小学数学人教版二年级上册3 角的初步认识单元测试同步达标检测题

这是一份小学数学人教版二年级上册3 角的初步认识单元测试同步达标检测题，共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。

（常考题）人教版小学数学二年级数学上册第六单元《表内乘法（二）》单元测试题（答案解析） (3)
一、选择题
1．36+28________6 ×9比较大小，横线上应填（）。
二、填空题
A. <
B. >
C. =
2．对于 6×9和 54÷6，计算时所用的乘法口诀是（
）。
A. 六九五十四
B六.八四十八
C六.
七四十二
3．9×□ <64，□里最大填（
）。
A. 8
B. 6
C. 7
4．3 个 8 相加，正确的算式是（
）。
A. 3＋ 8
B. 3 × 8
C. 8 × 8
D. 3 ×3
5．小红一天写 6 个字，一个星期一共写（
）字。
A. 30 个
B. 42个
C. 36个
6．两个数相乘的积是 18，算式可能是（
）
A. 2 × 9
B. 9
× 9
C. 9+9
7．3 乘 9 的积是多少，算式是（
）。
A. 3 × 9
B. 3+9
C. 9-3
8．8 个 5 相加，写成乘法算式是（
）
A. 8+5
B. 8+8+8+8+8
C. 8 ×5
9．一辆出租车坐 4 人， 9 辆出租车能坐多少人
?正确的列式是（
）。
A. 4 × 9
B. 9-4
C. 4+9
10． 36+28
6×9比较，
内应填（
）。
A. <
B. >
C. =
11． 停车场有
8 辆小车，大卡车的辆数是小车的
5 倍，大卡车有多少辆？（
）
A. 13
B. 40
C. 3
12． 与 7×6＋ 7 结果相同的算式是（
）。
A. 7＋ 7＋ 7＋ 7＋ 7＋ 7
B. 7
＋ 7× 7
C. 6
13．
摆 6 条这样的小鱼，要用
________根火柴棒。
14． 在横线上最大能填几
?
________ × 3<22 8
× ________<65 40>9
× ________
15． 5 个 9
相加的和是 ________；4 和 7 相加的和是 ________。
16． 4 个 7
是 ________，乘法算式 ________
17． 7 的 5
倍是 ________；两个因数都是 8，积是 ________。
18．
乘法算式： ________或 ________
19． 二（ 2）班有 4 个组，每组8 人，全班有 ________人。
20． 从 “5， 6 ， 8 ， 9 ， 48， 72”中选出三个数，用这三个数写两道乘法算式和两道除法算式。
________ × ________=________________× ________=________
________ ÷ ________=________________÷ ________=________
三、解答题
21． 爸爸每天工作8 小时，一个周工作5 天，一周一共工作多少小时?
22． 逛超市。
1）买 6 瓶酸奶，需要多少元钱 ?
2）买一袋饼干和一瓶果汁，需要多少元钱?
3）你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗?
23． 学校在花坛里种花，每行种9 株花苗，种4 行一共种多少株？
24． 苏红每天写6 个毛笔字，照这样计算，她一个星期（7 天）写多少个毛笔字？
25． 看图列式。
1）
2）
26． 小红、小丽，小英和李老师一起做红花，每人做了8 朵，她们一共做了多少朵红花？
【参考答案】 *** 试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析： B
【解析】 【解答】因为36+28=64，6×9=54， 64＞ 54，所以（ ）里填 “＞ ”。
故答案为： B。
【分析】根据题意可知，先求出两个算式的结果，然后比较大小，据此解答。
2．A
解析： A
【解析】 【解答】 对于 6×9和 54÷6，计算时所用的乘法口诀是：六九五十四。
故答案为： A。
【分析】计算两个一位数的乘法与两位数除以一位数，可以利用乘法口诀计算，据此解答。
3．A
解析： A
【解析】 【解答】解： 9×7=63，9×8=72，所以 □里最大填 8。
故答案为： A。
