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    高中数学新同步精讲讲练 2.5 直线与圆、圆与圆的位置关系(选择性必修第一册)教师版+学生版

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    人教A版 (2019)2.5 直线与圆、圆与圆的位置教学设计及反思

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    2.5  直线与圆、圆与圆的位置关系  考点一 直线与圆的位置的关系【例1(2020·林芝市第二高级中学高二期末())若直线与圆相切,则(    )A B C D 举一反三1(2018·福建高一期末)若直线与圆相切,则直线l与圆的位置关系是(    )A.相交 B.相切 C.相离 D.不确定 2(2020·包头市田家炳中学高二期中)直线yx1与圆x2+y21的位置关系为(    )A.相切 B.相离C.直线过圆心 D.相交但直线不过圆心 3(2020·辉县市第二高级中学高二期中())在圆直线与圆相离(    )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件考点二 弦长【例2(2020·全国高三其他())直线被圆截得的弦长为(    )A1 B C D举一反三1(2020·河南濮阳。高一期末())斜率为1的直线l被圆x2+y24x截得的弦长为4,则l的方程为(    )Ayx3 Byx+3 Cyx2 Dyx+2 2(2020·广东高一期末)已知圆,直线,则直线l被圆C截得的弦长的最小值为(    )A2 B4 C6 D8 3(2020·全国高三课时练习())C1(x1)2y24C2(x1)2(y3)29相交弦所在直线为l,则lOx2y24截得弦长为(    )A B4C D 考点三  圆与圆的位置关系【例3-1(2020·湖南张家界.高一期末)已知圆与圆,则两圆的位置关系为(    )A.内切 B.外切 C.相交 D.外离 【例3-2(2020·西夏.宁夏大学附属中学高一期末)与圆的公共弦长为(    )A B C D举一反三1(2020·贵州省思南中学高一期末)x2+y2-2x-3=0与圆x2+y2-4x+2y+3=0的位置关系是(  )A.相离 B.内含 C.相切 D.相交 2(2020·昆明市官渡区第一中学高一月考)与圆的位置关系为( )A.内切 B.相交 C.外切 D.相离 3(2020·吐鲁番市高昌区第二中学高一期末)与圆的公共弦所在的方程为(    )Ax+2y=0 Bx2y=0 Cy2x=0 Dy+2x=0 4(2020·天津北辰。高三二模)与圆的公共弦长为________ 考点四 切线【例3(2020·江苏省海头高级中学高一月考)过点的切线方程为(     )A B C D举一反三1(2020·广东高一期末)过圆x2+y25上一点M(12)作圆的切线l,则l的方程是(  )Ax+2y30 Bx2y50 C2xy50 D2x+y50 2(2020·湖南娄底。高一期末)已知点是直线上的动点,点为圆上的动点,则的最小值为(    )A B1 C D3(2020·江苏如东.高一期中)两圆的公切线条数为(    )A1 B2 C3 D4 4(2020·江苏宿迁.高一期末)两圆的公切线条数为(    )A1 B2 C3 D4 

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