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    高中英语外研版 (2019)必修 第三册Unit 2 Making a difference备课课件ppt

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    这是一份高中英语外研版 (2019)必修 第三册Unit 2 Making a difference备课课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了Grammar,Vocabulary,Listening等内容,欢迎下载使用。

    Activity-1 Lk at the sentences frm the reading.
    a. It’s just typical that my jurney is n ne f the ldest lines, as well as ne f the deepest.b. My ffice is nly n the third flr f the building, s quite lw.
    Activity-1 Cmpare them with the fllwing sentences and answer the questins.
    c. It’s just typical that my jurney is n ne f the ldest lines, as well as ne f the deepest lines.d. My ffice is nly n the third flr f the building, s it is quite lw.
    Activity-1&2 -Answer the fllwing questins -Lk fr mre sentences with ellipsis in the reading passage.
    1. What has been left ut in sentences (a) and (b)?2. Why des the authr leave them ut?
    Activity-3 Read the paragraph and find ut what wrds have been remved befre r after the underlined wrds.
    Activity-4 Remve wrds frm the news reprt t make it mre cncise.
    Activity-1 Lk at the pictures and answer the questins.
    1. Which ne d yu think is the mst dangerus?2. Can yu name sme big natural disasters in histry?
    Activity-2 Cmplete the reprts with the wrds in last activity. Pay attentin t the wrds describing natural disasters.
    Pre-listening : Read “Did Yu Knw” and learn mre infrmatin abut extreme weather cnditins.
    Pre-listening : Lk at the “Learning t learn” and get sme skills.
    While-listening: Listen t the the weather frecast and match the weather symbls t the lcatins n the map.
    Deep-listening:Listen again and cmplete the frm.Nw talk abut hw the speaker describes the weather. Listen again if necessary.
    Pst-listeningWrk in pairs. Act ut the cnversatin t talk abut an extreme weather cnditin.Chse anther extreme weather cnditin and have a similar cnversatin.
    Language Pints
    1. It is als said that mice and snakes head fr safer grund several days befre an earthquake, while dgs aviding the beach may be a sign that a tsunami is appraching.[句式分析] 本句有三处语言点需要掌握。①词组head fr译为“朝…去”,此处head是动词,fr后加目的地。②非谓语动词aviding作dgs的定语,主动关系用现在分词。③that引导同位语从句,解释说明sign的内容。[尝试翻译] 据说,地震前几天老鼠和蛇会前往更安全的地方;而狗躲避海滩可能是海啸来临的迹象。
    2. On hearing the news, China was quick t start rganising emergency aid.[句式分析] 本句的n hearing the news可译为“一听到这个消息”,词组n+ding sth表示“一……就”,与“as sn as, the immediately”有类似意思。[尝试翻译] 一听到这个消息,中国就迅速开始组织紧急援助。
    - Review new wrds and phrases learned in this perid.- Surf the Internet t find mre expressins abut extreme weather cnditins.
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