【分析】先利用9 的乘法口诀找到与小于号右边相近的数，然后选出最合适的结果即可。
4．B
解析： B
【解析】 【解答】3 个 8 相加，正确的算式是3×8或 8×3。
故答案为： B。
【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，用相同的加数与相
同加数的个数相乘，据此列式解答。
5．B
解析： B
【解析】 【解答】解： 6×7=42（个）
故答案为： B。
【分析】一个星期共7 天，用小红一天写的个数乘7 即可求出一个星期一共写的个数。
6．A
解析： A
【解析】 【解答】解：算式可能是2×9=18。9×9=81， 9+9=18。
故答案为： A。
【分析】根据乘法口诀：二九十八、三六十八，可以写出两道得数是18 的乘法算式。
7．A
解析： A
【解析】 【解答】解： 3 乘 9 的积是多少的算式是3×9。
故答案为： A。
【分析】求一个数乘另一个数的积是多少用乘法。
8．C
解析： C
【解析】 【解答】8 个 5 相加，写成乘法算式是8×5。
故答案为： C。
【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算，用乘法计算，据此列式解答。
9．A
解析： A
【解析】 【解答】 一辆出租车坐4 人， 9 辆出租车能坐多少人?正确的列式是：4×9。
故答案为： A。
【分析】根据题意可知，已知每辆出租车的乘坐人数与出租车的辆数，要求可以坐的总人数，用每辆出租车的乘坐人数 ×出租车的辆数 =可以坐的总人数，据此列式解答。
10．B
解析： B
【解析】 【解答】解： 36+28=64； 6×9=54； 36+28>6×9。
故答案为： B。
【分析】根据两位数进位加法的计算方法和表内乘法的计算方法，先分别算出两个算式的答案，再进行大小比较即可。
11．B
解析： B
【解析】 【解答】解： 5×8=40（辆）。
故答案为： B。
【分析】大卡车的辆数=小车的辆数 ×5，据此带入数据解答即可。
12．B
解析：
B
【解析】 【解答】 与
7×6＋ 7 结果相同的算式是
7×7.
故答案为：
B。
【分析】观察算式可知，
6 个 7 加上
1 个 7
等于
7 个
7，用乘法算式
7×7解答。
二、填空题
13．【解析】【解答】解： 6× 8=48根所以要用 48 根火柴棒故答案为： 48【分析】摆 6 条这样的小鱼需要火柴的根数 =每条这样的小鱼需要火柴的根数 ×6据此代入数据作答即可
解析： 【解析】 【解答】解： 6×8=48根，所以要用48 根火柴棒。
故答案为： 48。
【分析】摆6 条这样的小鱼需要火柴的根数=每条这样的小鱼需要火柴的根数×6，据此代
入数据作答即可。
14．7；8；4【解析】【解答】因为7× 3=218× 3=2421＜22＜24 所以横线上最大
能填7 ；因 为8×8=648×9=7264＜ 65 ＜ 72 所 以横线上 最大能填8 ； 因为
9× 5=459× 4=3645＞40＞
解析： 7； 8； 4
【解析】 【解答】因为 7×3=21，8×3=24， 21＜ 22＜24，所以横线上最大能填 7 ；因为 8×8=64，8×9=72， 64＜ 65＜ 72，所以横线上最大能填 8；
因为 9×5=45，9×4=36， 45＞ 40＞36，所以横线上最大能填4。
故答案为： 7； 8； 4。
【分析】根据题意，依据乘法口诀写出与题中得数相邻的两个乘法算式，确定范围，然后得到横线上可以填的最大数即可。
15．45； 11【解析】【解答】 5× 9=45； 4+7=11 故答案为： 45；11【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算据此列式解答；求两个数的和是多少用加法计算据此列式解答
解析： 45； 11
【解析】 【解答】 5×9=45；
4+7=11。
故答案为： 45； 11。
【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算，用乘法计算，据此列式解答；
求两个数的和是多少，用加法计算，据此列式解答。
16．28； 7× 4=28【解析】【解答】解： 4 个 7 是 28 乘法算式： 7× 4=28故答案
为： 28； 7×4=28【分析】求几个相同加数的和用乘法计算用这个相同加数×相同
加数的个数
解析： 28； 7×4=28
