为培养接班人ɡònɡ xiàn（ ）毕生精力。一些老师虽然已经到了暮秋之年，但是他们还是如夕阳一样把生命的每一缕光都洒在祖国的繁花嫩叶上。他们像蜡烛一样，“油不尽，光不灭”，愿在有限的岁月，“燃烧”自己，放出光辉。我赞美蜡烛，更赞美老师。
16．看拼音，在文中的括号内写出相应词语。
17．“蜡烛的高尚”是指________。
18．文章中“燃烧”打引号是_____
A．表示引用语言 B．表示专用名词 C．表示讽刺，嘲笑，说反话 D．表示特殊含义
19．文章中“繁花嫩叶”是指________；“油不尽，光不灭”中的“油”指________、“光”指________。(从文章中找出)
20．找出短文中的一个反问句，并把它改成陈述句。
四、书面表达
21．根据课文的故事情节进行猜想，续编故事。
胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。__________________________________________________
1．下列不属于多音字的是（ ）
A．发B．卜C．萝
2．课文《胡萝卜先生的长胡子》中，胡萝卜先生多久刮一次胡子（ ）
A．每天B．一周一次C．一月一次
3．下列没有错别字的一组是( )。
A．奏近 偶尔B．晒太阳 晾衣服
C．批评 发努D．准备 来仿
4．《 胡萝卜先生的长胡子 》这个故事的作者是_______，故事先介绍_______胡子浓密，每天都得刮；再写他漏刮了_______，胡子因为_______越长越长；接着写一个_______剪了胡萝卜先生的_______放风筝；最后写胡萝卜先生路过_______家，她正在找_______。（ ）
A．王一梅；胡萝卜先生；一根胡子、蘸到果酱；小男孩、一段胡子；鸟太太、晾衣绳
B．王一梅；胡萝卜先生；两根胡子、蘸到果酱；小男孩、一段胡子；鸟太太、晾衣绳
C．王小梅；胡萝卜先生；一根胡子、蘸到果酱；小女孩、一段胡子；鸟太太、晾衣绳
5．下列词语互为反义词的是（ ）
A．浓密——茂盛B．发现---发觉C．浓密---稀疏
二、填空题
6．给下列生字注音。
萝( ) 卜( )
愁( ) 晾( )
7．请根据题目，预测作品会写些什么
（1）《柔软的阳光》________________________________________
（2）《夏洛的网》______________________________________
8．给下列生字（或偏旁）加上不同的部首组成新的字，并组词。
京：( )-( ) ( )-( )
( )-( )
秋：( )-( ) ( )-( )
( )-( )
9．初知内容。（读课文填空）
课文主要写了胡萝卜先生的一根长胡子越长越长，他的长胡子被_________剪了一段用来放风筝，_________找晾衣绳的时候，他正好经过……
10．区别形近字，并组词。
诚( ) 冷( ) 静( )
城( ) 怜( ) 睁( )
三、现代文阅读
课外阅读
_____
今年冬天来得格外早。大雪早已（ ）满了原野，（ ）住了每一条小道。
豪猪先生已经三天没见到小白兔了。他非常想念自己的好朋友，他知道小白兔是非常怕冷的。也许，此刻他正躲在房子的角落，直发抖呢。
豪猪先生自言自语地说：“我应该给小兔送去一点‘暖气’才行啊……”
小白兔家的电话铃响了。
他拿起电话，电话里传来豪猪先生温和的话语，他正在读一篇文章：
“那一年，我来到热带森林里，头上是火辣（là）辣的太阳，人们大汗淋（lín）漓（li），四周到处是绿树红花……”
小白兔再也不冷得发抖了。紧贴耳朵的电话筒，给他送来一阵阵暖气。
11．选择合适的动词填入第1自然段中的括号里。
封 盖 挡
12．我能仿写：
火辣辣 __________ ____________
自言自语 _____________ ______________
13．电话里真的能送来“暖气”吗？送来的是什么？
___________________________
14．小白兔收到“暖气”后会和豪猪先生说什么呢？请发挥想象写一写。
____________________________________
15．请你给短文加个标题。
课内阅读，回答问题。
蜡烛
看着正在燃烧的蜡烛，我不禁陷入了沉思。你看，蜡烛通体洁白，不停地燃烧着，在这漆黑的夜晚放射出明亮的光芒。它的一生是duǎn zàn（ ）的，却又是高尚的。它照亮了别人，却牺牲了自己。老师的品质不也正像蜡烛一样吗？他们从不企求个人的名利和地位，埋头苦干，为培养接班人ɡònɡ xiàn（ ）毕生精力。一些老师虽然已经到了暮秋之年，但是他们还是如夕阳一样把生命的每一缕光都洒在祖国的繁花嫩叶上。他们像蜡烛一样，“油不尽，光不灭”，愿在有限的岁月，“燃烧”自己，放出光辉。我赞美蜡烛，更赞美老师。
16．看拼音，在文中的括号内写出相应词语。
17．“蜡烛的高尚”是指________。
18．文章中“燃烧”打引号是_____
A．表示引用语言 B．表示专用名词 C．表示讽刺，嘲笑，说反话 D．表示特殊含义
19．文章中“繁花嫩叶”是指________；“油不尽，光不灭”中的“油”指________、“光”指________。(从文章中找出)
20．找出短文中的一个反问句，并把它改成陈述句。
四、书面表达
21．根据课文的故事情节进行猜想，续编故事。
胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。__________________________________________________
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