【解析】 【解答】解： 4 个 7 是 28，乘法算式： 7×4=28。
故答案为： 28； 7×4=28。
【分析】求几个相同加数的和，用乘法计算，用这个相同加数×相同加数的个数。
17．35； 64【解析】【解答】 7× 5=35； 8× 8=64故答案为： 35；64【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算据此列式计算；已知两个因数要求它们的积用一
个因数 ×另一个因数 =积据此列式解答
解析： 35； 64
【解析】 【解答】 7×5=35；
× 8=64。
故答案为： 35； 64。
【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，据此列式计算；
已知两个因数，要求它们的积，用一个因数×另一个因数 =积，据此列式解答。
18．3× 9=27；9× 3=27【解析】【解答】解：乘法算式： 3× 9=27或 9× 3=27故答案为： 3×9=27； 9×3=27【分析】每行 9 个共 3 行可以用每行的个数乘行数也可以用行数乘每行的个数
解析： 3 ×9=27； 9×3=27
【解析】 【解答】解：乘法算式：3×9=27或 9×3=27。
故答案为： 3× 9=27； 9× 3=27。
【分析】每行9 个，共 3 行，可以用每行的个数乘行数，也可以用行数乘每行的个数。
19．【解析】【解答】解： 8× 4=32所以全班有 32 人故答案为： 32【分析】全班的人数 =二（ 2）班的有小组的个数 ×每个小组的人数据此代入数据作答即可
解析： 【解析】 【解答】解： 8×4=32，所以全班有32 人。
故答案为： 32。
【分析】全班的人数=二（ 2 ）班的有小组的个数×每个小组的人数，据此代入数据作答即
可。
20 ． 6 ； 8 ； 48 ； 8 ； 6 ； 48 ； 48 ； 6 ； 8 ； 48 ； 8 ； 6 【解 析】 【解 答】
6× 8=488× 6=48；48÷ 6=848÷ 8=6故答案为： 6；8； 48；8； 6；48； 48； 6； 8；
48；8；6【分析】观察题
解析： 6； 8； 48； 8；6； 48； 48； 6； 8
48； 8； 6
【解析】 【解答】 6×8=48， 8×6=48；
48÷ 6=8， 48÷ 8=6。
故答案为： 6； 8； 48； 8； 6； 48； 48；6； 8； 48； 8；6。
【分析】观察题中的数可知，可以选择“8， 9 ， 72”或 “6， 8 ， 48”，根据乘法口诀可以写成
两道乘法算式和两道除法算式。
三、解答题
21． 8 × 5=40（小时）
答：一周一共工作40 小时。
【解析】 【分析】用每天工作的小时数乘一周工作的天数即可求出一周一共工作的时间。
22． （ 1）9× 6=54（元）
答：买 6 瓶酸奶，需要54 元。
2） 7+8=15（元）
（3）买 5 瓶果汁需要多少钱？
8× 5=40（元）
答：买 5 瓶果汁需要40 元。
【解析】 【分析】（ 1）根据题意，用每瓶酸奶的单价×购买的数量 =需要的总价，据此列式
答：买一袋饼干和一瓶果汁，需要
15 元。
解答；
（2）要求买一袋饼干和一瓶果汁，需要多少元钱?用买一袋饼干的钱数+买一瓶果汁的钱数
=一共需要的钱数，据此列式解答；
（3）根据条件，可以提出问题：买5 瓶果汁需要多少钱？用乘法计算，据此列式解答。
23． 解： 9× 4=36（株）
答：种 4 行一共种36 株。
【解析】 【分析】种4 行一共种的株树=每行种花苗的株树×4，据此代入数据作答即可。
24． 解： 6× 7=42（个）
答：她一个星期（7 天）写 42 个毛笔字。
【解析】 【分析】根据题意可知，用每天写的毛笔字个数×写的天数 =一共写的毛笔字总个
数，据此列式解答。
25． （ 1）8× 3=24（个）
2） 9×5=45（片）
【解析】 【分析】（ 1）从图中可以看出，第二条先算是第一条的3 倍，所以第二条线段表
示☆的个数 =第一条线段表示☆的个数×第二条先算是第一条的倍数，据此列式作答即可；
（2） 9 朵花共有花瓣的片数=每朵花有花瓣的片数×9，据此列式作答即可。
26． 4 × 8=32（朵）
答：她们一共做了32 朵红花。
【解析】 【分析】她们一共做了红花的朵数=做花的人数 ×每人做的朵数，据此代入数据作
答即可。